湖南省衡阳市衡阳县第四中学2024-2025学年高三上学期1月期末考试 生物 Word版含解析

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衡阳县四中 2025 届高三第一学期期末考试
(考试时间:75 分钟;满分:100 分)
注意事项:
1
形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2 2B 铅
涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3
草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题:本题共 12 小题,每小题 2分,共 24 分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
1.种子萌发形成幼苗离不开糖类等能源物质,也离不开水和无机盐。下列叙述正确的是(‹
‹‹‹)
A.种子吸收的水与多糖等物质结合后,水仍具有溶解性
B.种子萌发过程中糖类含量逐渐下降,有机物种类不变
C.幼苗细胞中的无机盐可参与细胞构建,水不参与
D.幼苗中的水可参与形成 NADPH,也可参与形成 NADH
2.浆细胞合成抗体分子时,先合成的一段肽链(信号肽)与细胞质中的信号识别颗粒
SRP结合,肽链合成暂时停止。待 SRP 与内质网上 SRP 受体结合后,核糖体附着到内
网膜上,将已合成的多肽链经SRP 受体内的通道送入内质网腔,继续翻译直至完成
个多肽链的合成并分泌到细胞外。下列叙述正确的是(‹‹‹‹)
ASRP 与信号肽的识别与结合具有特异性
BSRP 受体缺陷的细胞无法合成多肽链
C.核糖体和内质网之间通过囊泡转移多肽链
D.生长激素和性激素均通过此途径合成并分泌
3.茶树根细胞质膜上的硫酸盐转运蛋白可转运硒酸盐。硒酸盐被根细胞吸收后,随着植物
的生长;吸收的大部分硒与胞内蛋白结合形成硒蛋白,硒蛋白转移到细
胞壁中储存。下列叙述错误的是(‹‹‹‹)
A.硒酸盐以离子的形式才能被根细胞吸收
B.硒酸盐与硫酸盐进入细胞可能存在竞争关系
C.硒蛋白从细胞内转运到细胞壁需转运蛋白
D.利用呼吸抑制剂可推测硒酸盐的吸收方式
4植物中,T会导致细胞有长的时间和长度都明显减
,从而影响细胞的增殖。下列推测错误的是(‹‹‹‹)
AT基因突变的细胞在分期可形成一个纺锤
BT基因突导致染色体着粒无法在
CT基因突变的细胞在分后期染色能正常加倍
DT基因突影响纺锤丝牵引染色细胞两极
5.水细胞形成过程中发生减数关叙述错误的是(‹‹‹
‹)
A染色减半发生在减数裂Ⅰ
B染色联会和交发生在减数裂Ⅱ
C.有前的间期进DNA
D.有裂保证细胞的亲代和子遗传定性
6.大鼠脑垂胞可分成细胞细胞种类能合催乳素。细胞
和细胞催乳合成基因碱基序细胞该基因多个碱基甲基化。细胞
苷处理后,再培养可合成催乳素。下列叙述错误的是(‹‹‹‹)
A甲基化可以抑制催乳素合成基因的转
B去除催乳素合成基因甲基化
C处理后细胞的子细胞能合成催乳
D该基因甲基化不能用细胞类的区分
7图示果蝇胞中基因沉默白(PcG)的缺引起染质结构导致细胞殖失
形成肿瘤。下列关叙述错误的是(‹‹‹‹)
APcG 使组蛋白甲基化染色凝集,抑制了基因表达
B.细胞增殖失控可由基因突引起,也可由染色质结构变化引起
CDNA 蛋白的甲基化修饰都影响细胞中基因的转
D图示染色质结构变也是核细胞表观遗传调控的一种机制
8.一名甲状腺疾病患者某抗体阳性,抗体可与促甲状腺激素(TSH)竞争 TSH
体,阻断受体能。下列叙述错误的是(  
A该患者可能有怕冷迟钝症状
B抗体的细胞位于垂体上
C该患者 TSH 分泌
D该患者免疫
9某同足球比赛汗流浃背水并休息。下列关叙述错误的是(‹‹‹
‹)
A足球比赛支气管扩张消化液分泌增加
