2021高中生物人教版必修2:第2章 第2节 基因在染色体上 巩固训练 含解析

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第二章 第二节
1.下列关于果蝇的叙述,错误的是 ( D )
A.体细胞中有 4对同源染色体,3对常染色体,1对性染色体
B.白眼雄果蝇的白眼基因位于 X染色体上,Y染色体上无它的等位基因
C.白眼雄果蝇产生的配子中一半含有白眼基因,一半不含白眼基因
D.白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,后代全部表现为红眼果蝇
[解析] 白眼雌果蝇产生的配子为 Xw种,红眼雄果蝇产生的配子XWY两种,雌
雄配子随机结合,产生 XWXwXwY,雌果蝇全为红眼,雄果蝇全为白眼。
2(2020·山东临淄中学高一下期末)下列叙述错误的是( D )
A.在减数分裂过程中,同源染色体分开,其上的等位基因分离
B.等位基因总是一个来自父方,一个来自母方
C.在体细胞中,基因是成对存在的,在配子中只有成对的基因中的一个
D.在减数分裂过程中,所有非等位基因都可以自由组合
[] 在减过程为同的分其上因也分离 A
正确。等位基因是位于同源染色体上的控制同一性状的一对基因,总是一个来自父方,一个
来自母方B确。在体细胞中基因是成对存在的,而在形成配子时成对的基因彼此分离
别进入不同的配子中C确。在减数分裂过程中,只有非同源染色体上的非等位基因可
自由组合,D错误。
3孟德后,运用演绎行科其果交实
“基因在染色体上的实验证据”的经典。下列实验可以成功验证摩尔根的演绎推理的是( A
)
A.白眼雌×红眼雄→红眼雌白眼雄=11
B.红眼雌×白眼雄→红眼雌红眼雄=11
C.红眼雌×白眼雄→红眼雌白眼雄红眼雄白眼雌=1111
DABC三项都不是
[解析] 摩尔根用测交实验及其结果成功地验证了自己的演绎推理;摩尔根的测交实验
是让子一代果蝇与隐性纯合子杂交,因此摩尔根所做的测交实验包括白眼(XwXw)×红眼
(XWY)红眼雌(XWXw)白眼雄(XwY)11
4(2020·四川蓉城期末改编)下列有关基因与染色体的关系的表述,错误的是( A )
A.基因就是染色体
B.有的生物的基因并不在染色体上
C.基因在染色体上的提出者是萨顿
D.同源染色体上的等位基因随同源染色体的分开而分离
[解析] 基因不等于染色体,基因可位于染色体上,A错误;有的生物的基因并不在染
色体上,如原核生物和病毒,B正确;基因在染色体上的假设是萨顿提出的,C正确;同源
染色体上的等位基因,会随着同源染色体的分开而分离,D正确。
5(不定项选择)(2020·四川成都七中期中改编)蝇常被用作遗传学研究的实验材料,下
列关于果蝇的叙述,错误的是( BC )
A.果蝇易饲养、后代多,具有易于区分的性状
B.果蝇体细胞中含有 4对常染色体,雌果蝇体细胞中含有 2X染色体
C.性染色体上的基因都与性别决定有关
D.白眼雄果蝇的白眼基因位于 X染色体上,Y染色体上无其等位基因
[解析] 果蝇易饲养、后代多,具有易于区分的性状等,常被用作遗传学研究的实验材
料,A正确;果蝇体细胞中含有 4对染色体,其中常染色体有 3对,雌果蝇含有 2X
体,B错误;性染色体上的基因不一定都与性别决定有关,如果蝇的白眼基因,C错误;白
眼雄果蝇的白眼基因位于 X染色体上,Y染色体上无其等位基因,D正确。
6在一个自然果蝇种群中,果蝇的正常眼与棒眼为一对相对性状 (基因 Dd控制)
灰身(A)对黑身(a)为显性,直翅(B)对弯翅(b)为显性。某果蝇的基因型如图所示(仅画出部分染
色体),请回答下列问题。
(1)身与黑身、直翅与弯翅这两对相对性状的遗 遵循 (“遵”或“不遵循)
基因的自由组合定律,理由是 控制这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上 。
(2)图示果蝇细胞的有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因有 A a B b D d
(3)该果蝇与一只表型为灰身直翅棒眼的雄果蝇交配,得到 206 只灰身直翅棒眼雌果蝇
99 只灰身直翅棒眼雄果蝇和 102 只灰身直翅正常眼雄果蝇,则选择的雄果蝇基因型为
AABBX D
Y 。为验证基因的自由组合定律,最好选择基因型为 aabbX d
Y 的雄果蝇与图示基因
型的果蝇进行交配。
[解析] (1)析题图可知,AaBb两对基因位于一对同源染色体上,遗传时不
遵循自由组合定律。(2)有丝分裂后期着丝粒分裂,复制后形成的染色单体分离形成的染色体
移向细胞的两极,因而移向细胞同一极的基因包含图中所有的基因。 (3)根据题意可知,果蝇
的棒眼与正常眼基因位于 X色体上,且棒眼对正常眼为显性,则根据该果(AaBbXDXd)
一只表型为灰身直翅棒眼的雄果蝇交配,子代表型及比例为灰身直翅棒眼雌果蝇 灰身直翅
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