2021高考历史统考版人教版一轮：第十二单元第37讲　宗教改革和启蒙运动

3.0 envi 2024-11-22 4 4 1.02MB 7 页 3知币
侵权投诉
[课时作业·学以致用]　　　　　　　　　　　　　　　　　实战演练　夯实基础
授课提示：对应学生用书第 353 页
一、选择题
1．美国历史学家罗伯兹说：“16 世纪早期，一场深重的危机令西方基督教世界大为震
动。它永久性地破坏了旧有的中世纪信仰统一，加快了王权的整合。”这段话所指的历史事
件是(　　)
A．意大利文艺复兴的展开 B．新航路促进基督教传播
C．欧洲宗教改革运动兴起 D．英国发生清教革命运动
解析：“破坏了旧有的中世纪信仰统一”可得出与宗教改革有关，故A项错误；“基督
教传播”不会对宗教信息产生冲击，故B项错误；“破坏了旧有的中世纪信仰统一，加快了
王权的整合”是宗教改革产生的影响，故C项正确；“英国发生清教革命运动”只是针对英
国，不能对整个“西方”，故D项错误。
答案：C
2．1517 年10 月，马丁·路德将手写的拉丁文《九十五条论纲》张贴在威登堡教堂门口，
不久后他便收到了从德国南部倒流回来的印刷本《九十五条论纲》。这表明(　　)
A．德国民族意识觉醒　 B．西欧识字率在增长
C．抨击教会引起共鸣 D．技术推动社会进步
解析：马丁·路德的拉丁文《九十五条论纲》抨击了教会的贪婪，马丁·路德收到了从德
国南部倒流回来的印刷本《九十五条论纲》，说明抨击教会引起共鸣，故选 C项；宗教改革
使德国民族意识觉醒符合史实，但不合题意，排除 A项；材料无法说明哪些人读了拉丁文
《九十五条论纲》，排除 B项；技术推动社会进步符合史实，但不合题意，排除 D项。
答案：C
3．运用结构示意图是历史学习的重要方法。下图可以用来说明(　　)
A．教皇和教会失去了作用
B．新教信仰不再需要宗教仪式
C．新教信仰方式发生变化
D．新教主张过世俗生活
解析：左边的示意图体现了“因行称义”，右边的示意图体现了“因信称义”，这说明
新教信仰方式发生变化，故选 C项；A、B两项表述有误；D项所述材料未体现，排除。
答案：C
4．下图为描绘荷兰圣像破坏运动的插图，该运动 (　　)
《圣像破坏者》，创作于 1566—1568 年
A．破除人们对宗教神学的迷信
B．受到法国启蒙思想家的影响
C．反映人们对天主教会的不满
D．破坏上帝在信徒心中的形象
解析：通过题干中该插图的创作时间，即1566—1568 年，可知该插图的创作深受欧洲宗
教改革的影响，再结合所学知识可知，马丁·路德主张“因信称义”，即信仰上帝就可以得到
救赎，不必按照教会所规定的繁琐仪式，所以在插图中出现了破坏圣像的行为，故选 C项。
答案：C
5．中世纪，欧洲圣诞老人的形象人是主教圣·尼古拉斯，由他负责赠送礼物给民众，也
负责拿鞭子和棍棒抽打异教徒和为恶者。16 世纪后，人们彻底摒弃尼古拉斯的存在，将妖怪、
女巫等神话人物，塑造成了民间新的“圣诞礼物赠送者”。这一变化主要是因为(　　)
A．文艺复兴的兴起 B．宗教改革的推动
C．自然科学的勃兴D．启蒙运动的传播
解析：根据材料“中世纪，欧洲圣诞老人的形象人是主教圣·尼古拉斯……16 世纪后，
人们彻底摒弃尼古拉斯的存在”并结合所学，16 世纪欧洲宗教改革冲击了教皇的权威，故选
B项；文艺复兴早在 14 世纪就已兴起，排除 A项；根据材料“将妖怪、女巫等神话人物，塑
造成了民间新的‘圣诞礼物赠送者’”，与自然科学勃兴不符，排除 C项；启蒙运动主要在
17、18 世纪，排除 D项。
答案：B
6．有学者说：“启蒙运动带来了新的思维方式，传播到全世界，结果全世界都改变了
思想方法。”这种“新的思维方式”是指 (　　)
A．三权分立 B．天赋人权
C．理性主义D．社会契约
解析：三权分立思想在启蒙运动之前的英国已经存在，故A项错误；天赋人权思想是启
蒙运动的指导理论，不是启蒙运动的贡献，故B项错误；启蒙运动提出了理性主义，强调人
的思考和判断，推动着人对世界的认识和改变，故C项正确；社会契约只是启蒙运动中的原
则之一，不是改变世界的思维方式，故D项错误。
答案：C
7．18 世纪的欧洲，随着识字人群的扩大和人们读书热情的高涨，私人和公共的借阅图
书馆遍布各主要城市。各种书刊的需求量也大幅增加，出现了一些资本雄厚的大出版商，小
印刷所则更为普遍。这些状况(　　)
A．标志着人文精神的滥觞
B．推动了文艺复兴的转型
C．有助于启蒙运动的深入
D．促进了近代科学的兴起
解析：根据题干中提及的时间点18 世纪，可知处于启蒙运动时期，再结合题干中出现的
一系列新现象，可知随着印刷品的增多，人们读书的热情会促使启蒙运动深入发展，故选 C
项；通过所学知识可知，公元前5世纪的智者运动是人文精神的滥觞，排除 A项；文艺复兴
运动发生于14—16 世纪，与题干的时间不符，排除 B项；通过所学知识可知，文艺复兴运动
促进了近代科学的兴起，排除 D项。
答案：C
8．“18 世纪的启蒙思想家一致认为，他们的主要使命在于使人们不只是获取和扩展具
体有用的知识，而是捍卫、强化和巩固新的思维方式。”这说明，启蒙运动(　　)
A．消除了思想界的分歧 B．注重发动民众的力量
C．旨在推动知识的普及 D．具有鲜明的理性精神
解析：据材料强调捍卫、强化和巩固新的思维方式，即以理性主义为旗帜的反对封建专
制和独立思考的思维方式，故选 D项；“消除了”的说法过于绝对，且材料强调启蒙运动的
理性精神，排除 A项；材料强调启蒙思想家的认识，看不出调动民众的力量问题，排除 B项；
材料不只是推动知识的普及，更强调启蒙运动的理性精神，排除 C项。
答案：D
9．启蒙运动之前，西欧知识分子以欧洲生活方式为标准来评判美洲印第安人，认为他
们处于野蛮落后的状态。而在法国启蒙运动中，不少启蒙思想家则称赞印第安人自然纯朴，
视其为“高贵的蒙昧人”。启蒙思想家此举意在(　　)
A．批评西欧对美洲的殖民侵略
B．宣扬自由平等的理念
C．肯定印第安人的生活方式
D．批判传统认识的狭隘
解析：据材料“而在法国启蒙运动中，不少启蒙思想家则称赞印第安人自然纯朴，视其
2021高考历史统考版人教版一轮：第十二单元第37讲　宗教改革和启蒙运动.docx

共7页,预览3页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：envi 分类：高中 价格：3知币 属性：7 页 大小：1.02MB 格式：DOCX 时间：2024-11-22

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

大联考 高考地理 英语真题 听力 语法填空 石家庄 数学竞赛 读后续写 英语阅读 深圳中学
/ 7
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注