上海市师大附属外国语中学2021-2022学年高一下学期期中(线上学习诊断)语文试题 含解析
上海师范大学附属外国语中学
2021 学年度第二学期高一语文线上学习诊断
考生注意:
1. 试卷满分 150 分,考试时间 150 分钟。
2.本场考试分设试卷和答题纸,作答必须写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。
一、积累应用 10 分
1. 按要求填空。
(1)鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“____________。”
(2)莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,____________,咏而归。(《论语·_____
__》)
(3)孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中他哂笑子路是
因为子路:“____________,____________。”
【答案】 ①. 异乎三子者之撰 ②. 风乎舞雩 ③. 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 ④. 为国以
礼 ⑤. 其言不让
【解析】
【详解】本题考查学生识记名句名篇的能力。
书写时需要注意的字形有:撰、雩、皙。
2. 按要求完成下列选择题。
(1)根据《红楼梦》第五回的内容,下列判词对应的人物,依次应该是( )
① 可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋。
② 凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。一从二令三人木,哭向金陵事更哀。
③ 才自精明志自高,生于末世运偏消。清明涕送江边望,千里东风一梦遥。
④ 势败休云贵,家亡莫论亲。偶因济刘氏,巧得遇恩人。
⑤ 根并荷花一茎香,平生遭际实堪伤
。
自从两地生孤木,致使香魂返故乡。
A. ① 王熙凤 ②巧姐 ③探春 ④香菱(甄英莲) ⑤林黛玉、薛宝钗
B. ① 林黛玉、薛宝钗 ②王熙凤 ③探春 ④巧姐 ⑤香菱(甄英莲)
C. ① 巧姐 ②王熙凤 ③探春 ④林黛玉、薛宝钗 ⑤香菱(甄英莲)
D. ① 林黛玉、薛宝钗 ②探春 ③王熙凤 ④巧姐 ⑤香菱(甄英莲)
(2)下列成语的书写和理解都正确的一项是( )
A. 目无全牛:比喻看事物只见局部,不见整体。
B. 踌蹑满志:对自己的现状或取得的成就非常得意。
C. 报薪救火:比喻因为方法不对,虽然有心消灭祸害,结果反而被祸害消灭。
D. 缘木求鱼:就像爬到树上去找鱼一样。比喻方向、方法不对,一定达不到目的。
【答案】(1)B (2)D
【解析】
【小问 1详解】
本题考查学生名著的阅读能力。
①这里的人物是林黛玉、薛宝钗。“堪怜咏絮才”,这句说林黛玉,意思是如此聪明有才华的女子,她的
命运是值得同情的。“玉带林中挂”这句说林黛玉,前三字倒读即谐其名。“可叹停机德”这句说薛宝钗,
意思是虽然有着合乎孔孟之道标准的那种贤妻良母的品德,但可惜徒劳无功。“金簪雪里埋”这句说薛宝
钗。前三字暗点其名:“雪”谐“薛”,“金簪”比“宝钗”。
②这是王熙凤的判词,“凡鸟从末世来”指的是凤姐这么一个能干的女强人生于末世的不幸,“凡鸟”凡
鸟是繁体里的“凤”字,也就暗指王熙凤。
③这是探春判词。画面暗指探春远嫁海隅,犹如断线的风筝,一去不返。“运偏消”,命运偏偏愈来愈不
济。
④这是巧姐的判词,“偶因济刘氏,巧得遇恩人”指的是巧姐。“巧”语意双关,明指凑巧,暗示巧姐。
恩人,指刘姥姥。巧姐被舅父王仁拐卖,幸为刘姥姥带走,才逃出虎口。
⑤这句判词对应香菱。首句“根并荷花一茎香”写的是莲根荷花同长在一根茎上,一样芳香。荷花也称莲
花,这里暗示香菱原名英莲。“自从两地生孤木”的“两地生孤木”寓一个“桂”字,点出夏金桂的名字。
最后一句“致使香魂返故乡”指的是死亡,暗示香菱被夏金桂虐待致死。
故选B。
【小问 2详解】
本题考查学生识记字形、成语含义的能力。
A.解释错误,正确解释应为眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。形容技艺达到极纯熟的境界。
B.“踌蹑满志”的“蹑”应为“躇”。
C.“报薪救火”
的
“报”应为“抱”。指抱着柴火救火,比喻以错误的方法消除灾祸,结果反而使灾
祸扩大。
故选D。
二、阅读 70 分
(一)(16 分)
阅读下文,完成下面小题。
材料一:
一夜之间,官员直播“带货”风靡全国。许多政府官员化身网红,为农副产品代言,成为老百姓眼中
的“带货员”。
领导干部“直播带货”的背后,是一个包括物流、存储、包装、配送、售后服务等多个环节的产业系
统。领导干部的直播间,对接起农户与市场。从公共管理的角度看,这更是一场政府服务的变革。在新媒
体日新月异的背景下,领导干部做工作不能只是文山会海、发号施令、签字审批、纸上来纸上去,还要走
出办公室,走到田间地头,深入移动互联网世界,实实在在为老百姓干实事儿。
不可否认,领导干部“直播带货”,兴起于疫情特殊环境,有其偶然性。但其必然性,是新技术的滚
滚浪潮对基层治理理念、方式和效能产生的根本性影响。
在一些地方的实践中,也确实出现官员“直播带货”走样变形的情况。部分领导干部将直播间当成秀
场,有的地方专门发文搞摊派,有的地方“亏本赚吆喝”,搞成了形式主义。
然而,以发展的眼光来看,任何一种新兴形式在初期都有利有弊,这并不妨碍基层治理理念更新与改
革的大方向。尤其是这种嵌入移动互联网、利用新技术手段优化行政生态、提高行政效能的有益尝试,拓
宽了政府与民众互动的空间和渠道,增强了老百姓对政府的信任感,值得大力探索并给以一定的容错空间。
(摘编自翟永冠、唐弢《要带货,更要带新思维》)
材料二:
前不久,南昌市民万女士向南昌市市场监督管理局投诉称,自己在某电商平台直播间购买了深圳一家
贸易公司销售的虾,收到后发现部分虾已经变质,“虾头都是黑的”,她在直播间向商家询问原因时,竟
被污蔑为“专业差评”。
无独有偶,今年,某明星主播一场直播下来销售额超 1亿元,但其中多个产品此前涉虚假宣传曾被处
罚过。中国消费者协会发布的《直播电商购物消费者满意度在线调查报告》也显示,消费者对于虚假宣传
和商品来源渠道不正等乱象颇为担心。“假货太多”“鱼龙混杂”“货不对板”,是消费者反馈较多的内
容。
而直播带货频频“翻车”的背后,是部分主播运营公司和主播缺乏足够的产品鉴别能力,有的甚至不
问质量、给钱就播。
今年 5月,中国就业培训技术指导中心将“互联网营销师”列为10 个拟新增的职业之一,并专门下
设了“直播销售员”工种。业内人士希望,相关部门尽快完善法律法规,制定行业标准,引导直播带货从
野蛮生长走向规范,促进行业长远健康发展。
(摘编自《半月谈》2020 年第 12 期)
材料三:
在传统商业体系中,基于用户心理和消费行为,商业模式包括:20 世纪早期出现的“饵与钩”模式,
即“搭售”模式;50 年代麦当劳率先推出的“特许经营”模式;60 年代沃尔玛的“超级市场”模式……
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