《2022-2023学年九年级化学下册同步考点解读培优训练(人教版)》9.1 溶液的形成(原卷版)

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9.1 溶液的形成(原卷版)
考点 1 溶液的概念、组成及其特点
1液的概念:一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物。
(物质溶解的实质:被溶解物质的分子和离子在水分子的作用下逐步扩散,最终均一的
散到水分子中的过程)
2、溶液的特征:
均一性:溶液各部分的组成和性质完全相同,各部分的浓度密度颜色性质均相同。
稳定性:只要外界条件(如温度)不改变,溶剂和溶质不会分离
混合物:溶液由溶质和溶剂两部分物质组成。
意:清透定无CuSO4(Cu2+) FeSO4
(含有 Fe2+) 浅绿色Fe2(SO4)3溶液(含有 Fe3+)黄色
均一、稳定的液体不一定是溶液,如水,溶液必须是混合物
3、溶液的组成:
:被溶解的物质,可以是固体、液体、气体一种溶液中的溶质可以是一种或几
溶剂:能溶解其他物质的物质,常用、汽油、酒精等液体。种溶液中的溶剂只有一
4、溶液的应用
1)在溶液中进行化学反应能加快反应的速率。
2)医疗上的多种注射液也是溶液。
溶液对动植物和人的生理活动有重要意义。(如营养液无土栽培)
考点直击
典例分析+变式训练
【典例 1-1打卤面是山西的一种传统面食,调料“卤”的做法是将各种食材、调味品加入
水中熬煮而成,下列物质加入水中,能得到溶液的是(  )
A.木耳 B.韭菜 C.鸡蛋 D.食盐
【典例 1-2请你各举一个实例,说明下列有关溶液的叙述是错误的。
1)溶液一定是无色的。实例:    溶液不是无色的。
2)均一、稳定的液体都是溶液。实例   是均一、稳定的液体,但不是
液。
3)溶液中的溶质一定是固体。实例:   可作溶质,但不是固体。
【变式 1-1生活中常见的下列物质中属于溶液的是(  )
A.豆浆 B.矿泉水 C.牛奶 D.咖啡
【变式 1-2水是一种常见的物质,许多化学实验都要用到水.
1)将下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是   (填序号).
A.冰块 B.干冰 C 食盐 D.酒精
2)生活中常用   来检验水样是硬水还是软水.
3)电解水时,正极上产生的气体具有的性质是   (填序号).
A.有色有味 B.支持燃烧 C.能够燃烧 D.易溶于水.
【变式 1-3水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
1)下列物质加入水中,能形成溶液的是    。(填序号)
A.面粉 B.食用油 C.高锰酸钾 D.硫酸铜
2)水在净化时常用到明矾 KAlSO42•12H2O,是其作用是    
   
(填“硬水”、“软水”)。
3X是 一 种 新 型 的 自 来 水 消 毒 剂 , 工 业 上 制 取 X的 化 学 方 程 式 为 :
Cl2+2NaClO2═2X+2NaClX    NaClO2Cl 元素的化合价为
4)用如图所示装置进行电解水实验测定水的组成。
关闭活塞并接通电源,开始实验一段时间后,A管液面处于 10mL 时,B管和中间漏斗
内液面变化情况是:B管液面处于    mL,漏斗内液面    (“上升”、“下
降”或“不变”),该实验可得出水由    组成。
考点 2 溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断
1、溶液、溶质和溶剂的相互关系:
1溶液是由溶质和溶剂组成溶液质量是溶质质量与溶剂质量之和
2溶质质量是溶液质量与溶剂质量之差,而溶剂质量是溶液质量与溶质质量之差
3溶液的体积等于溶液的质量除以溶液的密度,却不等于溶质的体积与溶剂的体积之和
2、对于溶液的判断,主要看其是否是均一、稳定的混合物:
1)对于溶液组成(即溶质、溶剂)的判断,可以参考下面的口诀:“气固溶液液为剂,
液液相溶多为剂,水多水少总为剂,不指溶剂水为,其含义为:“气体、固体溶于
体中,液体是溶剂,气体、固体为溶质;液体和液体相溶时,量多的为溶剂,量少的为
质;有水时,不管量多量少,一般把水看作溶剂;没有指明溶剂时,常把水记作溶剂”
2溶液命名:溶质的溶剂溶液(如:碘酒——碘的酒精溶液),若不指明溶剂的溶液溶
剂为水
3)发生化学反应的溶液:
氧化钙放入水中CaO+H2O=Ca(OH)2溶质不是氧化钙,而是反应生成的氢氧化钙
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
仍为水,溶质分情况。
锌和稀硫酸恰好反应 锌过量(锌不溶于水) 稀硫酸过量
溶质 硫酸锌 硫酸锌 硫酸锌和硫酸
【典例 2-1下列得到的溶液中溶质判断正确的是(  )
A.石灰水:生石灰 B.碘酒:酒精 C.生理盐水:氯化钠 D.茶水:茶叶
【典例 2-2碘酒中的溶质是   ,溶剂是   ;医用酒精中的溶质是   ,溶
剂是   ;铁与稀硫酸恰好完全反应后,溶液中的溶质是   ,溶剂是   .
溶液成分 有水存在 无水存在
固体和液体 气体和液体 液体和液体
溶质 其他物质 固体 气体 量少的液体
溶剂 液体 液体 量多的液体
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