2021届高考生物二轮专题 :专题七 现代生物科技专题 非常“组合4”主观题模拟真演练(二) 含解析
非常“组合 4”主观题模拟真演练(二)
1.[2020·山西省高三三模]科学家采用转基因体细胞克隆技术获得转基因绵羊,通过乳
腺生物反应器生产人 α抗胰蛋白酶,其技术路线如图:
回答下列问题:
(1)基因表达载体应当包括____________________________________,构建基因表达载体
常用的酶是____________________________,常用载体有________________________。
(2)核移植的受体应选用________期卵母细胞,之后通过________(写出一种具体方法)激
活受体细胞使其完成细胞分裂和发育进程。
(3)进行胚胎移植时,胚胎应发育到________阶段,移植的方法有________________。为
一次性获得多个个体,可使用胚胎分割技术,在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要注意 ____
________________。
2.[2020·麻城市实验高级中学高三模拟]科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番
茄——马铃薯杂种植株,为了便于杂种细胞的筛选和鉴定,科学家利用红色荧光和绿色荧光
分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质,其培育过程如下图所示:
(1) 植物体细胞杂交依据的生物学原理有_____________________________________
_________________________________________________________________________。
(2)过程①常用的酶是________________,细胞融合完成的标志是________________。
(3)植物原生质体融合过程常利用化学试剂________________诱导融合,过程③和过程④
依次为________________,过程④中的培养基常添加的植物激素是________________。
(4)若番茄细胞内有 m条染色体,马铃薯细胞中含 n条染色体,则“番茄—马铃薯”细胞
在有丝分裂后期含________________条染色体。
3.[2020·山东省高三模拟]通过咽拭子取样进行 RTPCR 技术检测是目前临床上诊断新型
冠状病毒感染疑似患者的常用方法,用于核酸检测的 RTPCR 试剂盒的部分工作原理简图如
下。回答下列问题:
(1)RTPCR 是指以病毒的 RNA 为模板通过________过程合成 cDNA,并对 cDNA 进行
PCR 扩增的过程。进行 RTPCR 过程中,需要加入的酶有___________________________
________________________________。
(2)利用 RTPCR 试剂盒对新型冠状病毒进行检测时,除借助上述 RTPCR 技术外,还需要
有特异性探针。制作该探针的依据是___________________________________________
________________________________________________________________________,
利用该探针对新型冠状病毒进行检测的原理是________________________。
(3)除核酸检测外,研究人员还研发了基于病毒蛋白的检测技术,该项技术的关键是生产
出能与新冠病毒结合的特异性抗体。生产该种抗体的大致方案如下:
① 向小鼠体内注射新冠病毒的抗原蛋白;
② 分离免疫小鼠的 B淋巴细胞,并与小鼠的骨髓瘤细胞融合,多次筛选、检测,最终获
得所需杂交瘤细胞;
③将获得的杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养,获得大量的特异性抗体。
上述生产抗体的方案中使用的技术手段有________________,其中步骤②中获得的杂交
瘤细胞具有____________________________________________________等特点;步骤③中为
防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害,应采取的措施是________________。
4.[2020·黑龙江省哈师大附中高三模拟]请利用所学知识回答基因工程、胚胎工程、细
胞工程和生态工程的有关问题。
(1)目的基因的获取方法有:从基因文库中获取、________、利用 PCR 技术扩增。扩增的
过程是:DNA 在________下变性、引物与单链相应互补序列结合、子链延伸,如此重复循环
多次。基因工程核心步骤是:_________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)胡萝卜组织培养的实验中要注意将外植体进行________(填“消毒”或“灭菌”)。愈
伤组织形成后,要将生长良好的愈伤组织转接到________(填“脱分化”或“分化”)培养基
上,一段时间后诱导出试管苗再移栽大田,培养成正常植株。
(3)对于小鼠兔和家畜可用________处理使其排出更多的卵子,这种获得卵母细胞的方法
叫________。
(4)“三北”防护林在最初阶段单一种植了大片的樟子松,导致偶然滋生的松毛虫肆虐一
时,原因是没有遵循生态工程的________________________原理。
非常“组合 4”主观题模拟真演练(二)
1.(1)启动子、终止子、目的基因、标记基因 限制性核酸内切酶、DNA 连接酶 质粒、
λ噬菌体的衍生物、动植物病毒
(2)MⅡ中 电脉冲(钙离子载体、乙醇、蛋白酶合成抑制剂)
(3)桑椹胚或囊胚 手术法和非手术法 将内细胞团均等分割
解析:(1)基因表达载体的组成包括:目的基因、启动子、终止子、标记基因等;构建基
因表达载体常用的工具酶是限制酶和 DNA 连接酶;常用的载体有质粒、λ噬菌体的衍生物、
动植物病毒。(2)核移植技术是将动物细胞的核移植到一个去核的处于 MⅡ中期的卵母细胞中;
核移植的过程中,用物理或化学方法(如电脉冲、钙离子载体、乙醇、蛋白酶合成抑制剂等)
激活受体细胞,使其完成细胞分裂和发育进程。(3)进行胚胎移植时,胚胎应发育到桑椹胚或
囊胚阶段,移植的方法有手术法和非手术法。为一次性获得多个个体,可使用胚胎分割技术 ,
在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢
复和进一步发育。
2.(1)细胞膜的流动性、植物细胞的全能性
(2)纤维素酶和果胶酶 形成了新的细胞壁
(3)聚乙二醇(或PEG) 脱分化和再分化 生长素和细胞分裂素
(4)2(m+n)
解析:(1)植物体细胞杂交技术是将不同种的植物细胞诱导融合成一个杂种细胞,再利用
植物组织培养技术将杂种细胞培育成植株,体现的生物学原理有细胞膜的流动性和植物细胞
的全能性。(2)①为植物细胞融合过程,需先用纤维素酶和果胶酶去除植物的细胞壁获得原生
质体,再诱导原生质体融合,杂种细胞再生出新的细胞壁是细胞融合完成的标志。 (3)植物原
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