湖北省云学名校联盟2024-2025学年高二上学期1月期末考试语文试题 Word版含解析

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2024-2025 学年度云学名校联盟高二年级期末考试
语文试卷
命题学校：沙市中学 命题人：柳浪湖 周敏 审题单位：云学研究院
考试时间：2025 年 1 月 17 日 9：00-11：30 时长：150 分钟 试卷满分：150 分
一、现代文阅读（35 分）
（一）现代文阅读 I（本题共 5 小题，19 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
游戏，起源于何时？它陪伴了整个人类文明进程，也是大众最喜闻乐见的活动之一。亚里士多德将游
戏定义为“劳作后的休息和消遣，本身不带有任何目的性的一种行为活动”。虽然无“目的性”，但一个
正常社会通常不会排斥它，人们甚至给其中某些看上去有害的行为单独命名，以便将它们从“游戏”中删
除，这几乎是一种自发而默契的保护行为。
这种保护自然是出于对其积极一面的肯定。“游戏”历来是西方重要的哲学观念之一，康德等人就曾论
证过它与人类艺术审美等活动的密切关系。人们为了更好地游戏而做的尝试，也被证明切实促进了某些科
技层面的进步。这对电子游戏而言同样适用，比如在近半个世纪的电子设备发展历程中，一些大型电子游
戏对主机硬件提出了更高的运行与显示要求，而其大众商业化的需要也推动了相关产能的提高与应用的普
及。
在今天，全球电子游戏的产业规模已经超越了电影、音乐市场的总和，用户年轻化程度也令其他产业
歆羡，甚至连亚运会这样传统的大型体育赛事也将电子竞技纳入，希望借助其魅力招徕年轻的目光。
但是，面对日渐庞大的电子游戏市场和眼花缭乱的新品类，大众对它的情感却日渐复杂：一边是玩家
的狂欢，另一边却是社会舆论对电子游戏的“道德恐慌”，这种负面情绪似乎超出了对新生事物的习惯性
拒绝。为什么电子游戏会带给我们这么多新的感受和争议？
很长一段时间内，舆论对电子游戏的否定除了因为“痛惜”时间与精力的浪费，更多的是出于安全层
面的担忧：即使通过了监管部门的审查，一些格斗、战争类电子游戏也难以摆脱宣扬暴力的嫌疑；而对某
些“篡改”历史文化的游戏产品，更是要以维护“历史观”“价值观”的名义一次次评判。丰沛的经济回
报和庞大的用户群，让电子游戏产业在互联网时代拥有了难以抗拒的商业魅力，而教育者则倾向于把罪责
归结为游戏公司之恶。
实际上，这些担忧有一处共同的源头，那就是对它不可控性的恐惧。前所未有的，现实世界面临着一
场对电子化陌生空间失控的恐慌。在现实世界里某些权威制的原则下，娱乐活动被要求要么给人们带来愉
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悦和振奋，要么激发人们的智力，而最终目的都指向更好的劳动和更多的社会责任。显然，电子游戏已然
越过了“边界”，就注定造成恐慌。
（摘编自王蔚《电子游戏：在角力中行走》）
材料二：
《三联生活周刊》：在中国，小学生有很多时间待在学校，而大多数学校禁止学生在学校使用手机，这
限制了孩子们接触电子游戏的机会。美国的学校有类似的规定吗？
苏珊·林：直到去年之前，美国绝大多数公立小学并没有限制电子设备的使用。如果要限制电子设备，
不是一个学校说了算，而是需要当地学区的学校代表共同商议，达成共识，最后推动政府形成一个政策。
这个共识之前一直是缺席的。不过随着手机沉迷对儿童的负面影响越来越明显，这方面呼声越来越高。
《三联生活周刊》：如果说学校约束着孩子们一部分使用电子设备的时间，那么另一部分时间，可能通
常是家长来管的。美国的父母对于孩子玩电子游戏和在游戏中消费是什么态度？你认为他们应该扮演怎样
的角色？
苏珊·林：家长们有时很难理解游戏以及游戏中的消费对孩子们有什么意义。有个 11 岁孩子的爸爸忧
心忡忡地来找我，他不明白为什么孩子会把自己做家务赚来的零花钱花在“不存在的东西”上。对于这些
家长，我会建议他们先和孩子坐下来谈谈，在了解孩子底层需求的基础上，再去思考下一步，比如带孩子
