新教材2020-2021学年高中历史部编版（2019）必修中外历史纲要下配套练习：第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 含解析

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第七单元　第 14 课
请同学们认真完成 [练案 14]
一、素养达标
1．一战前，俄罗斯媒体大肆宣扬：所有斯拉夫人应当只使用一种语言——俄罗斯语，
只有一种信仰—— 东正教，只存在一个国家——俄罗斯，只有一个领袖——沙皇。只有那
些扛起沙皇旗帜并接受俄罗斯语言、法律和东正教的斯拉夫人才会被俄罗斯当作兄弟。这主
要反映了当时(　A　)
A．极端民族主义泛滥　　 B．国内矛盾尖锐
C．沙皇专制统治强化　　 D．军国主义盛行
解析：由材料“只有那些扛起沙皇旗帜并接受俄罗斯语言、法律和东正教的斯拉夫人才
会被俄罗斯当作兄弟”可知，当时俄罗斯极端民族主义泛滥，故选 A项；材料未涉及对俄罗
斯国内矛盾的描述，排除 B项；材料不仅仅强调沙皇的地位，更是强调了整个民族的优越性，
C项属于片面解读，排除；材料描述的是民族主义，而非军国主义，排除 D项。
2．帝国主义各国经济政治发展不平衡，导致它们的实力对比发生重大变化。列强之间
特别是欧洲列强之间的矛盾重重，使欧洲形势剑拔弩张。其中第一次世界大战前欧洲的 “火
药桶”是(　C　)
A．法德边境　　 B．俄德边境
C．巴尔干半岛　　 D．俄奥边境
解析：巴尔干地区一直以来存在诸多矛盾与冲突，有宗教矛盾，领土争端，加上列强的
干涉，致使这一地区冲突、战争频发，因此，又有欧洲“火药桶”之称，故选 C项；
A、B、D三项不符合史实，排除。
3．第一次世界大战是欧洲历史上破坏性最强的战争之一。大约有 6 500 万人参战，1 000
多万人丧生，2 000 万人受伤。战争造成了严重的经济损失。第一次世界大战的导火线是 (
A　)
A．萨拉热窝事件　　 B．三国同盟的成立
C．三国协约的形成　　 D．奥匈帝国对塞尔维亚宣战
解析：1914 年6月28 日塞尔维亚青年普林西普在萨拉热窝刺杀了奥匈帝国皇储斐迪南
大公夫妇，这个偶发事件成为第一次世界大战爆发的导火线，故选 A项；帝国主义国家为争
夺世界展开了激烈的争夺，形成了以德国为核心的“三国同盟”和“三国协约”，两大集团
的扩军备战为战争爆发埋下了隐患，是战争爆发的具体原因，不是导火线，排除 B、C两项；
D项是战争开始，不符合题意，排除。
4．某国参加第一次世界大战，目的是想在战后掠夺胜利品，但客观上大大加强了协约
国的力量，加速了战争的进程。该国是(　B　)
A．日本　　 B．美国
C．中国　　 D．意大利
解析：根据所学可知，美国参战的目的是想在战后掠夺胜利品，但客观上大大加强了协
约国的力量，加速了战争的进程，故选 B项；日本参加一战的目的就是要接管德国在中国的
“势力范围”，独霸中国，进而攫取德国的太平洋属地，A项错误；中国只是派出劳工参加
一战，不符合题意，排除 C项；意大利本来是同盟国，因为利益关系参加协约国作战，与题
意不符，D项错误。
5．第一次世界大战经历了两大军事集团相持到同盟国集团瓦解的过程。下列大事按照
时序排列正确的是(　B　)
① 索姆河战役开始
② 中国北洋政府向同盟国宣战
③ 俄国退出一战
④ 凡尔登战役结束
A．①②③④　　 B．①④②③
C．②③④①　　 D．②③①④
解析：索姆河战役开始于 1916 年6月，中国北洋政府向同盟国宣战在 1917 年，俄国退
出一战在 1918 年，凡尔登战役结束在1916 年12 月，故①④②③排序正确，故 B项正确，
A、C、D三项都错误。故选 B项。
6．第一次世界大战规模大、范围广、伤亡惨重，损失严重。那么，战争的性质是(　C
)
A．塞尔维亚的民族独立战争
B．资产阶级反对封建统治的革命
C．列强重新瓜分世界，争夺世界霸权的帝国主义之战
D．各国人民争取民主权利的革命运动
解析：根据所学可知，一战的性质是帝国主义掠夺战争，是帝国主义列强重新瓜分世界 ，
