上海市实验学校2021-2022学年高一（下）4月在线学习阶段性检测物理试题 含解析

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上海市实验学校 2021 学年第二学期在线学习阶段性检测
高一物理
1.本试卷共 4页，满分 100 分，时间 90 分钟。
2.综合题的受力分析图必须用 2B 铅笔画在答题纸上相应区域内与试卷题号对应的位置，需要
更改时，必须将原图像用橡皮擦去，重新作图。综合题的其它作答必须用黑色的钢笔或圆珠
笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置。
3.第24、25、26 题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案，
而未写出主要演算过程的，不能得分。有关物理量的教值计算问题，答案中必须明确写出数
值和单位。
一、选择题（共 51 分，每题 3分，每题只有一个正确选项）
1. 下列物理量中属于矢量的是（　　）
A. 功B. 重力势能 C. 电场强度 D. 温度
【1题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】ABD．功、重力势能、温度三个物理量都是只有大小无方向，是标量，A、B、D错误；
C．电场强度是矢量，其方向与放在该点的正电荷所受电场力方向相同，C正确；
故选 C。
2. 如图是教材中
的
二个实验装置，这二个实验蕴含的物理思想方法中共同的方法是（　　）
A. 极限的思想方法 B. 放大的思想方法
C. 控制变量的方法 D. 猜想的思想方法
【2题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】两个实验都是将微小量进行放大，即应用了放大的思想方法。
故选 B。
3. 用一些曲线来大致描绘电场的分布即电场线，提出这种方法的科学家是（　　）
A. 卡文迪什 B. 法拉第
C. 牛顿 D. 爱因斯坦
【3题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】我们可以用一些曲线来大致描绘电场的分布，这种方法是著名的英国科学家法拉第提出来的。 B
正确，ACD 错误。
故选 B。
4. 下列关于元电荷的说法中，正确的是（ ）．
A. 元电荷就是电子
B. 元电荷就是质子
C. 元电荷就是原子核
D. 元电荷目前认为是自然界中电荷的最小单元，其大小是
【4题答案】
【答案】D
【解析】
【详解】ABC．元电荷是指最小的电荷量，不是原子核，不是指质子或者是电子，故 ABC 错误；
D．元电荷目前认为是自然界中电荷的最小单元，其大小是 1.6×10-19C，故 D正确；
故选 D。
5. 下列关于点电荷的说法中，正确的是（　　）
A. 只要带电体的体积很小，在任何情况下都能看作点电荷
B. 不论带电体多大，只要距离远大于它们的大小，就能看成是点电荷
C. 体积很大的带电体，任何情况下都不能看作点电荷
D. 只有球形带电体才能看作点电荷
【5题答案】
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】AC．只要带电体的大小和形状与所研究的问题无关或影响很小时，才能看做点电荷，与带电体的
大小无关。AC 错误；
B．不论带电体多大，只要距离远大于它们的大小，其电荷的分布对研究的问题影响可以忽略，就能看成
是点电荷。B正确；
D．当两个球形带电体相距远大于其半径时，可以将其看做点电荷，当它们距离很近时，因为电荷的相互
作用，其带电会重新分布，不能再看做点电荷。D错误。
故选 B。
6. 判断下列哪一项关于电场
的
说法是正确的（　　）
A. 电场只是一个理想模型，实际上并不存在
B. 电场中的电场线是实际存在的
C. 电场的基本性质，是对放入其中的电荷有力的作用
D. 电场线上每一点的切线方向与电荷在该点所受的电场力方向相同
【6题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】A．电场是真是存在的物质，故 A错误；
B．电场中的电场线为了形象描述电场而人为引入的，实际并不存在，故 B错误；
C．电场的基本性质，是对放入其中的电荷有力的作用，故 C正确；
D．电场线上每一点的切线方向与正电荷在该点所受的电场力方向相同，故 D错误。
故选 C。
7. 下列各图是用电场线描绘两个等量正点电荷周围电场的分布，其中正确的是（　　）
A. B.
C. D.
【7题答案】
【答案】D
【解析】
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