【精准解析】2021高考生物（江苏专用）一轮试题：专题4　酶与ATP

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专题 4　酶与 ATP
【考情探究】
课标解读
考情分析 备考指导
考点 考向
1酶
酶的种类、作用和特性从近年的高考题看，本专题主要以选
择题的形式从酶在代谢中的作用角度
考查酶的本质、种类、作用特性以及
与其他生理过程的联系，以实验题的
形式考查影响酶活性的实验设计与分
析等
在复习时，要注意归纳酶和 ATP 与各
代谢活动的关系 ，理解两者在代谢中
的作用，通过分析有关酶的各类实
验，构建酶促反应速率影响因素的数
学模型等，加深对酶特性的理解
探究影响酶活性的因素
2 ATP ATP 的结构与功能
【真题探秘】
基础篇
考点 1　酶
【基础集训】
　(2019 江苏无锡期中调研，6)下列关于酶的叙述正确的是(　　)
A.细胞中的酶能供应反应所需的活化能催化反应发生
B.用于治疗消化不良的多酶片咀嚼后吞服会影响疗效
C.细胞中的酶均能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应
D.可用过氧化氢溶液和鲜肝研磨液探究温度对酶活性的影响
答案　B　
考点 2　ATP
【基础集训】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1.(2019 江苏无锡期中，4)下列关于 ATP 的叙述正确的是(　　)
A.细胞中 ATP 的合成过程均发生在生物膜上
B.ATP 彻底水解的产物是脱氧核糖、腺嘌呤、磷酸
C.用呼吸抑制剂处理培养的细胞，ADP 的生成量减少
D.细胞内 ATP 与ADP 相互转化的能量供应机制是生物界的共性
答案　D　
2.(2019 江苏南京、盐城一模，4)酶是细胞代谢不可缺少的催化剂，ATP 是生命活动的直接
能源物质。如图是 ATP 逐级水解的过程图，其中③是腺苷，⑤是能量。下列有关叙述错误的
是(　　)
A.图中①含有一个高能磷酸键
B.图中②是组成 RNA 的基本单位之一
C.酶催化反应的实质是降低化学反应的活化能
D.酶a~c 催化的反应(底物的量相同)，Ⅲ过程释放⑤最多
答案　D　
综合篇
提升一　酶促反应曲线的分析技巧
【综合集训】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1.(2017 天津理综，3)将A、B两种物质混合，T1时加入酶 C。图为最适温度下 A、B浓度
的变化曲线。下列叙述错误的是　(　　)
A.酶C降低了 A生成 B这一反应的活化能
B.该体系中酶促反应速率先快后慢
C.T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的
D.适当降低反应温度，T2值增大
答案　C　
2.(2016 课标 全国Ⅱ ，29)为 了 研究 温 度 对某 种 酶 活性 的 影 响 ，设 置 三 个实 验 组 :A 组
(20℃)、B组(40℃)和C组(60℃)，测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同)，
结果如图。回答下列问题:
(1)三个温度条件下，该酶活性最高的是　　　　组。ó
(2)在时间 t1之前，如果 A组温度提高 10℃，那么 A组酶催化反应的速度会　　　　。ó
(3)如果在时间 t2时，向 C组反应体系中增加 2倍量的底物，其他条件保持不变，那么在 t3
时，C组产物总量　　　　，原因是
。ó
(4)生物体内酶的化学本质是　　　　　　，其特性有　　　　　　　　(答出两点即可)。ó
答案　(1)B　(2)加快　(3)不变　60℃条件下，t2时酶已失活，即使增加底物，反应产物总
量也不会增加　(4)蛋白质或RNA　高效性和专一性
提升二　与酶有关的实验探究
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