江苏省南京市六校联合体2024-2025学年高二下学期3月调研测试 生物 Word版含答案

3.0 cande 2025-05-31 22 4 3.46MB 11 页 3知币
侵权投诉
2024-2025 学年第二学期六校联合体 3 月调研测试
高 二 生 物 学
一、单项选择题：本部分包括 15 题，每题 2 分，共计 30 分。每题只有一个选
项最符合题意。 1．韦应物的诗句“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”，不但描绘了
山间溪流的生态美，
也蕴含了丰富的生物学知识。下列叙述正确的是
A．诗中描述的生态系统的结构由食物链和食物网组成
B．诗中生态系统的生产者只有涧边幽草、树等绿色植物
C．黄鹂的存在有利于该生态系统中某些植物的繁衍
D．树叶等凋落物中的有机物可被生产者直接吸收利用 2．右
上图表示某生态系统的食物网。下列有关叙述不正确的是
A. 鹰位于该食物网中最高营养级，占据第 3、4、5、6 四个
营养级
B. 该食物网由 8 条食物链组成，蛇与鼠的关系是捕食和竞
争
C. 该图仅体现了生态系统成分中的生产者和消费者，未体现的成分只是分解者
D. 若蛙的数量大幅度减少，则该生态系统的虫害将变得严重
3．夜光藻是一种以浮游植物为食的浮游生物，夜晚可以发出浅蓝色的光来吸引乌贼保护自
己，以免被虾捕食。下列有关叙述正确的是
A．题目中描述了一条完整的食物链，可以表示为：夜光藻→虾→乌贼
B．夜光藻生活在近海水域，且呈现斑块状分布，不属于群落的水平结构
C．夜光藻通过向乌贼传递行为信息，调节生物种间关系，维持生态系统的稳定
D．夜光藻吸引了众多游客前往观赏体现了非实用意义的间接价值
4．生态系统中物质循环与能量流动相辅相成。一些物质可随风在大气中流动，并参与到生
物体与环境之间的生物地球循环过程。下列说法错误的是
A．生物圈是一个在物质和能量上都能自给自足的系统
B．一些难以降解的化合物存在生物富集现象，该现象也是具有全球性的
C．一个稳定的生态系统在某些情况下可能会呈现出倒置的生物量金字塔
D．生态系统通过能量的输入、传递、转化和散失来维持生态系统的运转
5．为加大对濒危物种绿孔雀的保护，我国建立了自然保护区，将割裂的栖息地连接起来，
促进了绿孔雀种群数量的增加。下列说法错误的是
A. 将割裂的栖息地连接，促进了绿孔雀间的基因交流
B. 提高出生率是增加绿孔雀种群数量的重要途径
C. 利用无人机、红外相机等技术手段，对绿孔雀的种群数量进行实时监测
D. 建立自然保护区属于易地保护，是对生物多样性最有效的保护
6．某地渔业实行“复合混养模式”，将以水草为食的草鱼、以碎屑为食的鲫鱼和以小型动
物为食的花鲢进行混养，取得了显著经济、生态效益。下列相关叙述正确的是
第 1页/共 9页
A. 生态工程是一类少消耗，多效益，可持续的工程体系
B. 鱼塘中投入鱼苗不宜过多，要考虑环境承载力，体现了自生原理
C. 选择草鱼、鲫鱼和花鲢等生物组分并合理布设，体现了整体原理
D. 目前我国的生态工程建设已设计出标准化、易操作的生态工程样板
7．某同学选用新鲜成熟的葡萄制作果酒和果醋，下列相关叙述正确的是
A．果酒发酵时，每日放气需迅速，避免空气回流入发酵容器
B．果酒发酵时，用斐林试剂检测葡萄汁中还原糖含量变化，砖红色沉淀逐日增多
C．果醋发酵时，发酵液产生的气泡量明显少于果酒发酵时
D．果醋发酵时，需要在果酒发酵的基础上将温度调整到 28℃
8．下列关于发酵工程相关技术的叙述，正确的是
A．牛肉膏和蛋白胨可为微生物提供碳源、氮源和维生素
B．消毒只能杀死物体表面的部分微生物，不能杀死芽孢
C．使用干热灭菌法对培养基灭菌，使用湿热灭菌法对培养皿灭菌
