湖北省问津教育联合体2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题 Word版含解析

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湖北省问津教育联合体 2023-2024 学年高一下学期 3 月月考生物试题
一、单选题(本大题共 18 小题,共 54 分)
1. 孟德尔的遗传规律不能用于下列哪些生物(
①艾滋病病毒 ②果蝇 ③豌豆 ④蓝藻 ⑤硝化细菌
A. ①②⑤ B. ②③④ C. ①④⑤ D. ①②④
【答案】C
【解析】
【分析】孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的核基因的遗传,因此病毒、原核生物、真核
生物的细胞质基因的遗传都不遵循孟德尔遗传规律。
【详解】①艾滋病病毒不能进行有性生殖,其遗传不遵循孟德尔遗传规律,①正确;
②果蝇能进行有性生殖,其细胞核基因的遗传遵循孟德尔遗传规律,②错误;
③豌豆能进行有性生殖,其细胞核基因的遗传遵循孟德尔遗传规律,③错误;
④蓝藻是原核生物,不能进行有性生殖,其遗传不遵循孟德尔遗传规律,④正确;
⑤硝化细菌是原核生物,不能进行有性生殖,其遗传不遵循孟德尔遗传规律,⑤正确。
故选 C
2. 两杂合子黄色子粒豌豆杂交产生种子 120 粒,其中杂合子黄色种子的数目约为(
A. 0 B. 30 C. 60 D. 90
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】两杂合子黄色子粒杂交后代中,代有三种遗传因子组成:纯子黄色种子∶杂合子黄色种子∶隐性
类型=121,即杂交后代中杂合子黄色种子占 1/2,应为 60 粒,故选 C
【点睛】本题难度较小,属于考纲理解层次。要求学生理解一对相对性状的杂交实验。
3. 下列试剂与鉴定的物质(或染色的结构)及颜色变化对应,不正确的一组是(
A. 双缩脲试剂—蛋白质—紫色 B. 重铬酸钾溶液—酒精—灰绿色
C. 斐林试剂—麦芽糖—砖红色 D. 健那绿染液—线粒体—绿色
【答案】D
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【解析】
1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色
变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而
2可与双缩脲试剂产色反应。3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏
Ⅳ染液)鉴定,呈(或红色)。
【详解】A、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,A 正确;
B、在探究酵母菌呼吸方式实验中,用酸性重铬酸钾溶液检测无氧呼吸时产生的酒精,溶液呈灰绿色,B
确;
C、麦芽糖是还原糖,可用斐林试剂检测,在水浴加热的条件下,出现砖红色沉淀,C 正确;
D、线粒体可以被活性染料健那绿染液染成蓝绿色,D 错误。
故选 D
4. 下列关于细胞结构的叙述,正确的是(
A. 蓝细菌中不存在既含核酸又含蛋白质的结构
B. 黑藻叶肉细胞和人的心肌细胞都含有中心体
C. 不同细胞中线粒体的数量有所不同
D. 囊泡膜可以与细胞膜融合,说明它们组成成分完全
【答案】C
【解析】
【分析】1原核细胞构成的生物原核生物,真核细胞构成的生物真核生物;原核细胞与真核细胞
大的区别是原核细胞有被核膜被的成的细胞核,有核膜、核和染色体,原核细胞只有
核糖体一种细胞原核生物含有细胞膜、细胞质结构,含有核酸和蛋白质物质
2、分蛋白的合成与分泌过程附着网上的核糖体合成蛋白质→内进行工→内网“出芽
成囊泡高尔基体进行工形成成的蛋白质高尔基体出芽”形囊泡胞膜线
粒体提供能量。
【详解】A、蓝细菌中含有核糖体,核糖体蛋白质和 RNA 组成,A 错误;
B、中心体分物细胞和低等植物细胞中,而黑藻叶肉细胞是高等植物细胞,有中心体,B 错误;
C、线粒体是细胞的“动力车间”通过呼吸用为细胞生动供能,不同细胞的代不同,
能量不同,因此线粒体的数量在不同细胞中有差异C 正确;
D、囊泡膜与细胞膜都是生物膜,它们的基本结构(脂双分子层支架和组成成分(要为脂质和蛋白
质)相似但功能不同,蛋白质的数量和种类不完全相同,D 错误。
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故选 C
5. ,溶液水,01g/mL 糖溶液(透过半透膜)FG 为两个半透
G 大于 F 别接上口径同的小玻璃管最初时两璃管内烧杯 F
G 中液面均变化时,下列有关说法正确的是(
A. F G 溶液度相
B. F 中液高于 G
C. FG 个半透中的水分子在进出半透
D. 通过渗透 FG 个半透的水分子量相同
【答案】C
【解析】
【分析】渗透作用是水分子溶剂分子通过半透度一侧运输到低浓;条件是半透膜和
根据玻璃管口径相同,而渗透作用时,FG 中溶液度相同 G
大于 F 的体所以 FG 溶液与动态平衡时,G 水的量大于 F 水的量,故 F G
中液面均变化时,G 的液高于 F 的液
【详解】AF G 初始浓度相同,达到平衡时,G 吸水量F,因此 FG 溶液与动态平衡时,
G 度小于 FA 错误;
BG 的液高于 F 的液B 错误;
C达到平衡时,FG 个半透中的水分子在进出半透膜,C 正确;
DG 的体大于 F 的体,故单间内渗透 G 的水分子量大于 FD 错误。
故选 C
【点睛】本题考查渗透作用,在考考生能用所学知识点,通过比较、分析与
生物学问题进行解理,出合理的判断的能
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