2021高考历史一轮课时跟踪：模块1第5单元　第17讲 两极世界的形成

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一、选择题
1．美国总统罗斯福在 1944 年曾经说：“吾国因拥有道义、政治、经济及军
事各方面之力量，固自然负有领导国际社会之责任，且随之亦有领导国际社会之
机会。吾国为本身之最大利益以及为和平与人道计，对于此种责任，不能畏缩，
不应畏缩，且在事实上亦未畏缩。”这导致后来(　　)
A．美国领导建立了国际反法西斯同盟
B．美国成为世界上头号资本主义强国
C．美国在战后推行霸权政策
D．美国同苏联对抗不断升级
解析：选C　1942 年国际反法西斯同盟建立，故 A项错误；二战期间，美国
实力强大，成为资本主义世界头号强国，故 B项错误；据材料“吾国因拥有道义、
政治、经济及军事各方面之力量……随之亦有领导国际社会之机会”并结合所学
可知，二战后，美国实力最强，力图按照自己的意愿重建世界经济秩序，确立世
界霸权，故 C项正确；1947 年杜鲁门主义的出台标志着“冷战”开始，美苏对抗
升级，故 D项错误。
2．1946 年，美国外交家乔治·凯南说：“我们坚持采取欧洲联合的方式，是
希望促使欧洲人以欧洲大家庭成员而非民族主义者的方式思考欧洲面临的经济问
题。”乔治·凯南的这一观点(　　)
A．标志着美苏“冷战”正式开始
B．对欧共体的作用估计过高
C．出于美国遏制苏联的战略需要
D．侵犯了欧洲民族国家主权
解析：选C　美苏“冷战”正式开始的标志是 1947 年杜鲁门主义的出台，故
A项错误；欧共体成立是在 1967 年，故 B项错误；题干中“我们坚持采取欧洲联
合的方式，是希望促使欧洲人以欧洲大家庭成员而非民族主义者的方式思考欧洲
面临的经济问题”透露出美国希望欧洲联合起来服务于美国的霸权战略，故 C项
正确；乔治·凯南的讲话强调的是希望欧洲联合起来共同思考欧洲面临的经济问题，
不能得出“侵犯了欧洲民族国家主权”的结论，故 D项错误。
3．(2019 届甘青宁联考)下表是新时期中国学者关于“冷战”爆发的主要观点。
据此表可得出的历史结论是(　　)
学者 关于“冷战”爆发的观点
时殷弘 美苏“冷战”孕育于十月革命至二战的美苏关系之中
余伟民 “冷战”是多国参与的国际性政治斗争
徐蓝 “冷战”是美苏两国双向互动的结果
A．美苏“冷战”开始于十月革命
B．“冷战”是多种因素作用的结果
C．美苏对峙是“冷战”主要表现
D．“冷战”推动世界格局的多极化
解析：选B　1947 年杜鲁门主义的出台是“冷战”开始的标志，故 A项错误；
由材料“美苏‘冷战’孕育于十月革命至二战的美苏关系之中”“‘冷战’是多
国参与的国际性政治斗争”“‘冷战’是美苏两国双向互动的结果”可知，“冷
战”的爆发是多种因素共同作用的结果，故 B项正确；材料强调“冷战”的原因
而非表现与影响，故 C、D两项错误。
4．(2019 届广西南宁摸底)1948 年4月，美国国会通过《1948 年对外援助
法》，规定“马歇尔计划”的金额应逐年审批，不确定 4年的总金额，拨款 53 亿
美元作为头 15 个月的援欧资金，但只是最大限额，并规定受援国须承担某些具体
义务。据此可知，马歇尔计划(　　)
A．依靠的是民间和私人资本
B．有利于加强美国对西欧的控制
C．促成美国和西欧的平等伙伴关系
D．由国会负责具体实施
解析：选B　材料“1948 年4月，美国国会通过《1948 年对外援助法》”说
明是国家行为而不是民间行为，故 A项错误；据材料“金额应逐年审批……并规
定受援国须承担某些具体义务”，可知控制金额和让受援国承担某些具体义务有
利于加强美国对西欧的控制，故 B项正确；材料“逐年审批……并规定受援国须
承担某些具体义务”说明美国处于主导地位，故 C项错误；材料“美国国会通过
《1948 年对外援助法》”说明国会只是立法而不是具体实施，故 D项错误。
5．朝鲜战争爆发前后，苏联对朝援助主要是训练朝鲜军队、提供武器装备
和制定作战计划，但极力防止苏军直接介入战争。对此，斯大林的解释是：“我
们不想留下证据被人家指控我们参与了这件事。”这反映了，当时(　　)
A．多极化趋势加强
B．“冷战”对峙局面已经形成
C．美苏争霸愈演愈烈
D．两极格局已经形成
解析：选B　20 世纪六七十年代多极化力量才开始出现，故 A项错误；苏联
间接支持朝鲜参与对美作战说明“冷战”对峙局面已经形成，故 B项正确；苏联
避免直接介入战争体现了“冷战”的克制机制，故 C项错误；两极格局的形成以
1955 年华沙条约组织的形成为标志，故 D项错误。
6．(2019 届湖南永州三模)1948 年1月，苏联以技术故障、技术困难为由，
开始封锁美英法占领区和柏林之间的水陆交通；6月，切断了美英法占领区和柏
林之间的铁路交通；8月，公路、水路交通被彻底封锁，只留有空中走廊。上述
措施(　　)
A．导致美苏战时同盟关系正式破裂
B．得到了中国等社会主义国家的支持
C．削弱了美国对西欧国家的影响力
D．客观上推动了军事集团北约的建立
解析：选D　杜鲁门主义的出台导致了美苏战时同盟关系的破裂，故 A项错
误；材料强调苏联这一措施对于西欧国家的影响，与社会主义国家无关，故 B项
错误；苏联对联邦德国的制裁加强了美国对西欧的影响力，故 C项错误；据材料
“切断了美英法占领区和柏林之间的铁路交通”，结合所学可知，柏林危机的出
现客观上导致北约军事集团的成立，故 D项正确。
7．(2019 届云南一模)20 世纪50 年代初，美国实施“特洛伊计划”，组织一
批科学家和工程师，研究把“真理”传到“铁幕”后面的理论和方法。其目的是(
)
A．对社会主义阵营进行和平演变
B．加强对西欧盟友的支持
C．促进与社会主义国家间的科技交流
D．及时从朝鲜战场中抽身
解析：选A　由材料“组织一批科学家和工程师，研究……理论和方法”可
知，美国通过“特洛伊计划”开展对以苏联为首的社会主义阵营全面的心理宣传
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