第14讲 常见的化学反应—燃烧-【暑假自学课】2022年新九年级化学暑假精品课(沪教版)(解析版)

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14 讲 常见的化学反应—燃烧
【学习目标】
1.认识燃烧发生的条件。
2.区分完全燃烧与不完全燃烧的概念,认识完全燃烧的重要性。
3.认识灭火的原理和方法,了解防范爆炸的措施。
【基础知识】
一、燃烧条件
1. 燃烧定义:一种发光发热的剧烈的化学反应
2. 燃烧条件:
1要有可燃物
2要有氧气(或空气)
3温度要达到可燃物的着火点。这三个条件必须同时具备!
二、完全燃烧与不完全燃烧
1. 完全燃烧与不完全燃烧比较
完全燃烧 不完全燃烧
发生条件 O2
充足 O2
不充足
燃烧速率 快 慢
放出热量 多 少
2. 含碳、氢元素的可燃物燃烧的产物
1)完全燃烧时,碳、氢元素分别生成二氧化碳
2)不完全燃烧时,部分碳、氢元素生成一氧化碳碳氢化合物等有毒气体和微小的炭黑颗粒等物质。
3)一氧化碳跟血液中的血红蛋白的结合能力比氧气强,使人体缺少氧气而窒息,甚至死亡。
3. 促进可燃物燃烧的方法
1)增大氧气的浓度
2)增大可燃物与氧气的接触面积
三、爆炸
1. 爆炸:可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体的体积膨胀而引起
2. 可燃性的气体粉尘都能引起爆炸。
3. 不一定都是化学变化,例如:(1)轮胎的爆炸,(因气体物质在有限的密闭容器内,因受热体积
急剧膨胀而引发的爆炸。(2高压锅的爆炸。(3)气球的爆炸。
四、防火与灭火
1. 灭火就是——破坏燃烧的条件
1)清除可燃物
2)隔绝氧气 ( 或空气 )
3)降温到可燃物的着火点以下。(着火点:可燃物燃烧所需的最低温度)
2. 灭火器及原理
灭火器 灭火原理 适用范围
干粉灭火器 隔绝空气 扑灭一般的失火外,还可以扑灭电器、油、气等
燃烧引起的失火(电器着火,先断电灭火
二氧化碳灭火器 降温;隔绝空气
扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失
(灭火时不留下任何痕迹而使物体损坏)
水基型灭火器 隔绝空气 扑灭汽油、柴油、木材、棉布等的失火
3. 一些与燃烧和爆炸有关的图标
当心火灾 当心爆炸 禁止烟火 禁止带火种禁止放鞭炮禁止吸烟 禁止放易燃物
4. 火场自生的方法
1)要全出
2)如果房间内有物品正在燃烧,不能随便开门,以防空气流通使火势更
3)用湿毛巾捂住口鼻,以有毒物质、烟尘体内。
4燃烧,由于空气的流通上层空气中的有毒有物质浓度大,而空气相对较多,所以
生时应低下身子沿墙壁贴近地面进。
剖析
点一:燃烧的条件
1知白的着火点是 40℃,红的着火点是 240℃。如图为某实验示意图,有关该实验说
错误的是(  
A铜块上的白燃烧
B水中的白磷通氧气,白会燃烧
C.热水的既提供热量隔绝空气
D高水的温度,铜块上的红磷也能燃烧
案】D
【解A铜块上的白与氧气接触,温度达到着火点,所以能燃烧,选项说正确
B、水中的白温度达到着火点,水中的白磷通氧气,白能燃烧,选项说正确
C实验中的热水可以的燃烧提供热量,还可以水中的白隔绝空气,选项说正确
D条件水能达到的最高温度是 100℃温度低的着火点,铜块上的红不能燃烧,选项
法不正确
故选D
点二:爆炸
2.有关粉尘爆炸实验说正确的是(  
A.剧烈燃烧一定会引起爆炸
B.燃着的蜡烛高面粉着火点
C空气是了增大氧气的含量
D.面粉加工厂必须禁烟火
案】D
【解A、剧烈燃烧发生在有限空间会引起爆炸,A错误
B、面粉着火点高,B错误
C空气是了增大面粉和空气接触面积,C错误
D、面粉容易发生爆炸,面粉加工厂必须禁烟火,D正确
故选D
点三:灭火的原理和方法
3.下有关灭火的知识,错误的是(  
选项 情景 灭火方法 灭火原理
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