2021届高三通史版历史一轮课时跟踪：模块1 第1单元 第1讲 先秦时期的政治

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模块一 第一单元　第 1 讲　先秦时期的政治
一、选择题(每小题 4分，共 48 分)
1．(2019 届四川内江一模)据《史记·殷本纪》载：“帝乙长子曰微子启，启
母贱，不得嗣。少子辛，辛母正后，辛为嗣。帝乙崩，子辛立，是为帝辛，天下
谓之纣。”据此可知(　　)
A．商朝初期“家天下”制度开始形成
B．商朝末期“分封制”已经走向成熟
C．商朝初期“中央集权制度”正式确立
D．商朝末期实行了“嫡长子继承制”
解析：选D　夏朝时启把王位传给自己的后代，说明“家天下”制度已经形
成，故 A项错误；材料反映的是王位继承的问题，与分封制内容不符，而且分封
制走向成熟是西周时期，故 B项错误；中央集权制度正式确立于秦朝，故 C项错
误；“启母贱，不得嗣。少子辛，辛母正后，辛为嗣”反映了辛为嗣的原因是辛
母为正后，辛被立为继承人，结合所学知识可知，商朝末期已经实行了“嫡长子
继承制”，故 D项正确。
2．(2019 届广东揭阳二模)夏朝时期，天下万国，夏王为“诸侯之长(盟主)”，
到了周朝，“天下一家”，周天子“作民父母，以为天下王”。这一变化反映了(
)
A．各部族文化融合的加强 B．中央集权统治的加强
C．政治制度的宗法伦理化 D．君主专制的不断强化
解析：选C　题干未提及文化的交融问题，故 A项错误；西周时期，地方有
相当的独立性，直到战国商鞅时期特别是秦朝后才建立君主专制中央集权，故
B、D两项错误；题干中提及夏王被称为“诸侯之长(盟主)”到周王被称为“作民
父母，以为天下王”，由变化可知国王的称号融入了“民父母”“天下主”——
伦理观念，故 C项正确。
3．(2019 届四川泸州一模)在考古发掘中，商代晚期的都城安阳殷墟、西周王
朝的丰镐、周原和洛邑都没有发现外郭城墙，构成了中原早期王都“大都无城
墙”的鲜明特色。对此解释最有可能的是(　　)
A．皇权至上的强大吸引力
B．经济能力不足无力修建城墙
C．尚未掌握城墙修建技术
D．王都的强大实力和文化自信
解析：选D　皇权至上是秦帝国建立以后才出现的，故 A项错误；B、C两
项不符合史实，故错误；中原早期王朝自身的强大(经济、政治、文化等)是不修
建城墙的原因，故 D项正确。
4．(2020 届山东滨州高三开学考试)清人全祖望说：“而宗祠之礼，则所以维
四世之服之穷，五世之姓之杀，六世之属之竭，昭穆虽远，犹不至视若路人者，
宗祠之力也。”这说明宗法制度(　　)
A．与分封制度互为表里
B．保证了社会长治久安
C．有利于巩固宗族团结
D．强化了社会等级分化
解析：选C　据材料“则所以维四世之服之穷，五世之姓之杀，六世之属之
竭，昭穆虽远，犹不至视若路人者，宗祠之力也”可知，宗法制有利于凝聚宗族
巩固宗族团结，故选 C项；材料主旨为宗法制对宗族的影响，未涉及宗法制与分
封制的关系，排除 A项；材料主旨为宗法制对宗族的影响，未涉及宗法制对社会
秩序的影响，排除 B项；材料主旨并非强化了社会等级分化，排除 D项。
5．(2020 届河南顶级名校高三开学摸底)周幽王当政时，为博宠妃褒姒一笑，
竟在没有敌寇的情况下，命令城防举烽火。结果，诸侯以为自己的天子遇到了大
敌，纷纷率兵救难勤王。即使到了春秋中叶，还出现过“诸侯城周”的勤王举动
这反映了分封制使(　　)
A．周王拥有绝对权力
B．周朝有效控制边疆
C．宗法等级秩序森严
D．权力中心意识明确
解析：选D　通过题干内容可知，在西周时期和春秋中叶，都出现了诸侯
“勤王”现象，这说明在分封制之下，各地诸侯把周王作为国家的权力中心，即
权力中心意识比较明确，故选 D项；根据所学知识可知，在分封制之下，各地诸
侯拥有一定的自主权，周王还不能拥有绝对的权力，排除 A项；根据所学知识可
知，在分封制之下，周王对边疆并没有实现有效的控制，排除 B项；题干着重述
及在分封制之下，各地诸侯的权力中心意识比较明确，没有涉及宗法制，排除 C
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