《2023学年八年级数学上册举一反三系列(浙教版)》专题5.1 函数基础知识【九大题型】(举一反三)(浙教版)(解析版)
专题 5.1 函数基础知识【九大题型】
【浙教版】
【题型 1 常量与变量的确定】............................................................................................................................... 1
【题型 2 函数的概念】.......................................................................................................................................... 3
【题型 3 用描点法画函数的图像】....................................................................................................................... 5
【题型 4 自变量取值范围的确定】..................................................................................................................... 11
【题型 5 函数的解析式的确定】......................................................................................................................... 12
【题型 7 函数图像的识别】................................................................................................................................. 16
【题型 8 从函数的图像获取信息】..................................................................................................................... 18
【题型 9 动点问题的函数图象】......................................................................................................................... 21
【知识点 1 函数的概念】
一般地,在某一变化过程中有两个变量 x与y,如果给定一个 x值,相应地就确定了一个 y值,那么我
们称 y是x的函数,其中 x是自变量,y是因变量。
注意:要判断一个关系式是不是函数,首先看这个变化过程中是否只有两个变量,其次看每一个 x的
值是否对应唯一确定的 y值.
【知识点 2 求函数的值】
(1)当已知函数解析式时,求函数值就是求代数式的值;函数值是唯一的,而对应的自变量可以是多
个.(2)函数表达式中只有两个变量,给定一个变量的值,将其代入函数表达式即可求另一个变量的值,即
给自变量的值可求函数值,给函数值可求自变量的值.
【题型 1 常量与变量的确定】
【例 1】(2022 春•娄星区期末)下列说法不正确的是( )
A.正方形面积公式 S=a2中有两个变量:S,a
B.圆的面积公式 S=πr2中的 π是常量
C.在一个关系式中,用字母表示的量可能不是变量
D.如果 a=b,那么 a,b都是常量
【分析】根据自变量与常量、因变量的定义解答.
【解答】解:A、正方形面积公式 S=a2中有两个变量:S,a,正确;
B、圆的面积公式 S=πr2中的 π是常量,正确;
C、在一个关系式中,字母表示的量可能不是变量,正确;
D、如果 a=b,那么 a,b都是变量,故错误.
故选:D.
【变式 1-1】(2022 春•鄠邑区期末)大家知道,冰层越厚,所承受的压力越大,这其中自变量是 冰层的
厚度 ,因变量是 冰层所承受的压力 .
【分析】根据常量与变量,即可解答.
【解答】解:大家知道,冰层越厚,所承受的压力越大,这其中自变量是冰层的厚度,因变量是冰层所
承受的压力;
故答案为:冰层的厚度,冰层所承受的压力.
【变式 1-2】(2022 春•砚山县校级期中)某水果店卖出的香蕉数量(千克)与售价(元)之间的关系如表:
数量(千克) 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 …
售价(元) 1.5 3 4.5 6 7.5 9 10.5 …
上表反映了 两 个变量之间的关系,其中,自变量是 香蕉数量 ;因变量是 售价 .
【分析】首先根据表格,可得上表反映了两个变量(香蕉数量和售价)之间的关系;然后根据自变量、
因变量的含义,判断出自变量、因变量各是哪个即可.
【解答】解:∵香蕉的售价随着香蕉数量的变化而变化,
∴上表反映了两个变量之间的关系,其中,自变量是香蕉数量;因变量是售价.
故答案为:两、香蕉数量、售价.
【变式 1-3】(2022•莘县校级月考)某电信公司提供了一种移动通讯服务的收费标准,如下表:
项目 月基本服务费 月免费通话时间 超出后每分收费
标准 40 元150 分0.6 元
则每月话费 y(元)与每月通话时间 x(分)之间有关系式 y
¿
{
40 (0≤ x ≤150)
0.6 x −50 (x>150)
)
,在这个关系式中,
常量是什么?变量是什么?
【分析】根据在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量;数值始终不变的量称为常量,即可答
题.
【解答】解:在 0≤x≤150 中,y,40 是常量,x是变量;在 x>150 时,0.6,﹣50 是常量,x,y是变量.
【变式 1-4】变量 x,y之间的对应关系如下表所示:
X﹣3﹣2﹣10 1 2 3
y10 5 2 1 2 5 10
请你判断 y是x的函数吗?x是y的函数吗?说说你的理由.
【分析】直接利用函数的定义判断得出即可.
【解答】解:由图表中数据可得出:x每取一个值 y有唯一值与其对应,故 y是x的函数;
当y取一个值 2,x有两个值﹣1,1与其对应用,故 x不是 y的函数.
【题型 2 函数的概念】
【例 2】(2022 春•莆田期末)下列曲线中不能表示 y是x的函数的是( )
A.B.
C.D.
【分析】设在一个变化过程中有两个变量 x与y,对于 x的每一个确定的值,y都有唯一的值与其对应,
那么就说 y是x的函数,x是自变量.由此即可得出结论.
【解答】解:当 x取一个值时,y有唯一的值与其对应,就说 y是x的函数,x是自变量.
选项 C中的曲线,当 x取一个值时,y的值可能有 2个,不满足对于自变量的每一个确定的值,函数值
有且只有一个值与之对应.
故C中曲线不能表示 y是x的函数,
故选:C.
【变式 2-1】(2022 春•红谷滩区校级期末)下面每个选项中给出了某个变化过程中的两个变量 x和y,其
中y不是 x的函数的选项是( )
A.y:正方形的面积,x:这个正方形的周长
B.y:某班学生的身高,x:这个班学生的学号
C.y:圆的面积,x:这个圆的直径
D.y:一个正数的平方根,x:这个正数
【分析】根据题意对各选项分析列出表达式,然后根据函数的定义分别判断即可得解.
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