第06讲 二氧化碳的性质和用途-【暑假自学课】2022年新九年级化学暑假精品课(沪教版)(原卷版)

3.0 cande 2025-05-15 18 4 593.8KB 8 页 3知币
侵权投诉
06 讲 二氧化碳的性质和用途
【学习目标】
1.通过观察和实验认识二氧化碳的主要物理性质和化学性质。
2.通过分析、对比,认识化合反应和分解反应的特点。
3.了解二氧化碳在自然界碳循环中的作用以及对人类生活和生产的意义。
【基础知识】
一、自然界中的二氧化碳
1. 碳循环
1)产生二氧化碳: 、 等。
2)消耗二氧化碳: 、 等。
2. 温室效应
1)产生原因:大气 甲烷、臭氧等温室气体增多;森林因为天灾和人类的乱砍滥伐,
CO2的消耗减少。
2)危害:全球气候变暖、两极冰川融化、海平面上升、土地沙漠化、农业减产等;引起暴雨、洪水等
灾害,极端气候事件发生的频率和强度增加;影响自然生态系统,改变生物多样性。
3)防治措施:
①减少使用 ;开发 (如核能、太阳能、风能、地热能等)。
②植树造林,严禁 。
③采用物理或化学方法,人工吸收 。
④提倡低碳生活:“低碳”生活中的“低碳”就是较低 排放。
3. 二氧化碳与人体健康
CO2本身 毒性,但 供给呼吸。当空气中 CO2超过正常含量时,对人群有害,所以人群密集
的地方应该注意 。在进入久未开启的菜窖或干涸的深井前,要先做 。
二、二氧化碳的物理性质
1.在通常状况下氧气是 色、 味气体。
2.密度比空气 。
3. 溶于水。1L 水中溶解约 1L 二氧化碳。
4. 三态变化:固态二氧化碳俗称 。
三、二氧化碳的化学性质
1. 一般情况下,二氧化碳不 ,也不 。
实验 现象 结论
CO2倒入装
有高、低燃着蜡
烛的烧杯中
蜡烛 熄灭
化学性质:① CO2 ;②
物理性质:CO2密度比空气的
2.二氧化碳与水的反应
实验
** Expression is
faulty **
石蕊
小花喷稀醋酸
** Expression
is faulty **
石蕊
小花
** Expression is
faulty **
小花
放进 CO2气体
** Expression is
faulty **用水湿润
石蕊
小花放入 CO2气体
** Expression is faulty **
实验** Expression is
faulty **取出机烘
现象
分析 稀醋酸能使石蕊
水不能使石蕊
CO2不能使石蕊
CO2与水反应生
使石蕊稳定分解
结论 CO2显酸性,CO2与水反应生性物质,使石蕊试液成红
化学表达式: 。
分 解 生 CO2
H2O, 化 学 表 达
3. 二氧化碳与澄清石灰水的反应
、二氧化碳的用途
CO2的用途 依据的性质
** Expression is faulty **干冰(固体二氧化
碳)作
用于食品冷藏舞台雾景
干冰 变化
** Expression is faulty ** ①二氧化碳不能燃烧②不支持燃烧③密度比空气的大
** Expression is faulty ** 以增
大农作物的产量 CO2 ,能合作用
** Expression is faulty **制汽饮料(碳酸饮
CO2
** Expression is faulty **化工原制纯碱
尿素能与多物质反应
、化合反应和分解反应
化合反应 分解反应
概念 由 物质生 的反应 的反应
特点
A+B+…X XA+B+…
举例 CO2+H2OH2CO3H2CO3H2O+ CO2
析】
实验 现象 结论
CO2通入澄清石灰
澄清石灰水 。 二氧化碳+氧化钙→
用于 二氧化碳气体
点一:碳循环
1.自然界碳循环如。下列说法正的是(  
A空气中排放 CO2会形成酸
B无机物和有物不可相互转
C.植树造林有于吸收 CO2
D石油和天然气是可再生能
点二:二氧化碳的性质与用途
2置探究二氧化碳的性质并填空:
1A中的实验现象说明 CO2有的化学性质是 。
2B中的现象是 ,写出反应的文字表达式
3C中干石蕊纸花不变色,湿石蕊纸花由紫色变色的原因 。
点三:低碳生活理
3绿
 
A限制燃放烟花 B.发 C.分类垃圾 D.倡导公交出行
:化合反应和分解反应
4.下反应既属于化合反应,又属于氧化反应的是(  
第06讲 二氧化碳的性质和用途-【暑假自学课】2022年新九年级化学暑假精品课(沪教版)(原卷版).docx

共8页,预览3页

还剩页未读, 继续阅读

作者:cande 分类:初中 价格:3知币 属性:8 页 大小:593.8KB 格式:DOCX 时间:2025-05-15

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 8
客服
关注