2020-2021学年人教版历史必修1课时作业：第四单元 第13课　辛亥革命 含解析

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[课时作业]
一、选择题
1．晚清政府推行的自救运动“新政”和“预备立宪”，虽没有挽救清朝走向灭亡的命
运，但是客观上也起到了一定的积极作用。“积极作用”主要表现为(　　)
A．直接促使了武昌起义的爆发
B．加强了清政府的综合实力
C．阻挡了帝国主义对中国的侵略
D．为酝酿民主革命创造条件
解析：清政府推行的“新政”和“预备立宪”客观上促进了资本主义的发展，为资产阶
级民主革命准备了一些条件，故答案为 D项。
答案：D
2．他燃起的辛亥革命的烈火，不仅推翻清王朝，而且结束了中国君主专制制度，创建
了新生民主共和国，将民主时代带到现今中国，实现 20 世纪中国历史上第一次飞跃。“他”
指的是(　　)
A．邹容　　　　　　　 B．黄兴
C．孙中山 D．宋教仁
解析：依据材料中“燃起的辛亥革命的烈火”“结束了……创建了……”等信息可知，
材料评价的是革命先行者孙中山，选 C项。
答案：C
3．20 世纪初，中国资产阶级革命知识分子宣传民主革命思想的重要阵地是(　　)
A．广州、上海 B．上海、武汉
C．北京、广州 D．上海、东京
解析：1901 年《辛丑条约》签订后，中国完全沦为半殖民地半封建社会，民族危机空前
严重。随着新式学堂兴起和留学教育发展，中国到日本的留学生增多，他们接受了法国大革
命时期的资产阶级启蒙思想，上海和日本东京成为中国资产阶级革命知识分子宣传民主革命
思想的重要阵地，所以 D项正确。
答案：D
4．武昌起义后，由于立宪派拥有雄厚的经济实力和广泛的社会影响力，他们的转向扩
大了革命的阵营和力量；而旧官僚在革命到来之时，则选择了反对、独立或是逃亡。这些现
象(　　)
A．使资产阶级革命派掌握地方政权
B．加速了清朝统治的土崩瓦解
C．说明辛亥革命具有广泛群众基础
D．说明民主共和观念深入人心
解析：根据“武昌起义后”“他们的转向扩大了革命的阵营和力量”“选择了反对、独
立或是逃亡”可知，武昌起义后，立宪派、旧官僚纷纷脱离清政府、甚至成为其对立面，这
加速了清朝统治的土崩瓦解，B正确。
答案：B
5．有学者认为辛亥革命可以称为 20 世纪中国版的“光荣革命”。下列选项最能佐证这
一观点的是(　　)
A．建立中华民国
B．迫使清帝退位
C．铲除了封建专制制度
D．加快了近代化进程
解析：辛亥革命可以称为 20 世纪中国版的“光荣革命”，可理解成辛亥革命未发生流血
冲突迫使清帝退位，即用袁世凯就任临时大总统换取清帝退位，B项正确；建立中华民国是
辛亥革命的成果，但与题意不符，A项错误；辛亥革命铲除的是封建君主专制制度，C项错
误；加快了近代化进程是辛亥革命的成果，但与题意不符，D项错误。
答案：B
6．政治人物由“舞台”之争向“剧本”之争转变，是近代中国由“帝国”向“民国”
转变的关键环节。反映 20 世纪第二个十年的历史运动的剧本是(　　)
A．《资政新篇》 B．《天朝田亩制度》
C．《中华民国临时约法》 D．《辛丑条约》
解析：解题关键是时间“20 世纪第二个十年”，《中华民国临时约法》颁布于 1912 年，
故C符合题意；其余三项颁布的时间不符合题意。
答案：C
7．孟德斯鸠在《论法的精神》中指出：“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个
机关之手，自由便不复存在——因为，人们将要害怕这个国家或议会制定暴虐的法律，并暴
虐地执行这个法律。”对此，《临时约法》规定中华民国实行(　　)
A．君主立宪制 B．三权分立制
C．总统内阁制 D．责任内阁制
解析：为了防止立法权和行政权集于一身，中华民国政府实行三权分立体制，以期达到
对权力的制约与平衡，故选 B项。
答案：B
8．以孙中山为代表的资产阶级革命派成立的中华民国，在政治体制方面效仿的西方国
家是(　　)
A．美国 B．英国
C．俄国 D．德国
解析：中华民国政府确立了民主共和制，实行三权分立体制，与美国相仿，故答案为 A
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