《2023学年八年级数学上册举一反三系列(浙教版)》专题3.6 一元一次不等式(组)中的含参问题专项训练(60道)(举一反三)(浙教版)(原卷版)
专题 3.6 一元一次不等式(组)中的含参问题专项训练(60 道)
【浙教版】
考卷信息:
本套训练卷共 60 题,题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可深化学生对一元一次不等式(组)中的含
参问题的理解!
一、单选题(共 30 小题)
1.(2022·山东济宁·七年级期末)已知关于
x
的不等式
(
1−a
)
x<2
的解集为
x<2
1−a
,则
a
的取值范围为(
)
A.
a>0
B.
a>1
C.
a<0
D.
a<1
2.(2022·四川乐山·七年级期末)若关于
x
的不等式组
{
2x−4
3≤ x−1
a−x>0
的整数解恰有
5
个,则
a
取值范围为
( )
A.
2<a ≤ 3
B.
2≤ a<3
C.
3<a≤ 4
D.
3≤ a<4
3.(2022·河南新乡·七年级期末)若关于 x的一元一次不等式组
¿
的解集为
2<x<5
,则多项式 A可以是()
A.
x−5
B.
2x−5
C.
x−10
D.
3x−12
4.(2022·云南临沧·八年级期末)若整数 a使关于 x的不等式组
¿
,有且只有 19 个整数解,且使关于 y的
方程
2y+a+3
1+y+10
y+1=1
的解为非正数,则 a的值是()
A.
−13
或
−12
B.
−13
C.
−12
D.
−12
或
−11
5.(2022·重庆秀山·七年级期末)关于 x的方程 k2﹣x=3(k2﹣)的解为非负数,且关于 x的不等式组
¿
有
解,符合条件的整数 k的值的和为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
6.(2022·重庆涪陵·七年级期末)若关于 x的一元一次不等式组
¿
有解,则符合条件的所有正整数 a的和为
( )
A.50 B.55 C.66 D.70
7.(2022·福建漳州·七年级期末)若不等式组
¿
有解,则 m的取值范围为()
A.m<4 B.m>4 C.
m ≤ 4
D.
m ≥ 4
8.(2022·广东广州·七年级期末)若不等式组
¿
的解集为
x>2
,则 m的取值范围是()
A.
m ≤2
B.
m<2
C.
m ≥2
D.
m>2
9.(2022·重庆·巴川初级中学校八年级期中)若关于 x的一元一次不等式组
¿
的解集是
x ≤ a
,且关于 y的方
程
2y−a−3=0
有非负整数解,则符合条件的所有整数 a的个数为()个
A.5 B.4 C.3 D.2
10.(2022·广东云浮·七年级期末)若关于
x
的一元一次不等式组
¿
有解,则
m
的取值范围为()
A.
m>−2
B.
m ≤2
C.
m>2
D.
m←2
11.(2022·重庆·四川外国语大学附属外国语学校七年级期末)若实数
m
使关于
x
的不等式组
¿
有解且至多
有3个整数解,且使关于
y
的方程
2y=4y−m
3+2
的解为非负整数解,则满足条件的所有整数
m
的和为
()
A.15 B.11 C.10 D.6
12.(2022·山东烟台·七年级期末)已知关于
x
的不等式
¿
的整数解共有
2
个,则 m的取值范围为
(vvvv)
A.
m>3
B.
m ≤ 4
C.
3<m<4
D.
3<m ≤ 4
13.(2022·福建·泉州市城东中学七年级期中)若关于 x的方程
4
(
2−x
)
+x=ax
的解为正整数,且关于 x的
不等式组
¿
有解,则满足条件的所有整数 a的值有()个.
A.1 B.2 C.3 D.4
14.(2022·重庆荣昌·七年级期末)若关于 x的方程
ax+3
2−2x−1
3=1
的解为正数,且 a使得关于 y的不等
式组
¿
恰有两个整数解,则所有满足条件的整数 a的值的和是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
15.(2022·江苏镇江·七年级期末)关于 x的不等式组
¿
的整数解只有 2个,则 m的取值范围为()
A.
m>−3
B.
m←2
C.
−3≤ m←2
D.
−3<m≤−2
16.(2022·黑龙江佳木斯·七年级期末)已知不等式组
¿
解集为
−2<x<3
,则
(
a−b
)
2022
的值为()
A.1 B.2022 C.
−1
D.
−2022
17.(2022·重庆丰都·七年级期末)若关于 x的不等式组
¿
恰有 2个整数解,且关于 x、y的方程组
¿
也有整
数解,则所有符合条件的整数 m的乘积为()
A.
−6
B.
−2
C.2 D.0
18.(2022·重庆·七年级期末)若关于 x的不等式组
¿
恰有 2个整数解,且关于 x,y的方程组
¿
也有整数解,
则所有符合条件的整数 m的和为()
A.
−2
B.
−3
C.
−6
D.
−7
19.(2022·重庆铜梁·七年级期末)若 a使关于 x的不等式组
¿
有三个整数解,且使关于 y的方程
2y+a=5y+6
2
有正数解,则符合题意的整数 a的和为()
A.12 B.9 C.5 D.3
20.(2022·浙江舟山·八年级期末)对于任意实数 p、q,定义一种运算:p@q=p-q+pq,例如 2@3=2-3+
2×3.请根据上述定义解决问题:若关于 x的不等式组
¿
有3个整数解,则 m的取值范围为是()
A.-8≤m<-5 B.-8<m≤-5 C.-8≤m≤-5 D.-8<m<-5
21.(2022·重庆九龙坡·七年级期末)整数 a使得关于 x,y的二元一次方程组
¿
的解为正整数(x,y均为正
整数),且使得关于 x的不等式组
¿
无解,则所有满足条件的 a的和为()
A.9 B.16 C.17 D.30
22.(2022·四川资阳·七年级期末)若关于
x
的一元一次不等式组
{2(x+1)<x+3
x−a ≤ a+5
的解集是
x<1
,且
a
为非
正整数,则满足条件的
a
的取值有( )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
23.(2022·重庆江北·七年级期末)已知关于 x的不等式组
¿
至少有三个整数解,关于 y的方程
y−3a=12
的解为正数,则满足条件的所有整数 a的值之和为()
A.
−7
B.
−3
C.0 D.3
24.(2022·重庆巴南·七年级期末)若关于 x的不等式组
¿
无解,且关于 x的方程 ax=3x+2 的解为整数,则
满足条件的所有整数 a的和为( )
A.12 B.7 C.3 D.1
25.(2022·重庆·七年级期末)若关于
x
的一元一次不等式组
¿
无解,关于
y
的一元一次方程
2(y−3)+m=0
的解为非负数,则满足所有条件的整数
m
的和为()
A.14 B.15 C.20 D.21
26.(2022·重庆北碚·七年级期末)若关于 x的不等式组
¿
无解,且关于 y的一元一次方程 2(y+1)+3k=11 的
解为非负数,则符合条件的所有整数
k
的和是()
A.2 B.3 C.5 D.6
27.(2022·福建省福州屏东中学七年级期末)已知关于 x,y的方程组
¿
,其中
−3≤ t ≤1
,若
M=x−y
,
则M的最小值为()
A.
−2
B.
−1
C.2 D.3
28.(2022·重庆·巴川初级中学校七年级期中)如果整数 m使得关于 x的不等式组
¿
有解,且使得关于 x,y
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