2020-2021学年岳麓版历史必修3课时作业:第四单元 第18课 音乐与美术 含解析
[课时作业]
一、选择题
1.贝多芬历经法国大革命前后欧洲社会剧变,给后人留下震撼人心的音乐史诗。
对其《第三 (英雄)交响曲》解读有误的是( )
A.作品充满时代气息
B.作品有田园风光般的抒情
C.作品含蓄地献给一位无名英雄
D.作品具有英雄史诗般的雄伟气势
解析:本题主要考查对贝多芬《第三(英雄)交响曲》蕴含的时代特征的理解。解
题关键在于注意该作品受法国大革命的影响而创作,体现了颂扬法国资产阶级革
命的时代特征。根据题干材料提示和所学知识,可以形成如下示意图:
答案:B
2.“谁能了解我的音乐,谁便能超越常人无以摆脱的苦难”。这句话反映了贝
多芬音乐的特点是( )
A.体现了他强烈的反封建与争民主的精神
B.其作品体现了英雄主义气息
C.其作品体现乐观主义气息
D.其作品中蕴含着深沉的哲理
解析:本题主要考查学生运用所学知识解读信息的能力。根据材料中“超越常人
无以摆脱的苦难”,此处体现贝多芬音乐乐观主义的特点,答案为 C。
答案:C
3.贝多芬给《田园交响曲》加的标题是“田园生活的回忆”,是其交响乐中唯
一的标题音乐,他在总谱的扉页上特别注明,“主要是感情的表现,而不是音
画”,他更明确地说是“表达乡间的乐趣在人心里所引起的感受”。这部作品(
)
A.充满时代精神,蕴涵着革命的力量
B.激励着人们与命运进行斗争
C.热情赞美歌颂人类美好的心灵
D.强调人的精神世界而不是描摹自然
解析:本题主要考查学生准确获取信息的能力。“田园生活的回忆”“表达乡间
的乐趣在人心里所引起的感受”“主要是感情的表现, 而不是音画”, 因此这
部作品强调人的精神世界而不是描摹自然风光,D项正确。
答案:D
4.南宋山水画家描绘祖国河山,表达爱国情怀,同时保持着一种将绘画意境更
推向心境的创作意识。这种着重表达作者主观感受的做法在下列哪幅作品得到体
现( )
A.《拿破仑加冕》 B.《自由引导人民》
C.《格尔尼卡》 D.《日出》
解析:通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现,《格尔尼卡》反映的是法西
斯国家毁掉了祖国河山,痛斥了德国法西斯的罪行,表达作者的强烈的爱国情怀
支离破碎的绘画意境更推向了心境,其他绘画作品均不具备这些特征,所以综上
所述本题答案只能是 C项。
答案:C
5.某绘画派别的作品以描绘自然景色为主,充分表现光、色和人气,他们把光
看作“绘画的主人”。这一派别是( )
A.现实主义画派 B.现代主义画派
C.印象主义画派 D.立体画派
解析:本题考查近代以来美术领域的成就。根据题干的信息,该画派以描绘自然
景色为主,充分表现光、色和人气,强调“光”在绘画中的重要地位。联系所学
知识,这一画派指的是印象画派,C项正确;A项现实主义画派注重表现现实生
活;B项现代主义画派反传统和反理性,重视作者内心的“自我感受”和“自我
表现”; D项立体画派属于现代主义。
答案:C
6.印象画派开启了西方现代艺术的大门。以下关于印象画派说法正确的是( )
A.产生于法兰西第一帝国时期
B.突出理性,忽视画家主观感受
C.借鉴了光学等自然科学成果
D.画面构图严谨,重视表现细节
解析:根据所学知识,印象画派产生于 19 世纪 70 年代,受当时光学发展的影响,
印象画派将“光”与“色”紧密结合,可知 C项说法正确;A项说法错误,法兰
西第一帝国产生于 1804 年,属于 19 世纪早期;B项说法错误,印象画派后期重
视主观感受;D项说法是古典主义画派的特点,可以排除。
答案:C
7.“憧憬于色彩,赞美太阳。凡是有光明的地方,不问何物,都是他们的好画
材……画面只是色彩光的音乐,仿佛太阳为指挥者而合奏的大曲……”画家丰子
恺描述的是西洋哪一画派?( )
A.现实主义 B.浪漫主义
C.现代主义 D.印象主义
解析:根据材料信息“憧憬于色彩”“画面只是色彩光的音乐”可知绘画强调光
和色的作用,这与印象画派风格一致,故选 D项。
答案:D
8.作品里大量使用了“光”与“色”的组合,使画面上的旭日、河水、晨雾、
小舟、远方的景物,随着光色的变化而交相辉映,给人以特有的整体感。这是哪
部作品的主题( )
A.《坐在椅子上的女人》
B.《埃斯泰克的海湾》
C.《向日葵》
D.《日出印象》
解析:作品中强调“光”与“色”,画面上有“旭日、河水、晨雾、小舟”等景
物,这符合莫奈的《日出印象》;A项是现代派作品,B、C两项是后印象派作
品,故D项符合要求。
答案:D
9.“我希望为音乐带来比其他艺术更大的自由,因为音乐并不仅是自然的产物,
而且是自然与想象的神秘结合。”这段话出自( )
A.贝多芬 B.莫扎特
C.德彪西 D.毕加索
解析:材料旨在揭示音乐只能提供一种暗示或心境,属于印象派音乐理念,故C
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