《2023学年七年级数学上册基础知识专项讲练(人教版)》专题1.22 有理数的乘法(知识讲解)

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专题 1.22 有理数的乘法(知识讲解)
【学习目标】
1.会根据有理数的乘法法则进行乘法运算,并运用相关运算律进行简算;
2. 理解乘法与除法的逆运算关系,会进行有理数除法运算;
3. 巩固倒数的概念,能进行简单有理数的加、减、乘、除混合运算;
4. 培养观察、分析、归纳及运算能力.
【知识要点】
要点一、有理数的乘法
1.有理数的乘法法则:(1)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;
(2)任何数同 0 相乘,都得 0.
特别说明:
(1) 不为 0 的两数相乘,先确定符号,再把绝对值相乘.(2)当因数中有负号时,必须用
- 2 - 3 ( - 2)×( - 3) -
2×- 3.
2. 有理数的乘法法则的推广:
(1)几个不等于 0 的数相乘,积的符号由负因数的个数决定.当负因数有奇数个时,积为
负;当负因数的个数有偶数个时,积为正;
(2)几个数相乘,如果有一个因数为 0,那么积就等于 0.
特别说明:(1)在有理数的乘法中,每一个乘数都叫做一个因数. (2)几个不等于 0
有理数相乘,先根据负因数的个数确定积的符号,然后把各因数的绝对值相乘. (3)几个
数相乘,如果有一个因数为 0,那么积就等于 0.反之,如果积为 0,那么至少有一个因数
为 0.
3. 有理数的乘法运算律:
(1)乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积相等,即:ab=ba.
(2)乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等.
即:abc=(ab)c=a(bc).
(3)乘法分配律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把
积相加.即:a(b + c)=ab + ac.
特别说明:
(1)在交换因数的位置时,要连同符号一起交换.
(2)乘法运算律可推广为:三个以上的有理数相乘,可以任意交换因数的位置,或者把
其中的几个因数相乘.如 abcd=d(ac)b.一个数同几个数的和相乘,等于把这个数分别同
这几个数相乘,再把积相加.如 a(b + c + d)=ab + ac + ad.
(3)运用运算律的目的是“简化运算”,有时,根据需要可以把运算律“顺用”,也可
以把运算律“逆用”.
要点三、有理数的乘除混合运算
由于乘除是同一级运算,应按从左往右的顺序计算,一般先将除法化成乘法,然后确
定积的符号,最后算出结果.
要点四、有理数的加减乘除混合运算
有理数的加减乘除混合运算,如无括号,则按照“先乘除,后加减”的顺序进行,如
有括号,则先算括号里面的.
【典型例题】
【知识点一】两个有理数的乘法运算
1.计算:
1 ; (2) ;
3 ; (4) .
【答案】(10;(2 ;(3) ;(4
【分析】
10乘以任何不为 0的数都等于 0
2)利用有理数的乘法法则,同号得正,异号得负,先确定符号,然后进行计算即可;
3)利用有理数的乘法法则,同号得正,异号得负,先确定符号,然后进行计算即可;
4)利用有理数的乘法法则,同号得正,异号得负,先确定符号,然后进行计算即可.
解:(1 ; (2) ;
3 ; (4) .
【点拨】题目主要考查有理数的乘法法则,熟练运用乘法法则是解题关键.
举一反三.
【变式 1】计算:
1 ; (2) ;
3 ; (4) ;
5 ; (6) .
【答案】(1) ;(2) ;(36;(40;(5) ;(6
【分析】依据法则“两数相乘,同号得正,异号得负,任何数与 0相乘都得 0”计算解
答.
解:(1 ; (2 = ;
3) =6; (4) =0
5 ; (6 = .
【点拨】本题考查有理数的乘法法则,熟练掌握“两数相乘,同号得正,异号得负,
任何数与 0相乘都得 0”
【变式 2】计算:
1 ; (2) ;
3 ; (4) .
【答案】(1)-12;(2) ;(3)-96;(40.36
【分析】将小数或者带分数写成假分数,再根据有理数的乘法法则进行计算,如果都
是小数,直接相乘即可,注意两数相乘,同号得正,异号得负.
解:(1) ;
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