B.运动所致温升高的恢复皮肤血流量、汗液分泌量
C.大量出盐水,有助于维持血渗透压
D量运助于减少更好地应对情绪波动
10公路边坡修复过程中选用豆科-科”物进行搭种植。下列叙述错误
是(‹‹‹‹)
A边坡修复优选本植物是因为其适应性
B“豆科-科”搭配种植可减少氮肥
C类对边坡修复加快了群落演替速度
D.与豆科植物共生的根瘤菌属于分解
11 酵 母 菌 W是 一 种 产 果 胶 酶 工为 探 究 酵 母 菌 W果 胶 酶 产 量 与 甲 醇 浓 度
<Ⅱ<ⅢW
,结果如图所示。下列叙述正确的是(‹‹‹‹)
A.发酵罐中接种量高,酵母菌 WK值越
B甲醇浓度为Ⅲ时,酵母菌 W果胶酶合成量
C72h 前,三组实验中,甲醇浓度为Ⅱ时,产果胶酶速率最
D96h 后,是酵母菌 W于工业中收集果胶酶最佳时期
12带雨生物节气氧平
着非常重要的作用。近年来,随着活动影响加剧热带雨林面积断减小,引起
人们更多的关考。下列叙述正确的是(‹‹‹‹)
A热带雨林垂直分层较多,一不发生竞争
B热带雨林件较好退化恢复相较快
C热带雨林林下植物的叶片或薄叶绿体颗粒小
D热带雨林物种成和结构,物质循环封闭
、选择题:本题共 4小题,每小题 4分,共 16 分。在每小题给出的四个选项中,有一项
多项符合题目要求。部选对的4分,选对2分,有选错的0分。
13蟹猴胚胎胞,形成结构(类),
长类胚胎机制提供了实验体系(如图)。关叙述错误的是(‹‹‹‹)
A实验食蟹猴胚胎干细胞具有分
B实验过程中使用的培养基含有糖类
C.类囊获得利用核移植技术
D.可胚胎移植技术研类囊的后续发
14基因 E的长穗偃麦4染色替代了2n=42)的 4
染色体,粒小减数过程中小和长穗偃麦草的 4染色体不能
,随机进入子,小5染色体上的 h基因合可们联会并发生性不
4染色体上分别具有不基因 T与可基因 t为培育蓝粒和不不分离的
究人员设计了如图所示实验。下列叙述正确的是(
A本不基因型一定是 TtHH
BF3 粒不育株体细胞中有 43 染色
CF3 基因型为 hh 粒不育株占1/16
DF2 粒不育株减数上能形成 21 个正的四分体
15前体物质 ACC 能在氧化酶 ACO 作用下生成乙烯转移BNatB会促
ACO 乙酰,进而影响 ACO 的降解速度。已知乙烯含量与拟南芥幼苗顶端弯曲角
有关,为探究 NatB 调控植物乙烯合成的机制,行了相实验,结果如图所示
下列分错误的是(‹‹‹‹)
A乙烯会促拟南芥幼苗顶端弯曲角
BNatB 基因突会导致拟南芥内源性乙烯下降
C.外源施加 ACC NatB 株顶端弯曲角
D乙烯敏感株NatB 抑制 ACC 化为乙烯
16.植物蛋白 NRP 影响的生长素的分NRP 基因的生长素在根分生区
使1表示生长素在根上的运PIN2 是根生长素运输载体蛋白。
为了NRP 的作用机制,实验人生植NRP 基因PIN2 在长区
表皮细胞中的分,结果如图 2所示。下列分正确的是(
A.生长素要由根长区生,作用分生区
B.PIN2的生长素在根的转运是非性运
CPIN2 能将生长素从长区表皮细胞内转运到细胞外
DNRP 可通过影响 PIN2 在表皮细胞上的分来影响生长素的运
三、非选择题:本题共 5小题,共 60 分。
1712 分)某同学将一种高等植物幼苗分4abcd),分别闭装
abcd强度温度
tO2MO2cdO2
答下列题:
(1)
原因
(2)t时间时,aCO2浓度 (填于”“于”或“于”b
(3)cdO2浓度再增加t时间时 abc速率最
依据
(4)t时间后,将 d密闭装开,并以 c组光强度速率会
(填“升”“”或“不变)。
18.(12 分)遗传团队合抗
别与易感丁杂F1F1自交F2,结。不
染色体变异和基因突变等答下列题:
实验
F1表 型
F2表型
×丁 全部抗
=3
1
② 乙×丁 全部抗
易 感
=151
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