2021高考历史一轮复习课时跟踪:模块1专题1 第4讲 专制时代晚期的政治形态
模块一 专题一 第 4讲 专制时代晚期的政治形态
一、选择题(每小题 4分,共 48 分)
1.(2020 届河北邯郸高二第二学期期末,4)与前代史官专职史事不同,明代
史官不专职史事,却参与政治活动。有人称:“惟史官专司其职,故不敢渎其职
失其职,而其职者何?”材料反映的本质问题是明朝( )
A.君主专制出现加强趋势 B.提升史官素养成为共识
C.通过修史限制君主权力 D.政府重视官方修订史书
解析:选A 题干“明代史官不专职史事,却参与政治活动”说明史官作为
政治参与者,对皇帝来说更便于控制,故选 A项;史官参与政治不涉及提高史官
素养,排除 B项;题干所述是君主专制强化的结果,排除 C项;政府重视官方修
订史书不是“本质问题”,排除 D项。
2.(2020 届河南顶级名校高三开学摸底,9)洪武九年(1376 年),朱元璋下令
撤销行中书省,设立承宣布政使司、提刑按察使司和都指挥使司,分掌行政、司
法、军事权力,三者地位平等,互不统摄,向中央负责。这反映出明代( )
A.地方权力的扩大 B.君主专制的强化
C.中央集权的加强 D.官员能力专业化
解析:选C 通过所学知识可知,行中书省是地方行政单位,通过题干可知,
朱元璋将行中书省的权力一分为三,并且“三者地位平等,互不统摄,向中央负
责”,反映出中央对地方统治的加强,故选 C项;题干仅是述及朱元璋将行中书
省的权力一分为三,没有涉及地方权力的扩大或缩小,排除 A项;题干述及的是
中央与地方的关系,没有涉及君权与相权的关系,排除 B项;题干仅是述及朱元
璋将行中书省的权力一分为三,没有涉及官员的执政能力问题,排除 D项。
3.(2019 届河北保定二模,25)汉唐时期,律令和律令格式是行政管理的基本
法规。明清之际,这种情况有所变化。六部及诸院、监,多以皇帝及上司批准的
案例公牍作为处理公文的标准,简称“照例”。有例可援,即是处理得当。无例
可援,则必须请示上司乃至皇帝作出新的指示。这从本质上说明( )
A.明清封建政府效率低下 B.国家事务处理标准严格
C.权力分散利于政务运转 D.行政管理方式日益僵化
解析:选D “多以皇帝及上司批准的……必须请示”等体现了专制权力的
加强,导致管理不够灵活,故选 D项;材料没有反映办事效率低下问题,排除 A
项;强调“有例可援”说明标准不严格,排除 B项;无例可援需要请示说明权力
没有分散,排除 C项。
4.(2019 届山东济宁二模,27)明太祖强调:“盖蛮夷非威不畏,非惠不怀,
然一于威则不能感其心,一于惠则不能慑其暴。”明成祖也认为:“驭夷狄有道
谨边备是也……其来侵犯,则有以御之;其来归服,则有以处之。”这反映出明
初统治者( )
A.认识到必须改变传统“华夷”观念
B.强调完善民族地区的行政机构
C.意识到尊重民族风俗习惯的重要性
D.注重稳定边疆秩序以巩固统一
解析:选D 题干中提及明太祖认为对于“蛮夷”——少数民族或邻国要威
惠并施,明成祖认为对于“蛮夷”要抵御与归服并用,两者都重视处理与“蛮
夷”的关系,故选 D项;“华夷观念”在近代以来才逐渐改变,排除 A项;题干
未提及行政机构,排除 B项;题干未提及怎样尊重“蛮夷”,而是要威惠并施,
排除 C项。
5.(2019 届安徽淮南二模,27)清代司法实践中经常起作用的是例,而不是律,
因时所需,皇帝谕旨,内外条奏,均可定为条例,三到五年修例一次,因而旧例
不断修改,新例不断增加,清代司法实践( )
A.形成完整的法律体系 B.具有与时俱进的精神
C.缺少严格的司法程序 D.违背以人为本的精神
解析:选B 由材料“清代司法实践中经常起作用的是例……三到五年修例
一次,因而旧例不断修改,新例不断增加”,说明清代司法实践中的例是不断更
新的,因而体现了与时俱进的精神,故选 B项;材料仅体现清代司法实践中的例
不断更新,是关于司法内容,非立法问题,因而无法得出清代法律体系是否完整
排除 A项;材料仅体现清代司法中依据的例不断更新,无关司法程序的问题,因
而无法得出司法程序是否严格,排除 C项;清代司法实践中的例不断更新,但无
法体现是否以人为本,排除 D项。
6.(2019 届甘肃二模,27)徐中约《中国近代史》记载:“明清时期,总共有
37.2%的进士来自于其祖上三代的教育背景很低或完全是白丁的家庭,而 62.8%的
进士则来自于三代以内有科举功名的书香门第或官宦之家。”这反映了明清时期
获得科举功名的人( )
A.社会分布较为广泛 B.都来自于书香门第
C.家庭教育背景较低 D.有较强的实践能力
解析:选A 题干中进士的祖上既有教育水平低的家庭也有书香门第或官宦
之家,故选 A项;题干中“明清时期,总共有 37.2%的进士来自于其祖上三代的
教育背景很低或完全是白丁的家庭”,也就是说有一部分进士来自于教育水平低
的家庭,排除 B项;题干中“62.8%的进士则来自于三代以内有科举功名的书香
门第或官宦之家”,绝大部分进士祖上教育水平高,排除 C项;进士的录取主要
依据是精通儒家经典,排除 D项。
7.(2019 届广东肇庆三模,27)1776 年,亚当·斯密在《国富论》中写道:
“马可·波罗在 500 多年前游历该国,盛称其耕种、勤劳与人口众多的情形,和今
日旅行该国者所说几乎一模一样。可能远在今日之前,这个国家法律与组织系统
所能容许它聚集的财富已经达到最高程度。”对此解读最合理的是( )
A.马可·波罗的叙述并不真实
B.宋元时期经济与清朝相当
C.清朝的社会经济停滞不前
D.封建专制制度阻碍了经济转型
解析:选D 据材料“1776 年”和“这个国家法律与组织系统所能容许它聚
集的财富已经达到最高程度”结合所学清朝的君主专制达到顶峰分析得出封建专
制制度阻碍了经济转型,故选 D项;据材料“和今日旅行该国者所说几乎一模一
样”说明马可·波罗的叙述有其真实一面,排除 A项;材料“几乎一模一样”说
明还是存在差异,排除 B项;据材料“它聚集的财富已经达到最高程度”说明清
朝的社会经济达到封建社会的顶峰,排除 C项。
8.(2019 届云南二模,26)1376 年,明太祖在各省设立了主管行政的布政使,
主管司法的提刑按察使,主管防务的都指挥使。一年后,又命亲信重臣“共议军
国重事。凡中书省、都督府、御史台悉总之,议事允当,然后奏闻行之”。上述
史实可以说明( )
A.明太祖全力模仿元朝的政治制度
B.明初基于政务繁忙而设立了内阁
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