江苏省泰州中学2024-2025学年高二下学期4月期中考试 生物 Word版含答案
江苏省泰州中学 2024~2025 学年度第二学期期中考试
高二生物试题
(考试时间: 75 分钟; 总分:
100
分) 命题人: 审题人:
一、单项选择题(本题共 14 小题,每小题 2 分,共 28 分,在每小题给出的四个选项中,只
有一项符合题目要求,请将答案填涂到答题卡相应区域.)
1.打喷嚏是一种重要的呼吸反射,感受器存在于鼻黏膜,传入神经是三叉神经,反射中枢主
要是脑干中的延髓呼吸中枢。突触前神经递质(Nmb)与其受体(Nmbr)的识别是喷嚏反射信号
转导的关键。下列有关说法正确的是(
)
A.喷嚏反射属于条件反射,能提高机体应对复杂环境变化的能力
B.三叉神经末梢及其支配的相关肌肉共同构成了喷嚏反射的效应器
C.打喷嚏与机体呼吸、心脏跳动一样受脑干的调控,主观意识控制力较差
D.突触间隙中 Nmb 与 Nmbr 的识别体现了电信号→ 化学信号→ 电信号的转
变 2.下列关于治疗性克隆和生殖性克隆的说法,错误的是( )
A.使用病人自己的细胞产生胰岛细胞以治疗糖尿病属于治疗性克隆
B.将一个克隆的胚胎植入一个女性子宫中发育成婴儿的过程属于生殖性克隆
C.治疗性克隆属于无性生殖,生殖性克隆属于有性生殖
D.治疗性克隆和生殖性克隆技术均需要用到动物细胞培养和核移植
3.极端天气会使蝗虫在东非蔓延,对农业、经济和环境构成重大威胁。中科院团队在《自然》
发表文章指出:群居蝗虫释放的 4-乙烯基苯甲醚(4VA)对群居型和散居型飞蝗的不同发育阶
段和性别都有很强吸引力,蝗虫通过定位在锥型感器中的嗅觉受体 OR35 ,能够快速感应
4VA 从而聚集。下列叙述正确的是(
)
A.用人工合成 4VA 群聚蝗虫并将其诱杀,属于化学防治
B.用样方法对蝗虫幼虫进行调查,即可得到蝗虫种群密度
C.信息素 4VA 通过正反馈调节蝗虫种群密度,以维持生态系统的相对稳定
D.飞蝗从低密度散居型转变为高密度群居型,体现了信息传递可调节生物的种间关系
4. T 细胞表面有两种特殊的蛋白质 CD28 和 CTLA-4 ,二者与癌细胞表面的 B7 蛋白结合后,
细胞免疫或被激活或被抑制。科研人员制备接种了癌细胞的模型小鼠,并均分为三组。实
验 组分別注射抗 CD28 抗体和抗 CTLA-4 抗体,定时测定肿瘤面积得到如图所示结果。 下
列有
关叙述正确的是( )
A. T 细胞正常处理癌变细胞主要体现了免疫系统的监视和防御功能
B. B7 蛋白与 CTLA-4 结合,可能让 T 细胞误认为癌细胞是自身的正常组织细胞
C.注射抗 CTLA-4 抗体的一组癌细胞被清除掉,说明 CTLA-4 可激活细胞免疫
D. T 细胞表面 CD28 与 B7 蛋白结合后可抑制细胞免疫
5.唐鱼是华南地区的小型濒危杂食性鱼类,入侵物种食蚊鱼会捕食唐鱼。研究人员调查比较
了在不同生境中唐鱼种群的体长在食蚊鱼入侵取样点与无入侵取样点间的差异。 (图中矩
形 代表体长集中分布区域,其内黑色横线表示平均值,垂直线段表示数值的变动范围,上
下两 端分别表示最大值和最小值。体长与鱼龄相关。)下列推测错误的是 ( )
A.食蚊鱼入侵使唐鱼种群的平均体长上升有利于唐鱼种群的数量增长
B.入侵初期,与溪流生境相比农田生境中食蚊鱼更容易捕食到唐鱼幼体
C.无论在农田还是溪流生境,食蚊鱼入侵都可能降低了唐鱼的种内斗争
D.相同生境里,食蚊鱼入侵取样点中唐鱼种群 K 值比无入侵取样点的低
6.下图为养殖场在污水排放处附近构建人工湿地,目的是减轻养殖场内污水对环境的影响。
如图表示该湿地生态系统中的碳循环过程,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分,A、
B、C、D 是丙中关系密切的四种生物,下列叙述错误的是( )
