陕西省咸阳市实验中学2020—2021学年高二第二学期第一次月考历史试卷 含答案

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2020-2021 学年度第二学期第一次月考
高二年级历史试题
命题人:
I卷(选择题)
一、单选题(30 道小题,每道 2分,共计 60 分)
1.梭伦指出:“我制定法律;无贵无贱,一视同仁,直道而行,人人各得其
所。"这表明梭伦制定法律的目的是( )
A.树立古代法律的典范 B.协调雅典公民阶层的利益关系
C.保护雅典贵族的利益 D.协调雅典各个阶层的矛盾与冲突
2.主制度的基础是独立存在的“公民”。在梭伦改革中,有利于巩固这一基
的措施是(  )
A.废除债务奴隶制度 B.鼓励发展农工商业
C.确立财产等级制度 D.设立公民陪审法庭
3.梭伦废除了以城邦公民人身作抵押的所有债务,以财产多寡为标准重新划分
城邦公民的等级,设立四百人议事会作为最高行政机关。这些措施( )
A.调整了公民内部不同阶层的利益关系 B.推动了雅典民主政治建设走向顶
C.体现了机会均等、公开、公平的原则 D.实现了人民主权和轮番而治的设
4.梭伦在诗中解释了他的目标。他谈到“eunomia”或者说“好的政府”,把这
解释为平衡公民互相冲突的利益。后来的哲学家叔本华把它归纳为不要伤害任何
人,但要尽力帮助所有人!在梭伦改革中充分体现这一点的是( )
A.帮助工商业奴隶主获得更多的权利 B.帮助平民避免沦为奴隶的可能
C.尽力维护各个阶层的利益,避免冲突 D.为所有的雅典居民谋福利
5.“治世不一道,便国不必法古。故汤、武不循古而王,夏、殷不易礼而亡,
反古者不可非,而循礼者不足多。”反映了商鞅的什么精神(  )
A.不怕困难 B.锐意创新、与时俱进
C.讲求诚信 D.勇于拼搏
6.商鞅变法的内容中,对社会转型起决的是( )
A.“民为什,而相牧司连坐B.“为阡陌封疆
C.“集小乡邑聚置令D.“塞私门之请
7.有学者研究国时商鞅运用励意发了国各阶层的积极
和创造性,这是商鞅变法成功的一个重要原下列选项不能来说明
学者点的是( )
A励发展B励获取军功
C纠察告D争鸣
8近年热播剧《芈月传》芈月秦军大声疾呼:“你们有多少努力,
有多少回报!”国时国的军队特别富战斗力,有“虎狼之师之称
其主要原(  )
A将领的表B.作器锋
C.国家按照军功大小封爵赐田 D战略战术运用
9.商鞅以法律手段加速大家庭的分解,禁止父子及成年兄弟同居一,其目
的除了改革的社会习俗,( )
A导致传统宗法关系开始瓦B.有利于经济的发展
C.反映了治者推行严刑峻D增加了农民的赋税负担
10.“北魏孝文帝禁止朝廷上鲜卑语穿胡服通用汉语汉服传统
坐姿‘席地坐’魏晋以来引入北方游牧民族的‘胡床’而开始‘垂
足而坐’。”这段论述充分说明( )
A少数民族已经完全被汉化 B少数民族深受汉文化影响
C生活习俗影响D胡汉之间交融向的
11.(北魏孝文帝)“南迁恐众心恋旧乃示大举群情
名南伐,其实迁也怀土,多所不,内惮南征,无敢言者,于是定都洛
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