D．选择培养基允许特定微生物生长，但不抑制其他微生物生长
9．下图为某种啤酒的工业化生产流程。下列叙述错误的是
A．焙烤在杀死活细胞的同时保持淀粉酶的活性
B．啤酒花可为该产品提供风味物质，提升感官评价
C．图中 A 过程指的是主发酵，要在通气的环境下进行
D．消毒时通常采用巴氏消毒法杀死啤酒中的大多数微生物
10．发酵工程在农牧业生产得到广泛应用，相关叙述错误的是
A．有的微生物肥料具有增进土壤肥力和抑制土壤中病原微生物的作用
B．发酵工程获得的单细胞蛋白可作为食品添加剂和微生物饲料
C．在青贮饲料中添加乳酸菌可以提高饲料的品质，使饲料保鲜
D．通常利用微生物的代谢产物作为微生物农药来防止虫害
11．下列方法不能证明植物细胞的全能性的是
A．花药离体培养得到单倍体植株
B. 胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株
C. 番茄与马铃薯体细胞杂交获得杂种植株
D. 植物的种子发育成完整植株
12．下列关于植物细胞工程的说法正确的是
A．接种了外植体的植物组织培养瓶应置于 30-37℃的培养箱中培养
第 2页/共 9页
B. 植物细胞工程可以用于快速繁殖，该过程属于有性生殖
C. 可以用 PEG 诱导原生质体融合，融合完成的标志是再生出细胞壁
D. 植物体细胞杂交获得的杂种植株细胞中具有来自亲本的两个细胞核
13．研究人员发现马铃薯脱毒苗的成苗率和脱毒率与外植体的大小有关，结果如图 1；图 2
是获得马铃薯-番茄的流程图。下列相关叙述正确的是
图 1 图 2
A. 图 1 表明马铃薯脱毒苗培育过程中适宜的茎尖大小为 0.60mm
B．图 2 中再生植株是异源多倍体，细胞中含有同源染色体
C．原生质体融合依赖生物膜的流动性，获得的融合细胞即为所需杂种细胞
D．将 X 细胞培育为再生植株需要更换 1 次培养基
14．图示为植物原生质体制备、分离和检测的流程。下列相关叙述正确的是
A. 步骤①添加胰蛋白酶以去除细胞壁
B. 步骤②吸取原生质体放入无菌水中清洗
C. 原生质体密度介于图中甘露醇和蔗糖溶液密度之间
D. 台盼蓝检测后应选择蓝色的原生质体继续培养
15．下列关于生物学实验操作的叙述，正确的是
A. 将接种环烧红，迅速蘸取酵母菌液在培养基上划线培养，获得单菌落
B. 从试管取菌种前，先在火焰旁拔棉塞，再将试管口迅速通过火焰以灭菌
C. 研究土壤微生物分解落叶时，对照组土壤灭菌后加入未灭菌的落叶
D. 植物组织培养接种时，将茎段形态学上端朝下插入培养基
二、多项选择题：本部分包括 4 题，每题 3 分，共计 12 分。每题有不止一个选
项符合题意，全选对者得 3 分，选对但不全的得 1 分，错选或不答的得 0 分。
16．很多城市利用人工湿地，构建了藻菌共生污水净化系统，对污水进行净化处理。如图为
该系统进行废水处理的流程图，下列分析错误的是
第 3页/共 9页
江苏省南京市六校联合体2024-2025学年高二下学期3月调研测试 生物 Word版含答案.docx

共11页,预览4页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：cande 分类：分省 价格：3知币 属性：11 页 大小：3.46MB 格式：DOCX 时间：2025-05-31

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

大联考 高考地理 英语真题 听力 语法填空 石家庄 数学竞赛 读后续写 英语阅读 深圳中学
/ 11
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注