争夺世界霸权的帝国主义之战，故选 C项；虽然塞尔维亚具有民族独立战争的性质，但是无
法改变英法俄德等国争夺殖民地的性质，A项错误；一战时主要参战国都进入帝国主义阶段，
B项错误；D项不符合史实，排除。
7．列宁说：“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的 …
…”。凡尔赛—华盛顿体系形成后，法国元帅福煦曾预言：“这不是和平，这是 20 年的休
战”。这主要是因为(　A　)
A．未消除各大国间的矛盾，埋下更大冲突的种子
B．两种社会制度之间的矛盾终将激化
C．资本主义大国与殖民地半殖民地国家之间的矛盾依然存在
D．法西斯专政的建立
解析：《凡尔赛和约》是建立在对战败国和弱小国家的欺凌基础上的帝国主义国家的分
赃协议，它只是暂时调整了各帝国主义之间的矛盾，随着各帝国主义力量对比发生变化，必
将发生新的战争，因此这不是和平，而是休战。故选 A项；B、C两项表述正确，但是与材
料内容无关，排除；D项凡尔赛—华盛顿体系建立于1922 年，法西斯专制建立于1933 年，
D项错误。
8．第一次世界大战期间，英国失去了其对外投资的1/4，法国失去了1/3，而德国则失
去了其全部对外投资。由此可见，第一次世界大战(　B　)
A．解除了欧洲对殖民地的控制
B．削弱了欧洲的经济实力
C．造成了欧洲的政治危机
D．使美国成为世界霸主
解析：由材料“英国失去了其对外投资的1/4，法国失去了1/3，而德国则失去了其全部
对外投资”可知，第一次世界大战严重削弱了英国、法国、德国等欧洲国家的经济实力，故
答案为B项。A、C、D三项都没有涉及经济领域，可排除。
9．阅读材料，完成下列要求。
材料一　在1914 年战争爆发约六周之时，俄国社会主义者波特采夫致信英国《泰晤士
报》：俄国所有政党和所有民族的代表，现在都与政府同心协力，这场与德国和奥匈的战争，
对俄国来说业已变成一次民族之战，对世界各族人民而言，亦是如此。
——索尔兹伯里《全球视野下的西方文明史》
材料二　与当初的期待相违，战争经过数个月不但没有终结，反而又持续了一年、两年 ，
由此开始了超越以往的对战争的意义和目标的认真的探讨。1915—1916 年的欧洲战争在军事
上没有明显的进展，陷入了所谓的“堑壕战”。两个阵营的士兵挖堑壕，时常发动进攻，仅
能前进数米，或继续后退……人们甚至怀疑这与国家的生存有什么关联。战争已不像当初人
们相信的那样，是为了正义的高尚的战争，为国家流血是壮美的行为。其看法变为，战争是
丑陋的、无意义的行为，无论是对死去的人还是对国家都带不来丝毫的价值和利益……
——《20 世纪的战争与和平》
(1)根据材料一，指出波特采夫对第一次世界大战的态度并说明其理由。
(2)根据材料一、二，概括指出第一次世界大战爆发两年后欧洲各国市民对战争看法的变
化及其原因。你认为还应该从哪一角度分析战争的性质？
答案： (1)态度：支持政府参加第一次世界大战。理由：战争能够维护民族利益；战争
能维护世界和平，符合世界人民的利益。
(2)变化：由认为战争是正义的、是保卫和强化国家到认为战争是丑陋的、对国家毫无意
义。原因：战争持续的时间比预期的长，代价巨大；相持阶段(堑壕战)军事上难有明显进展，
结局难料；对战争意义和目的的反思。
角度：第一次世界大战是帝国主义性质的战争，但就某一国家而言，还应从侵略与被侵
略的角度来分析。
解析：第(1)问第一小问，材料一“俄国所有政党和所有民族的代表，现在都与政府同心
协力”说明波特采夫对第一次世界大战的态度是支持政府参战；第二小问，根据材料一 “这
场与德国和奥匈的战争，对俄国来说业已变成一次民族之战，对世界各族人民而言，亦是如
此”可以从俄国和世界两个角度作答。第(2)问第一小问，根据材料可知，欧洲各国一般市民
对战争的看法由“为国家而战”到“开始了超越以往的对战争的意义和目标的认真的探讨”，
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