陕西省西安市长安区一中2020-2021学年高一上学期第二次月考生物试卷 含解析 【KS5U 高考】【精准解析】

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长安一中高 2020 级高一阶段第二次教学质量检测
生物试题
一、选择题
1. 新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯，提高公共卫生安全意识。下列相关叙述错
误的是（ ）
A. 戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播
B. 病毒能够在餐具上增殖，用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖
C. 高温可破坏病原体蛋白质的空间结构，煮沸处理餐具可杀死病原体
D. 生活中接触的物体表面可能存在病原微生物，勤洗手可降低感染风险
【答案】B
【解析】
【分析】
新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的疾病，该病毒不能离开活细胞独立生活。
【详解】A、戴口罩可以减少飞沫引起的病毒传播，可以在一定程度上预防新冠病毒，A正确；
B、病毒只能依赖于活细胞才能存活，不能在餐桌上增殖，B错误；
C、煮沸可以破坏病原体蛋白质的空间结构，进而杀死病原体，C正确；
D、手可能接触到病毒，勤洗手可以洗去手上的病原体，降低感染风险，D正确。
故选 B。
【点睛】
2. 噬藻体是一种能感染蓝藻的病毒。它能在蓝藻细胞中复制增殖，产生许多子代噬藻体。下
列关于该病毒的叙述，正确的是（ ）
A. 噬藻体的核酸中只有 4种核苷酸
B. 噬藻体和蓝藻共有的细胞器是核糖体
C. 组成噬藻体和蓝藻的化合物的种类相同
D. 噬藻体和蓝藻的细胞膜组成基本相同
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A、病毒只含有一种核酸，含有 4种核苷酸，A正确；
B、病毒没有细胞结构，只含有核酸和蛋白质，没有核糖体，B错误；
C、病毒没有磷脂、糖类等成分，只有蛋白质和核酸，C错误；
D、病毒没有细胞结构，不具有细胞膜，D错误；
故选 A。
3. 下列关于高倍物镜的叙述，正确的是 ( )
A. 因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察
B. 在低倍镜下找到叶片细胞，即可换上高倍物镜
C. 换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰
D. 为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜
【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查显微镜的使用，考查对高倍显微镜使用步骤的理解。明确物镜镜头长短与放大倍数
的关系、高倍镜下细胞数目与大小的特点是解答本题的关键。
【详解】藓类叶片较薄，由单层细胞构成，可以放在显微镜下直接观察，但必须先使用低倍
镜找到观察目标，然后再换高倍物镜，否则难以找到观察目标，A项错误；在低倍镜下找到
叶片细胞，需把叶片细胞移到视野中央，然后再换上高倍物镜，B项错误；换上高倍物镜后，
只能用细准焦螺旋进行调节，C项错误；凹面反光镜具有集光的作用，使高倍镜下的视野亮
一些，可使用更大的光圈或凹面反光镜，D项正确。
【点睛】显微镜使用的 4点提醒：
(1)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，双眼要从侧面注视物镜与玻片标本之间的距离，到快接近
时(距离约为0.5 cm)停止下降。
(2)换用高倍物镜后，不能再转动粗准焦螺旋，只能用细准焦螺旋来调节。
(3)换用高倍物镜后，若视野太暗，应先调节遮光器(换大光圈)或反光镜(用凹面反光镜)使视
野明亮，再调节细准焦螺旋。
(4)观察颜色深的材料，视野应适当调亮，反之则应适当调暗。
4. 图是由 3 Ⅰ Ⅱ Ⅲ个圆所构成的类别关系图，其中 为大圆， 和 分别为大圆之内的小圆。符合这
种类别关系的是 （ ）
A. Ⅰ Ⅱ Ⅲ脱氧核糖核酸、 核糖核酸、 核酸
B. ⅠⅡ Ⅲ多糖、 淀粉、乳糖
C. ⅠⅡ Ⅲ固醇、 磷脂、 维生素D
D. ⅠⅡ Ⅲ蓝藻、 蓝球藻、 发菜
【答案】D
【解析】
【分析】
Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅱ Ⅲ Ⅰ Ⅱ Ⅲ据图分析，图形的含义是除了包括 和 （ 和 分别属于 的一部分）外还有其它，且和
没有交集，为并列关系。
【详解】A、核酸包括脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA） Ⅲ Ⅰ，所以 核酸包含脱氧核
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