《2023学年八年级数学上册举一反三系列(浙教版)》专题6.6 期末专项复习之图形与坐标十六大必考点(举一反三)(浙教版)(解析版)

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专题 6.6 图形与坐标十六大必考点
【浙教版】
【考点 1 有序数对表示位置或线路】...................................................................................................................1
【考点 2 求坐标系中点的坐标】........................................................................................................................... 4
【考点 3 判断点所在的象限】............................................................................................................................... 6
【考点 4 求点到坐标轴的距离】........................................................................................................................... 8
【考点 5 坐标系中描点求值】............................................................................................................................. 10
【考点 6 确定坐标系求坐标】............................................................................................................................. 16
【考点 7 坐标系中的对称】................................................................................................................................. 18
【考点 8 坐标系中的新定义】............................................................................................................................. 20
【考点 9 点的坐标与规律探究】......................................................................................................................... 26
【考点 10 坐标系的实际应用】............................................................................................................................ 30
【考点 11 用方位角与距离确定位置】................................................................................................................33
【考点 12 根据平移方式确定坐标】.................................................................................................................... 36
【考点 13 根据平移前后的坐标确定平移方式】.................................................................................................37
【考点 14 已知图形的平移求点的坐标】............................................................................................................42
【考点 15 平移作图及求坐标系中的图形面积】.................................................................................................44
【考点 16 坐标与图形】........................................................................................................................................ 52
【考点 1 有序数对表示位置或线路】
【例 1】(2022·山西阳泉·七年级期中)定义:平面内的直线
l1
l2
相交于点 O,对于该平面内任意一点
M,点 M到直线
l1
l2
的距离分别为 ab,则称有序非负实数对
(
a , b
)
是点 M的“距离坐标”,根据上述定
义,“距离坐标”为
(
2,1
)
的点的个数有( ).
A1B2C3D4
【答案】D
【分析】首先根据题意,可得距离坐标为(21)的点是到 l1的距离为 2,到 l2的距离为 1的点;然后根据
l1的距离为 2的点是两条平行直线,到 l2的距离为 1的点也是两条平行直线,可得所求的点是以上两组
直线的交点,一共有 4个,据此解答即可.
【详解】解:如图 1
l1的距离为 2的点是两条平行于 l1的直线 l3l4,到 l2的距离为 1的点是两条平行于 l2直线 l5l6
∵两组直线的交点一共有 4个:ABCD
∴距离坐标为(21)的点的个数有 4个.
故选 D
【点睛】此题主要考查了点的坐标,以及对“距离坐标”的含义的理解和掌握,解答此题的关键是要明确:
l1的距离为 2的点是两条平行直线,到 l2的距离为 1的点也是两条平行直线.
【变式 1-1】(2022·湖北恩施·七年级期中)如图,已知∠AOC=30°,∠BOC=150°OD 平分∠BOA,若点
A可表示为(230°),点 B可表示为(3150°),则点 D可表示为(
A.(475°B.(75°4C.(490°D.(460°
【答案】C
【分析】根据角平分线的性质得出∠AOD=BOD=60°,进而得出∠DOC 的度数,利用 AB两点坐标得出
24代表圆环上数字,角度是与 CO 边的夹角,根据∠DOC 的度数,以及所在圆环位置即可得出答案.
【详解】解:∵∠BOC=150°,∠AOC=30°
∴∠AOB=120°
OD 为∠BOA 的平分线,
∴∠AOD=BOD=60°
∴∠DOC=AOD+AOC=60°+30°=90°
A点可表示为(230°),B点可表示为(3150°),
D点可表示为:(490°).
故选:C
【点睛】此题主要考查了点的坐标性质以及角平分线的性质,根据已知得出 A点,B点所表示的意义是解
决问题的关键.
【变式 1-2】(2022·福建·厦门一中七年级期末)小明从学校出发往东走
300m
,再往南走
即可到家,
如果以学校位置为原点,以正北、正东为正方向,那么小明家的位置用有序数对表示为(
A
(300 , − 200)
B
(300,200)
C
(300 , −200)
D
(300,200)
【答案】C
【分析】根据题意建立平面直角坐标系,再确定位置即可.
【详解】解:学校大门所在的位置为原点,分别以正东、正北方向为 xy轴正方向建立平面直角坐标系,
所以学校大门的坐标是(00),小明家的坐标是(300-200)
故选:C
【点睛】主要考查了直角坐标系的建立和运用,解决此类问题需要先确定原点的位置,再求未知点的位置.
【变式 1-3】(2022·全国·七年级课时练习)在数轴上,用有序数对表示点的平移,若
(2,1)
得到的数为 1
(1, −2)
得到的数为 3,则
(3,5)
得到的数为( ).
A8 B
2
C2 D
8
【答案】B
【分析】由用有序数对表示点的平移,
(2,1)
得到的数为 1
(1, −2)
得到的数为 3,可得平移的方向:后一
个数为正数表示向左平移,为负数表示向右平移,而平移的距离是后一个数的绝对值,从而可得答案.
【详解】解:
用有序数对表示点的平移,
(2,1)
得到的数为 1
(1, −2)
得到的数为 3
数轴上的数
2
向左边平移
1
个单位得到的数为
1,
数轴上的数
1
向右边平移
2
个单位得到的数为
3,
(3,5)
可表示数轴上的数
3
向左边平移
5
个单位得到的数是
35=2.
故选:
B .
【点睛】本题考查的是有序实数对表示平移,正确的理解平移的方向与平移的距离是解题的关键.
【考点 2 求坐标系中点的坐标】
【例 2】(2022·重庆·巴川初级中学校七年级期中)若点 P是第二象限内的点,且点 Px轴的距离是 4
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