2020-2021学年岳麓版历史必修3课时作业：第四单元 第18课　音乐与美术 含解析

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[课时作业]
一、选择题
1．贝多芬历经法国大革命前后欧洲社会剧变，给后人留下震撼人心的音乐史诗。
对其《第三 (英雄)交响曲》解读有误的是(　　)
A．作品充满时代气息
B．作品有田园风光般的抒情
C．作品含蓄地献给一位无名英雄
D．作品具有英雄史诗般的雄伟气势
解析：本题主要考查对贝多芬《第三(英雄)交响曲》蕴含的时代特征的理解。解
题关键在于注意该作品受法国大革命的影响而创作，体现了颂扬法国资产阶级革
命的时代特征。根据题干材料提示和所学知识，可以形成如下示意图：
答案：B
2．“谁能了解我的音乐，谁便能超越常人无以摆脱的苦难”。这句话反映了贝
多芬音乐的特点是(　　)
A．体现了他强烈的反封建与争民主的精神
B．其作品体现了英雄主义气息
C．其作品体现乐观主义气息
D．其作品中蕴含着深沉的哲理
解析：本题主要考查学生运用所学知识解读信息的能力。根据材料中“超越常人
无以摆脱的苦难”，此处体现贝多芬音乐乐观主义的特点，答案为 C。
答案：C
3．贝多芬给《田园交响曲》加的标题是“田园生活的回忆”，是其交响乐中唯
一的标题音乐，他在总谱的扉页上特别注明，“主要是感情的表现，而不是音
画”，他更明确地说是“表达乡间的乐趣在人心里所引起的感受”。这部作品(
)
A．充满时代精神，蕴涵着革命的力量
B．激励着人们与命运进行斗争
C．热情赞美歌颂人类美好的心灵
D．强调人的精神世界而不是描摹自然
解析：本题主要考查学生准确获取信息的能力。“田园生活的回忆”“表达乡间
的乐趣在人心里所引起的感受”“主要是感情的表现， 而不是音画”， 因此这
部作品强调人的精神世界而不是描摹自然风光，D项正确。
答案：D
4．南宋山水画家描绘祖国河山，表达爱国情怀，同时保持着一种将绘画意境更
推向心境的创作意识。这种着重表达作者主观感受的做法在下列哪幅作品得到体
现(　　)
A．《拿破仑加冕》 B．《自由引导人民》
C．《格尔尼卡》 D．《日出》
解析：通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，《格尔尼卡》反映的是法西
斯国家毁掉了祖国河山，痛斥了德国法西斯的罪行，表达作者的强烈的爱国情怀
支离破碎的绘画意境更推向了心境，其他绘画作品均不具备这些特征，所以综上
所述本题答案只能是 C项。
答案：C
5．某绘画派别的作品以描绘自然景色为主，充分表现光、色和人气，他们把光
看作“绘画的主人”。这一派别是(　　)
A．现实主义画派 B．现代主义画派
C．印象主义画派 D．立体画派
解析：本题考查近代以来美术领域的成就。根据题干的信息，该画派以描绘自然
景色为主，充分表现光、色和人气，强调“光”在绘画中的重要地位。联系所学
知识，这一画派指的是印象画派，C项正确；A项现实主义画派注重表现现实生
活；B项现代主义画派反传统和反理性，重视作者内心的“自我感受”和“自我
表现”； D项立体画派属于现代主义。
答案：C
6．印象画派开启了西方现代艺术的大门。以下关于印象画派说法正确的是(　　)
A．产生于法兰西第一帝国时期
B．突出理性，忽视画家主观感受
C．借鉴了光学等自然科学成果
D．画面构图严谨，重视表现细节
解析：根据所学知识，印象画派产生于 19 世纪 70 年代，受当时光学发展的影响，
印象画派将“光”与“色”紧密结合，可知 C项说法正确；A项说法错误，法兰
西第一帝国产生于 1804 年，属于 19 世纪早期；B项说法错误，印象画派后期重
视主观感受；D项说法是古典主义画派的特点，可以排除。
答案：C
7．“憧憬于色彩，赞美太阳。凡是有光明的地方，不问何物，都是他们的好画
材……画面只是色彩光的音乐，仿佛太阳为指挥者而合奏的大曲……”画家丰子
恺描述的是西洋哪一画派？(　　)
A．现实主义 B．浪漫主义
C．现代主义 D．印象主义
解析：根据材料信息“憧憬于色彩”“画面只是色彩光的音乐”可知绘画强调光
和色的作用，这与印象画派风格一致，故选 D项。
答案：D
8．作品里大量使用了“光”与“色”的组合，使画面上的旭日、河水、晨雾、
小舟、远方的景物，随着光色的变化而交相辉映，给人以特有的整体感。这是哪
部作品的主题(　　)
A．《坐在椅子上的女人》
B．《埃斯泰克的海湾》
C．《向日葵》
D．《日出印象》
解析：作品中强调“光”与“色”，画面上有“旭日、河水、晨雾、小舟”等景
物，这符合莫奈的《日出印象》；A项是现代派作品，B、C两项是后印象派作
品，故D项符合要求。
答案：D
9．“我希望为音乐带来比其他艺术更大的自由，因为音乐并不仅是自然的产物，
而且是自然与想象的神秘结合。”这段话出自(　　)
A．贝多芬 B．莫扎特
C．德彪西 D．毕加索
解析：材料旨在揭示音乐只能提供一种暗示或心境，属于印象派音乐理念，故C
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