2021高中生物人教版必修2：第6章 第4节 协同进化与生物多样性的形成 巩固训练 含解析

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第6章　第 4节
1．(2020·湖北部分重点中学期中改编)下列属于生物协同进化实例的是(　C　)
① 通过捕食关系，猎豹跑得越来越快，羚羊跑得也越来越快　②某种兰花和专门为它传
粉的蛾　③随着光合生物的出现地球上有了氧气，这为需氧型生物的出现提供了条件
A．1个　　 B．2个
C．3个　　 D．都不是
[解析]　协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发
展，①②③均属于生物协同进化的实例。
2．下列各项说法与现代生物进化理论不符的是(　D　)
① 基因突变和基因重组可使庞大种群中出现大量的可遗传变异　②可遗传的变异是生物
进化的原材料　③环境改变可使生物产生适应性变异　④隔离是物种形成的必要条件　⑤突
变和基因重组可决定生物进化的方向　⑥自然选择使种群的基因频率定向改变，并决定生物
进化的方向　⑦一个种群的基因突变和基因重组一定会影响另一个种群的基因频率
A．①②④　　 B．②④⑤
C．④⑤⑥　　 D．③⑤⑦
[解析]　变异是不定向的，是生物进化的原材料，环境对变异进行定向选择， ③错误；
可遗传的变异只是为生物的进化提供原材料，自然选择决定了生物进化的方向， ⑤错误；如
果不同种群之间存在地理隔离，就不能进行基因交流，所以，一个种群的基因突变和基因重
组对另一个种群的基因频率没有影响，⑦错误。
3．在生物进化过程中，有关生物类型出现顺序的几种描述，可能性最大的是(　D　)
A．自养、异养厌氧、异养需氧
B．异养需氧、异养厌氧、自养
C．自养厌氧、异养需氧、光合自养
D．异养厌氧、光合自养、异养需氧
[解析]　地球形成初期，原始大气中没有氧气，早期的原核生物构造简单，不能将无机
物转化为有机物，一般认为是异养厌氧型。随着光合自养生物的出现，原始大气中才逐渐有
了氧气。氧气的出现为好氧生物的产生提供了条件，出现了异养需氧型生物。
4．(不定项选择)(2020·辽宁大连期末)下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是(
ABCD　)
A．突变和基因重组为生物进化提供原材料
B．自然选择使种群基因频率发生定向改变
C．生殖隔离是新物种形成的标志
D．协同进化导致生物多样性的形成
[解析]　突变和基因重组为生物进化提供原材料，A正确；自然选择使种群基因频率发
生定向改变，B正确；生殖隔离是新物种形成的标志，C正确，协同进化导致生物多样性的
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