湖北省武汉市蔡甸区汉阳一中、江夏区第一中学、洪山高级中学2024-2025学年高二下学期2月联考生物试卷(原卷版)

3.0 cande 2025-05-28 39 4 4.39MB 14 页 3知币
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汉阳一中、江夏一中、洪山高中 20242025 学年度下学期 2 月联考高
二生物试卷
考试时间:2025 2 19 日下午 1430——1705 试卷满分:100
一、选择题:本题共 18 小题,每小题 2 ,共 36 分。每小题只有一项是符合题目要求的
1. 研究人员利用人工智能技术成功训练出一个 AI 算法,该算法可以在声音记录中既快又准地检测到蓝鲸的
D-callsD-calls 是成年雌雄蓝鲸在栖地觅食时发出的“社交叫声)。下列相关叙述错误的是
A. 采用标记重捕法可估算蓝鲸种群数量,仅据此不能反映蓝鲸种群数量的变化趋势
B. 成年蓝鲸的 D-calls 是觅食时的特殊行为,属于同种生物之间传递的物理信息
C. D-Calls 具有高度的个体和季节性变化,通常用于调查南极地区蓝鲸的种群密度
D. 该算法有助于提高对蓝鲸种群动态的监测效率,便于人类了解蓝鲸的分布情况
2. 研究人员设置了低浓度 CO2p1)和高浓度 CO2p2)两种条件,单独培养和混合培养甲藻、乙藻,检
测两种藻类的细胞密度变化,结果如图所示。实验中确保养分充足,下列有关分析错误的是(
A. 单独培养甲藻或乙藻时,其种群数量的增长曲线呈“S”形
B. 单独培养甲藻或乙藻时,在第 8~10d 种群的增长速率较大
C. 混合培养时,乙藻在竞争中占据优势,但种内竞争也较为激烈
D. 高浓度的 CO2 有利于藻类生长,从而提高两种藻类的 K
3. 帽贝主要分布于布满岩石的狭长海岸,涨潮时会脱离岩石在海水中游走并以海藻为食,退潮后再回到原
来的岩石上。科学家统计了某帽贝种群的关数据并绘制了如下图像,图分析下的是
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A. 帽贝的种群数量呈“S”增长,在 A 点达到该种群的环境容纳
B. 退潮时调查帽贝的种群密度采用五点取样
C. B 点进渔业获得品质大捕
D. 帽贝个体大小种内竞争激烈度呈相关,以此实对种群生物量稳定的调
4. 群分布对动物种群生具有重要意义,行为生态学家现任何一个生物种群自己最适
度,密度高和低对种群的生和发展都是不利的。题图是某地区雪兔的出生率和死亡种群数量增
后的变化曲线,下列叙述错误的是(
A. 群生的动物最适种群密度时的年通常为增长
B. 曲线死亡率,曲线Ⅱ表示出生率,二测种群数量来变化趋势的
C. 该地区雪兔种群的环境容纳量是 80 只,而种群延续要的小种群数量是 20
D. 使种内竞争增,但也会通个体间的交配与繁殖及降捕食率来保种群密度稳定
5. 白头鹤名玄鹤修女鹤,是 I 护野生动物,被世界自然IUCN)列为易危物种。
下图是研究人员对扎龙白头鹤对觅食生的选择的研究结果。下列分析错误的
是(
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A. 过望远镜相结合观察白头鹤觅食行为和记录种群数量
B. 白头鹤觅食生的选择偏好的研究是从种群水视角展开
C. 频次和种群数量上秋迁白头鹤芦苇沼泽觅食生偏好有所不同
D. 分布不同觅食生时,还需要考植被、水人为因素白头鹤影响
6. 传统化中有很多农牧业现象描述和规律总结,下列有关法错误的是(
A. “地虽瘠薄,常加粪沃可化为良田述的是农作物通过吸收机肥中的有物实循环
生和能量的多级利用
B. “在瓜田中,又种薤十根…”,种生产方式可充分利用群间结,提高群对阳光等环境资
的利用率
C. 毋覆巢毋杀胎夭飞鸟毋麝卵了对动物资源利用时,应避杀幼年个体, 这样有利于维持
种群 出生率,防止种群退,实持续
D. 螟螣蟊贼无害我田稚述了农业产应避免虫害,体了合理调能量动关使
能量持续流向对人类
7. 是一条件下不同物种的天然据群外貌和物种等方面差异,可以将陆地的
分为不同。在不同的群,生应环方式同。以下关于的叙的是
A. 荒漠许多植物具有肥厚肉质茎针状气孔才开放
B. 森林生物群下的往往叶片大,叶绿颗粒小,可充分利用有弱光
C. 年高湿润热带雨林乔木往往板状根风媒花居多
D. 温带草原相热带雨林物种丰富枯枝落叶多土壤腐殖质中有物较
8. 区是两岸、湖周等易洪水淹没 地区肥沃、生物种类丰富合利用
学、土壤学、生态学和物学学科知识生态,可有效减轻对生影响。下图为某
河流生态图,下列叙述确的是(
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