考点06 氧气的性质和用途-备战2022年中考化学一轮复习考点帮(原卷版)
考点 06 氧气的性质和用途
命题趋势
本考点从我们非常熟悉的氧气入手,通过生活中的切身感受,从我们已掌握的知识结构开始,围绕物
质的组成、性质、用途、与生产和生活的关系等方面。展开一系列探究、讨论、调查与研究等活动。
本单元是中考必考内容,主要考查氧气的性质和用途,氧气的性质关实验现象的分析与描述,以及对
化合反应、氧化反应等概念的理解。
考查重点
重点:
1. 氧气的性质(包括物理性质和化学性质)。
2. 氧气的性质相关的实验现象的准确描述。
3. 化合反应、氧化反应概念。
4. 氧气的用途。
难点:
1. 氧气的性质相关的实验现象的准确描述。
2. 异常现象的分析。
3. 相关的化学反应方程式。
重点考向
考向一、氧气的物理性质
1. 色、味、态:标准状况下无色、无味的气体
2. 密度:比空气密度略大,1.429g/L
3. 溶解性:不易溶于水
4. 熔点:-218℃;沸点:-183℃
在1标准大气压下,-183 ℃时,氧气可以变成淡蓝色液体;-218℃时,可以变成淡蓝色雪花状固体。
易错警示
氧气是不易溶于水,而不是易溶于水
知识拓展
室温、标准大气压下,气体在水中的溶解度
极易溶 易溶 可溶或能溶 微溶 难溶或不溶 与水反应
NH3HX、HCNO、SO2CO2、H2S、Cl2C2H2O2、H2、CO、NO、CH4、C
H3Cl、C2H6、C2H4
F2、SO2、NO2、CO2、NH3
700 40 1、2.6、2.26 \ \ \
注释:X表示 F、Br、I等元素。HCl 在常温常压下溶解度为 1:500
方法技巧
记住:氧气在液态和固态时均为淡蓝色
跟踪训练
1.下列关于氧气性质的描述中,错误的是( )
A.在通常状况下,氧气是一种无色、无味的气体
B.在压强为 101kPa,氧气在﹣183℃变为淡蓝色液体
C.氧气是一种化学性质比较活泼的气体
D.氧气极易溶于水
2.氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述不正确的是( )
A.拉瓦锡最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的
B.鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
C.氧气能使带火星的木条复燃
D.氧气可以供给呼吸,和体内物质反应而释放能量,维持生命活动
真题再现
1.(2021·河北石家庄市·石家庄新世纪外国语学校九年级月考)下列关于氧气的说法正确的是( )
A.氧气是植物进行光合作用的主要原料
B.液氧可用于火箭发射,是因为氧气具有可燃性
C.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水
D.通过低温加压,可使氧气液化成淡蓝色的液体
2.(2021·云南昆明市·九年级二模)下列有关物质的性质及相关用途的叙述,正确的是( )
①氧气易溶于水,使得鱼能在水中生存;
②氮气的化学性质不活泼,可在灯泡中充氮气以延长使用寿命;
③氧气能支持燃烧,所以可用作火箭的高能燃料;
④氖气通电后发红光,可用于制试电笔。
A.①②③ B.①②④ C.①③ D.②④
3.(2020·苏州)下列有关氧气的说法中,错误的是( )
A. 氧气可供给呼吸
B. 鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水
C. 植物的光合作用是空气中氧气的主要来源
D. 焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度
4.(2019·上海市普陀区九年级上学期期末调研)描述氧气物理性质的是( )
A.能支持燃烧 B.能使铁生锈C.供给呼吸 D.液氧呈蓝色
5.(2020·南昌县九年级上学期期中)比较是一种重要的学习方法。下列有关比较,正确的是( )
A.密度:空气<氧气
B.反应进行程度:燃烧<缓慢氧化
C.沸点:液氧<液氮
D.氧气的含量:空气<人体呼出的气体
考向二、氧气的化学性质
(1)氧气的化学性质:
氧气是一种化学性质比较活泼的气体,具有氧化性。在点燃的条件下能与木炭、硫、铁等物质发生反
应,同时放出热量。
(2)氧气的检验
检验方法:将燃着的木条插入集气瓶中,若木条燃烧更旺,证明为氧气;
验满方法:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明为氧气。
(3)氧气与几种常见物质反应的比较表
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