们去打开更多可能性，或者到自然中寻找乐趣。我也会建议家长带着孩子一起分辨游戏里的上瘾机制和隐
藏广告，识破商家的把戏，这能帮助孩子提升判断力和批判思考的能力。
不过，我们要注意到，也有很多家长无暇顾及这么多，他们只能放手让孩子去玩。今天，美国的年轻
家长面临着巨大的压力。许多家庭都是双职工，父母工作到晚上，而小学生通常下午 2：00 多就放学了，
课后托管服务又特别贵。那么，谁来填补这个放学后的时间呢？电子游戏成了一个热门选项。
家长都已经这么累了，我认为不能把孩子沉迷游戏的责任全推到家长身上。单单靠一个家庭的力量怎
么跟一个价值数十亿美元的游戏产业抗衡呢？更何况，有时候连成年人也很难抵挡手机的诱惑，或是控制
住自己的冲动消费。
《三联生活周刊》：谁应该对孩子们的游戏方式负责？
苏珊·林：我认为要解决游戏商业化给孩子们带来的问题，最根本的还是要政府约束儿童游戏公司，
明确他们的社会责任。我们应该要求企业在所有环节考虑儿童的福祉，例如确保出现在屏幕上的内容无害，
不向儿童推送个性化广告，也不从孩子那里获取个人信息，不能用取巧的手段来诱导孩子长时间保持在线。
（摘编自覃思《消费时代的游戏：谁在控制孩子们的童年？》）
1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A. 游戏陪伴了人类文明进程，是大众最喜闻乐见的活动之一。亚里士多德认为游戏本身不带有任何目的性，
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一个正常社会通常不会排斥它。
B. 面对日渐庞大的电子游戏市场和眼花缭乱的新品类，大众的情感日渐复杂。出于安全层面的担忧，舆论
对电子游戏持否定态度。
C. 要解决游戏商业化给孩子们带来的问题，最直接的方式就是明确儿童游戏公司的社会责任，要求企业在
所有环节考虑儿童的福祉。
D. 对孩子沉迷游戏而感到忧心的家长，需要先和孩子坐下来谈谈，在对话中了解孩子的底层需求，然后对
症下药，采取行动。
2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A. 人们对电子游戏的态度具有两面性，电子游戏给这个世界带来许多新的感受和争议。
B. 材料一开篇对电子游戏进行了定义和解读，为下文展开论述做了铺垫。
C. 电子游戏的最终目的未必指向更好的劳动和更多的社会责任，所以造成恐慌。
D. 材料二以访谈的形式展开，记者在对谈中因势利导引发对话，并将话题引向深入。
3. 下列各项中，最不适合作为论据来支材料一第二段观点的一项是（ ）
A. 2018 年，斯皮尔伯格导演的电影《头号玩家》向现实世界展现了电子游戏友好的、带有温度的一面，引
起全球范围的讨论，也感动了许多非玩家群体。
B. 2021 年，一首电子游戏衍生动画的主题曲《孤勇者》红遍大江南北，其激荡着追逐自由、反抗命运意味
的歌词，正是很多玩家对电子游戏精神层面价值的标榜。
C. 2022 年，当代作家石一枫的小说《入魂枪》出版，作者以现实主义的艺术手法，写了几个网游少年的半
生际遇，铺开一幅电子游戏产业与竞技赛事由始至盛的壮阔图景。
D. 2024 年，首款国产 3A 游戏《黑神话：悟空》上线。该游戏是 AI 数字技术赋能文化产业新模式 典范，
展现了文化产业在推动科技创新、促进产业升级方面的潜力。
4. 两则材料都和电子游戏相关，它们的侧重点有何不同？请简要概括。
5. 材料二受访者苏珊·林曾在出版 专著中指出，花在电子游戏上的时间和金钱并没有为孩子带来持久的
快乐，反而遗祸无穷。针对这种情况，我们家长应采取哪些措施？请结合材料简要概括。
【答案】1. D 2. B
3. C 4. ①材料一侧重阐释电子游戏在人类活动中的积极作用以及在社会舆论上引起的负面情绪；
②材料二侧重阐释学校、家长、游戏公司和政府对孩子的游戏方式负有的责任。
5. ① 耐心了解孩子的底层需求，并采取行动帮助孩子打开更多可能性；
②带着孩子一起分辨游戏里的上瘾机制和隐藏广告，帮助孩子提升判断力和批判思考的能力。
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