A.图中多余的过程是①
B.图中生态系统的基石是甲
C.⑧ 代表的生理过程是光合作用
D. B 生物与 D 生物的种间关系是捕食、竞争
7.群落的周期变化是群落内在动态的一部分,通常是在比较小的规
模上发生,而且重复发生。下图是生态学家研究过的一个与草原微
地形有关的羊茅草群落周期变化。下列叙述错误的是( )
A.群落的周期变化是群落内因物种的相互关系而引起的动态变化,也就是群落的演替
B. 由于苔藓植物与羊茅草存在种间竞争关系,因此只能在成熟期以后快速生长
C.从种间关系来看,地衣在衰退期和裸地期覆盖率大幅降低,与羊茅草累积下来的残留有机
物减少有关 ·
D.从衰退期开始,裸土石块覆盖率的加速上升主要与地衣覆盖率的下降有关
8.解钾菌能将土壤中难溶性含钾化合物分解,转变为可溶性化合物。下表是研究人员从餐厨
垃圾废液中筛选解钾细菌的培养基配方,相关叙述正确的是( )
成分 钾长石
粉
蔗糖Na2HPO4CaCO2(NH4)2SO
4
NaCl 酵母膏 MgSO4·7H2O
含量/(g/L) 10 10 2.0 1.0 1.0 0.1 0.5 0.5
A.培养基中的钾长石粉属于可溶性钾,为目的菌提供无机盐
B.餐厨垃圾废液梯度稀释后涂布于选择培养基表面倒置培养
C.按表中配方配制好的培养基应先灭菌再将 pH 调至弱碱性
D.应选择透明圈直径与菌落直径比值较小的菌落进一步进行纯化
9.植物体细胞通常被诱导为愈伤组织后才能表现全能性。研究发现,愈伤组织的中层细胞是
根或芽再生的源头干细胞,其在不同条件下,通过基因的特异性表达调控生长素、细胞分裂
素的作用,表现出不同的效应(如表)。已知生长素的生理作用大于细胞分裂素时有利于根的
再生;反之,有利于芽的再生。下列推论不合理的是( )
条件 基因表达产物和相互作用
效应
①WOX5 维持未分化状态
②WOX5+PLT 诱导出根
③WOX5+ARR2, 抑制 ARR5 诱导出芽
A. WOX5 失活后,中层细胞会丧失干细胞特性
B. WOX5+PLT 可能有利于愈伤组织中生长素的积累
C. ARR5 促进细胞分裂素的积累或提高细胞对细胞分裂素的敏感性
D.体细胞中生长素和细胞分裂素的作用可能相互抑制
10. Transwell 实验可模拟肿瘤细胞侵袭过程。取用无血清培养液制成的细胞悬液加入上室中,
下室为有血清培养液,上下层培养液以一层具有一定孔径的聚碳酸
酯膜(膜上铺有基质胶)分隔开,放入培养箱中培养,通过计数下室的
细胞量即可反映细胞的侵袭能力。下列说法错误的是( )
A.进入下室的肿瘤细胞数量越多,说明肿瘤细胞的分裂孔能力越强
B.可用胰蛋白酶、胶原蛋白酶处理使肿瘤细胞分散开
C.肿瘤细胞可分泌水解酶将基质胶中的成分分解后进入下室
D.血清培养液中含有某些因子促使肿瘤细胞向下室移动
11.构建模型是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对如图所示生物学概念模型的理
解或分析错误的是 ( )
A.若此图表示植物体细胞杂交过程,则从 a、b 到 c 的过程可以用电
融合法诱导
B.若此图为生产试管牛的流程图, 则 a、b 其中之一表示获能的精子
C.若 a、b 表示培养液和胚胎干细胞,则 c→ d 的传代培养过程中有可能出现分化现象
D.若该模型表示核移植技术,则 c→ d 过程一定与胚胎分割和胚胎移植技术有关
12.不孕不育症给不少家庭带来了困扰。若某家庭丈夫的生育能力正常,而妻子因输卵管阻
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2025-01-15 156
作者:cande
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