2021新高考版生物二轮专题复习整合训练（十六） 基因工程和细胞工程 含解析

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整合训练(十六)　基因工程和细胞工程
全员必做题
1．[2020·赣粤湘三省六校高三联考]科学工作者欲培育能产生含
铁量较高的转基因花生新品种，Ti 质粒中含有潮霉素抗性基因，具体
步骤如图：
(1)完整的 Ti 质粒除了图示结构外，还应该包括启动子、终止子
等，其中启动子位于基因的首段，它的作用是____________________
____________________________________________________。
(2)若铁结合蛋白基因来自菜豆，获取该目的基因需要用到的工具
酶的特点是__________________________________________________
______________________
________________________________________________________
________________。
(3)图中将目的基因(铁结合蛋白基因)导入受体细胞的方法为_____
___；为确定转基因花生是否培育成功，首先应检测_______________
_________________，这是目的基因能否在受体细胞内稳定遗传的关
键；其次，利用________检测目的基因是否转录出相应的 mRNA；最
后，利用抗原—抗体杂交法检测目的基因是否翻译成蛋白质。
(4)图中用到的植物细胞工程技术是______________，培养基 1中
经过脱分化得到愈伤组织，培养基 2中筛选的方法是在培养基中加入
一定量的________，培养基 3的作用是__________________________
______________________________________________。
2．[2020·东北三省四市教研联合体高三模拟]微卫星 DNA 是广泛
分布于真核生物基因组中的简单重复序列。由于重复单位和重复次数
在个体间表现出一定的遗传性和差异性，因此微卫星 DNA 可以作为
分子标记，并有着广泛应用。
(1)可以用标记的________________为探针，与基因组文库进行杂
交筛选，然后再经多个步骤获取微卫星 DNA。
(2)扩增微卫星 DNA 序列 A710 的PCR 反应体系中含缓冲液、模
板DNA、dNTP(包含 dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物及耐热的
DNA 聚合酶。其中 dNTP 的作用是________________； PCR 技术扩
增目的基因的前提是__________________________，以便根据这一序
列合成引物，所以引物应选用下图中的________(填图中标号)。PCR
的基本反应步骤为______________________________，其产物以____
____________形式扩增。
(3)根据“微卫星 DNA”的特点判断，应用这种标记可进行的研
究有________(填字母)。
① 人类亲子鉴定　②调查某地大熊猫种群数量　③诱导基因突变
④冠状病毒遗传物质测序
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
3．[2020·安徽省皖江名校联盟高三联考]β珠蛋白是哺乳动物血红
蛋白的重要组成成分，当它成分异常时，动物可能会患贫血症。现利
用基因工程改造大肠杆菌，生产出 β珠蛋白下图表示所用的质粒以及
酶切位点，已知质粒的总长为3.8 kb(1 kb＝1 000 碱基对)，其中的
lacZ基因表达能使白色的大肠杆菌菌落呈现蓝色。回答下列问题：
(1)质粒通过BamHⅠ 切割后，含有 EcoRⅠ 切割位点的 DNA 长
度为________kb。利用 BamHⅠ和BglⅡ分别切割目的基因的两端，
再将其与 BamHⅠ 切割后的质粒结合时，需要加入________酶，以构
成重组质粒。在目的基因与质粒结合时，质粒上BamHⅠ 切割位点与
目的基因某一端的BglⅡ 切割位点能结合的原因是_________________
_______________________________________________________。
(2)若上述的重组质粒长度为4.65 kb，则酶切后的目的基因长度为
________kb。根据重组质粒经 BamHⅠ和EcoRⅠ 共同切割后的产物
不同，可将重组质粒分为两种类型。若其中的一种可以获得 2个长度
分别为1.5kb 和3.15kb 的DNA 片段，则另一种重组质粒通过BamHⅠ
和EcoRⅠ 共同切割后，获得的 2个DNA 片段长 度 分别为
________kb。
(3)将原始质粒和重组质粒分别导入大肠杆菌，则菌落颜色为____
____色的受体菌可能会产生 β珠蛋白。
4．[2020·湖南省高三二模]干扰素是动物或人体细胞受到病毒侵
染后产生的一种糖蛋白，它是一种抗病毒的特效药。中国“干扰素之
父”侯云德院士利用基因工程的方法获得了人干扰素alb，用于临床
疾病的治疗。回答下列相关问题。
(1)获得基因工程用的干扰素基因，需从________细胞的细胞质中
获得 mRNA，经逆转录获得 cDNA，该基因中不包括正常干扰素基因
的________________________片段，再利用 PCR 技术扩增干扰素基因，
扩增干扰素基因的前提是________________________，以便合成引物。
(2)大肠杆菌和酵母菌均可作为基因工程的受体菌，生产干扰素a-
lb 时宜选用后者，原因是______________________________________
__________________________________
________________________________________________________
________________
________________________________________________________
________________。
(3)有人尝试让植物细胞产生干扰素，探索发现水稻胚乳细胞作为
反应器的效果比较好。若用农杆菌转化法进行目的基因的导入，添加
一定量的酚类物质效果更好，原因是____________________________
____________。在用农杆菌 Ti 质粒构建基因表达载体时，应将干扰素
基因插入TDNA 片段______(填“内”或“外”)，Ti 质粒上的TDNA
的作用是________________________________。鉴定水稻胚乳细胞中
干扰素基因是否表达可采用的方法是______________________。
重点选做题
1．[2020·广东省高三二模]在植物基因工程中，通常借助标记基
因来达到选择的目的，但某些标记基因的存在可能引起其他问题。研
究表明，在一定条件下用农杆菌转化法转化植物时，一个 Ti 质粒中的
两段TDNA 可分别整合到染色体不同位点上。科学家利用此研究成果
培育出了不带 hpt(抗潮霉素基因)的抗虫转基因籼稻。回答下列问题。
(1)在成功构建的重组 Ti 质粒中，hpt 与抗虫基因在 Ti 质粒中应排
列在________(填“同一段”或“两段”)TDNA 上。
(2)取籼稻的幼胚进行________处理后，接种到培养基上培养，幼
胚细胞通过________形成愈伤组织，随后用含重组 Ti 质粒的农杆菌侵
染该愈伤组织，然后转接到含有________的培养基进行初次筛选，获
得转基因的愈伤组织后，再转接到含有________(植物激素)的分化培
养基培养出幼苗，移栽后继续培养成植株。
(3)对所得植株进行连续自交，通过________________和________
________对后代进行筛选，最终可获得不带 hpt 的抗虫转基因籼稻。
(4)与种植携带 hpt 的抗虫转基因籼稻相比，种植上述不带 hpt 的
抗虫转基因籼稻的优点是________________________________(写出1
点即可)。
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