北京市十一学校2024-2025学年高三上学期10月月考物理试卷 Word版含解析

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北京市十一学校 2025 届高三年级十月月考

物理试题

满分：100 分时长：90 分钟

第一部分

本部分共 10 题，每题 3分，共 30 分。在每题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的。

全部选对的得 3分，选不全的得 2分，有选错或不答的得 0分。把你认为正确答案的代表字

母填写在答题卡上相应位置。

1. 如图所示，在竖直光滑墙壁上用细绳将一个质量为 m的球挂在 A点，平衡时细绳与竖直墙的夹角为 θ，θ

< 45°．墙壁对球的支持力大小为 N，细绳对球的拉力大小为 T，重力加速度为 g．则下列说法正确的是

N>mg，T>mg B. N<mg，T>mg

C. N<mg，T<mg D. N>mg，T<mg

【答案】B

【解析】

【分析】分析球的受力情况，作出力图，根据平衡条件求解悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持．

【详解】以球为研究对象，分析其受力情况：重力 mg、悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持力，根据平衡

条件，有：

，N=mgtanθ，由于 θ＜45°，所以 N＜mg.故选 B.

【点睛】本题是三力平衡问题，分析受力情况，作出力图，运用平衡条件和几何知识列式求解即可

2. 一列简谐机械横波沿 x轴正方向传播，波速为 2m/s。某时刻波形如下图所示，a、b两质点的平衡位置的

横坐标分别为，，则下列说法中正确的是（　　）

A. 这列波的周期为 4s

B. 此时质点 b沿y轴负方向运动

C. 此时质点 a的加速度比质点 b的加速度大

D. 此时刻以后，a比b先到达平衡位置

【答案】AC

【解析】

【分析】

【详解】A．由图能直接读出波长 λ=8m，由波速公式

得该波的周期 T=4s，故 A正确；

B．波向右传播，根据上下波法可知，b质点正在向 y轴正方向运动，故 B错误；

C．质点 a离平衡位置比 b远，即 a的位移比 b的位移大，由

可知，此时质点 a的加速度比质点 b的加速度大，故 C正确；

D．根据上下波可知，ab 质点均沿 y轴正方向运动，故 b比a先到达平衡位置，故 D错误。

故选 AC。

3. 图甲是用来探究加速度和力之间关系的实验装置示意图，图乙是其俯视图。两个质量相等的小车，放在

水平桌面上，前端各系一条细绳，绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘里可放砝码。两个小车通过细

线用夹子固定，打开夹子，小盘和砝码牵引小车运动，合上夹子，两小车同时停止。实验中可以通过在小

盘中增减砝码来改变小车所受的拉力。为了探究加速度大小和力大小之间的关系，下列做法中正确的是（

）

A. 使小盘和砝码的总质量尽可能远大于小车质量

B. 用刻度尺测量两小车的位移，通过比较位移来得知加速度大小与力大小之间的关系

C. 在两小盘内放置相同质量的砝码，在两小车内放置不同质量的砝码进行实验

D. 在两小盘内放置不同质量的砝码，在两小车内放置相同质量的砝码进行实验

【答案】BD

【解析】

【详解】A．小盘和盘中砝码的总质量远远小于小车的质量，绳对小车拉力大小等于盘和盘中砝码的重力。

故A错误；

B．根据初速度为零的匀变速直线运动公式

用刻度尺测量两小车通过的位移，两车的位移之比就是加速度之比，所以可以通过比较位移来得知加速度

大小与力大小之间的关系。故 B正确；

CD．实验的目的是探究加速度和力之间关系，即探究小车的加速度和小车受的合力之间关系，所以在两小

车内放置相同质量的砝码进行实验，在两小盘内放置不同质量的砝码改变合力。故 C错误；D正确。

故选 BD。

4. 如图所示，一辆可视为质点的汽车以恒定的速率驶过竖直面内的凸形桥。已知凸形桥面是圆弧形柱面，

则下列叙述正确的是（　　）

A. 汽车在凸形桥上行驶的过程中，其所受合力始终为零

B. 汽车在凸形桥上行驶的过程中，其所受合外力做功为零

C. 汽车从桥底行驶到桥顶的过程中，其所受合外力的冲量为零

D. 汽车从桥底行驶到桥顶的过程中，其机械能守恒

【答案】B

【解析】

【详解】A．汽车在行驶的过程中，由圆周运动规律可知其合外力不为 0，故 A错误；

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