2020-2021学年人教版历史必修1课时作业：第一单元 第2课　秦朝中央集权制度的形成 含解析

3.0 envi 2024-11-22 4 4 318.74KB 7 页 3知币
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[课时作业]
一、选择题
1．“元元黎民得免于战国”反映出秦统一的意义是(　　)
A．使人民脱离了强大诸侯国的控制
B．为我国长期的统一奠定了坚实基础
C．建立了统一的多民族的封建国家
D．使人民有了相对安定的生产、生活环境
解析：分析题干可知，秦朝的统一结束了分裂割据局面，有利于人民生活的安定，故答
案为 D项。
答案：D
2．秦始皇统一六国后，追尊秦庄襄王，并通过营建极庙、陵墓、刻碑等措施反复强调
其“始皇”的身份，将自己置于“帝者之祖”的位置。其主要目的是(　　)
A．恢复周朝的宗法制度
B．强化政权的合法性
C．消除前朝的政治影响
D．开创新的皇帝制度
解析：通过材料“追尊秦庄襄王，并通过营建极庙、陵墓、刻碑等措施反复强调其 ‘始
皇’的身份，将自己置于‘帝者之祖’的位置”不难得知，秦始皇一方面是在强调自己的世
系，另一方面又在彰显其开创性，这都是在强化新生秦帝国的合法性，故 B项正确。
答案：B
3．春节就是农历一月初一。一月古时本来叫“政月”，到了秦朝为避皇帝嬴政的讳，
就把“政月”改为“正月”，“正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是(
)
A．中央集权
B．神权与王权相结合
C．独断性、随意性
D．皇权至上，皇帝独尊
解析：由材料“避皇帝嬴政的讳”可知，其目的是维护皇帝神圣不可侵犯的独尊形象，
故D项正确。
答案：D
4．元朝人胡三省说：“秦置御史，掌讨奸猾，治大狱，御史大夫统之。”他认为御史
大夫的重要职责是(　　)
A．执掌奏章，下达诏令
B．统领百官，处理政事
C．监察官员，审理大案
D．草拟诏书，审议执行
解析：执掌奏章，下达诏令材料没有涉及，故 A项错误；统领百官，处理政事是丞相的
职责，故 B项错误；“掌讨奸猾，治大狱”表明御史大夫的职责是监察官员，审理大案，故
C项正确；草拟诏书，审议执行是唐朝三省的职责，故 D项错误。
答案：C
5．秦朝时三公之下有九卿：奉常，掌管宗庙祭祀礼仪……郎中令，掌管宫殿警卫；少
府，掌管皇室财政；卫尉，掌管宫门警卫；太仆，掌管宫廷御马……宗正，掌管皇族、宗室
事务……这反映了九卿(　　)
A．职权细化，各负其责　　 B．服务皇室，君权至上
C．政务繁杂，中央集权 D．官员众多，权力分化
解析：在秦汉时期，古代封建社会的官僚机构还未实现职权的细化，故 A项错误；通过
材料不难看出，九卿大多数是为皇室所效忠和服务的，这就表明了皇权的至高无上，故 B项
正确；“政务繁忙”材料无法体现，故 C项错误；秦朝时期是中国古代官僚制度的雏形和奠
基时期，尚未能实现“官员众多，权力分化”，故 D项错误。
答案：B
6．《史记》记载：公元前 545 年，“齐相庆封有罪，自齐来奔吴。吴予庆封朱方(县名，
后改名为丹徒)之县，以为奉邑，以女妻之，富于在齐”。材料反映了春秋时期(　　)
A．分封制全面崩溃
B．宗法制荡然无存
C．郡县制初现雏形
D．实行郡国并行制
解析：由材料“公元前 545 年”“吴予庆封朱方(县名，后改名为丹徒)之县”可知，春
秋时期出现了郡县制。
答案：C
7．西周通过分封制，加强了周天子对地方的统治。但秦朝建立后，面对空前扩大的统
治区域，却采用了郡县制。其进步性主要体现在(　　)
A．行政区域划分的变化
B．促进了封建经济的发展
C．官员任用原则的变化
D．保证了专制皇权的强化
解析：郡县制和分封制的主要区别在于管理体制的不同，与行政区域划分关系不大，故
A项错误；郡县制的主要作用在于实现了对地方政权直接有效的控制，故 B项错误；分封制
下地方官员世袭产生，而郡县的主要长官由皇帝直接任免，官僚政治取代了贵族政治，故 C
项正确；郡县制的主要作用在于加强中央集权，并不能保证专制皇权的强化，故 D项错误。
答案：C
8．贾谊在《过秦论》中说：“及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而
亡诸侯，履至尊而制六合”。秦始皇为能够“制六合”而采取的直接有效措施是(　　)
A．以郡县制代替分封制 B．统一文字
C．统一货币 D．统一度量衡
解析：郡县制的推行形成了中央垂直管理地方的模式，有利于加强中央集权、维护国家
的统一和社会的稳定。
答案：A
9．郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之……秦之所灭者六国耳，非尽
灭三代之所封也。则分之为郡，分之为县，俾才可长民者皆居民上……为天下计，则(郡县
制)害不如封建之滋也多矣。材料意在说明(　　)
A．郡县制有效地加强了中央集权制度
B．秦统一后在全国范围内推行郡县制
C．郡县制优于分封制，其危害小于分封制
D．郡县制与分封制互有利弊，应相互借鉴
解析：分封制仅历经商周时期，“郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安
之”说明郡县制优于分封制，“为天下计，则(郡县制)害不如封建之滋也多矣”可知郡县制
的危害要小于分封制，故 C项正确。
答案：C
10．有学者认为中国古代的中央集权制度是被国人误解了上百年的优秀制度。这里的
“优秀”主要是指(　　)
A．中央集权的实质就是专制独裁
B．它能为政府带来足够的权力与资源
C．分割相权是势在必行的手段
D．宽松进步是中央集权的发展趋势
解析：本题考查学生对中央集权制度的理解。结合所学知识可知，“优秀”主要是指它
能集中全国的人力、物力和财力，为政府带来足够的权力与资源。
答案：B
11．学者林甘泉发现古籍中没有秦朝授予某人“太尉”之职的记载，他认为：“应当相
信，秦代官制是有‘太尉’一职的，并因此而达到削弱丞相军权的目的……但实际上太尉一
职并未委派给任何人。”这说明(　　)
A．秦设“太尉”官职只是后人的猜测
B．秦朝为提高行政效率废除“太尉”
C．“太尉”设与不授服务于皇权需要
D．秦统一六国后已无设“太尉”必要
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