【精准解析】2021高考生物（江苏专用）一轮试题：专题7　细胞的生命历程

3.0 envi 2024-11-19 4 4 1.21MB 18 页 3知币
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专题 7　细胞的生命历程
【考情探究】
课标解读
考情分析 备考指导
考点 考向
1
有丝分裂与无丝
分裂
细胞的生长和增殖的周
期性
本专题中常考点表现在:对“细胞有
丝分裂观察”实验及图像分析的考
查，对细胞分化、衰老与凋亡的综
合考查且考查频率较高，以及对有
丝分裂和减数分裂不同时期的图像
判断的考查等
在复习中，要结合细胞分裂模式图或染
色体、DNA 变化曲线，理解有丝分裂
的过程中各时期的特点;利用比较归纳
法，理解细胞分化、衰老与凋亡等概念
及特点，并结合实例加深对它们的理解
细胞有丝分裂观察
2
细胞的分化、衰
老与凋亡
细胞的分化与全能性
细胞的衰老与凋亡
【真题探秘】
基础篇
考点 1　有丝分裂与无丝分裂
【基础集训】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1.(2019 江苏华罗庚、江都、仪征三校联考，10)如图是关于细胞周期的示意图，下列说法
错误的是(　　)
A.细胞周期的有序运行是通过基因的严格调控来实现的
B.S 期的 DNA 复制和染色体加倍为 M期进行物质准备
C.相同抗原再次入侵时将会使处于 G0期的记忆细胞激活
D.细胞周期的长短与细胞所处的外界环境密切相关
答案　B　
2.(2019 江苏无锡一模，4)如图甲~戊为植物细胞有丝分裂不同时期显微照片图，相关叙述
正确的是(　　)
A.从图甲所示状态到图乙所示状态所经历的时间为一个细胞周期
B.图丙中的染色单体数和染色体 DNA 含量均与图戊相同
C.图丁中的染色体比图戊更为分散，更便于观察
D.高倍镜下可观察到从甲依次进入丙、戊、丁、乙的连续动态变化过程
答案　B　
3.(2019 黑龙江大庆实验中学月考一，22)在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，三位实验
人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“+”表示操作，“-”表示未操作)如表所示:则甲、乙、丙
观察到的实验现象分别是(　　)
实验
人员
操作
取材 解离 漂洗 染色 压片
甲根尖 2~3mm 处- + + +
乙根尖 2~3mm 处+ - + +
丙根尖 5~7mm 处+ + + +
A.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚
B.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体
C.细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚
D.染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚
答案　B　
考点 2　细胞的分化、衰老与凋亡
【基础集训】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1.(2019 山东师大附中二模，13)下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是(　　)
A.细胞分化使细胞趋向专门化，细胞种类增多
B.衰老细胞的细胞核体积减小，染色质固缩影响了 DNA 复制和转录
C.物质运输效率随细胞的生长而降低
D.致癌病毒可通过感染人的细胞后将其癌基因整合进人的基因组中诱发细胞癌变
答案　B　
2.(2019 第一次全国大联考江苏卷，13)如图是人体内胰岛 B细胞中有关基因的示意图，下
列相关叙述，正确的是(　　)
A.若该细胞为神经细胞，则不应含有胰岛素基因
B.该细胞中胰岛素基因与胃蛋白酶基因所在的染色体片段发生互换的情况属于基因重组
C.在该细胞中能检测到图中三种基因转录出的mRNA
D.ATP 合成酶基因在该动物的所有活细胞中都能表达
答案　D　
3.(2020 届山东等级考模拟，2)线粒体中的[H]与氧气结合的过程需要细胞色素c的参与。
细胞接受凋亡信号后，线粒体中的细胞色素c可转移到细胞质基质中，并与 Apaf-1 蛋白结
合引起细胞凋亡。下列说法错误的是(　　)
A.有氧呼吸过程产生[H]的场所为细胞质基质和线粒体基质
B.细胞色素c参与有氧呼吸第三阶段的反应
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