上海市七宝中学2021-2022学年高一下学期线上检测月考语文试题
2022 年七宝中学高一年级第二学期 3 月考试 试卷
满分:100 分 考试时间:80 分钟
一 积累应用(20 分)
1. 按要求填空。
(1)___________________,乾坤日夜浮。(杜甫《__________》)
(2)戎马关山北,___________________。
(3)___________________,翠峰如簇。(王安石《_________·金陵怀古》)
(4)六朝旧事随流水,___________________。
(5)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中曾皙表示自己与其他人为政
的
才能不同的句子是“______
_____________”;孔子点评冉有志向的句子是“___________________?”
2. 下列各项对课文理解不正确的一项是( )
A. 孔子“哂由”的原因是他态度不谦虚,与“礼”相悖,但并没有否定子路的志向。
B. 齐宣王问“桓文之事”的目的在于和孟子探讨称霸天下的办法,孟子用“臣未之闻也”巧妙地回避了
这个问题,把行霸道之事撇开而转入了谈论行王道之事。
C. 庖丁认为自己解牛“游刃有余”的原因在于“道”,否定了文惠王对他“技”的赞赏。
D. 《鸿门宴》中,项伯也拔剑起舞,并常常用自己的身体掩护刘邦,而项羽不加制止,反映项羽胸无城
府、优柔寡断、刚愎自用。
3. 下列加点的成语使用正确的一项是( )
A. 警方布下天罗地网,那几个歹徒一定游刃有余。
B. 小王下棋总是输多赢少,因为他目无全牛,没有做到“走一步看三招”。
C. 你做事老是怕这怕那,犹豫不决,真是踌躇满志。
D. 《人民网评》扣准社会问题脉搏,切中肯綮,勇于发声,引发社会良性的反思和讨论。
4. 按要求选择。
(1)《红楼梦》在写作、传抄、成书、出版的过程中产生过多个书名。下面一段话介绍了这种情况。根
据语境,依次填入横线上的句子,正确的一项是( )
《红楼梦》开头写石头将自己“历尽离合悲欢炎凉世态的一段故事”“编述一集”,名“石头记”;空空
道人因抄录小说而悟道,故名“情僧录”;东鲁孔梅溪则________,曰“风月宝鉴”;而曹雪芹________,
在“悼红轩”中增删成书后改名“金陵十二钗”。后来,程高本刊行时题名“红楼梦”,因此书名______
__,获得后世读者认可。
① 既富有诗意,又深刻揭示了小说主题
② 从警世角度揭示小说主旨
③ 更关注女儿们的命运
A. ②①③ B. ②③① C. ③①② D. ③②①
(2)下列有关《红楼梦》内容的表述,正确的一项是( )
A. 宝玉在大观园里偷读《西厢记》被黛玉发现,后来黛玉也认真阅读,宝玉借书中的词自比张生,还用
“倾国倾城的貌”表白黛玉。
B. 一日,元妃送出灯谜让大家猜,宝钗一猜就着,却故作难猜之状。贾母见元春喜欢,也命人制作灯谜
让大家猜,还请来了贾政,整个聚会的气氛融洽欢快。
C. 贾政等人为新建大观园题匾额对联。在一带清流从花木深处曲折泻于石隙之下的地方,贾宝玉题匾
“沁芳”,又拟对联“绕堤柳借三蒿翠,隔岸花分一脉香”,贾政频摇头叹气。
D. 由于刘姥姥进大观园激发了贾母的兴致,贾母拣大红菊花簪于头上,凤姐给刘姥姥插了一头菊花。刘
姥姥夸大观园竟比画儿还强十倍,贾母即命探春画大观园的“行乐图”。
(3)下列从《乡土中国》视角理解《红楼梦》的相关情节,不正确的一项是( )
A. 费孝通认为“富有伸缩的社会圈子会因中心势力的变化而大小”。这就可以理解贾府鼎盛时大观园可
以包容姑表林黛玉、姨表薛宝钗及宝琴等远亲,而贾家一败便“树倒猢狲散”。
B. “血缘社会就是想用生物上的新陈代谢作用——生育,去维持社会结构的稳定。”林黛玉有不足之症,
难以担当传宗接代的大任,因而在宝玉的婚事上,贾府长辈必然选择宝钗。
C. 《乡土中国》指出,血缘社会并不是不发生交易,而是说交易是以人情来维持
的
。探春为了开源,
出租大观园中荒置的田地给嬷嬷们,靠与嬷嬷们之间的人情才能实现。
D. 男女有别“非但是有形的,而且是在心理上的。”宝玉虽然跟着姐姐妹妹们搬到大观园,和她们往来
频繁,但仍住在自己的院子里,正体现他“男女有别”的观念。
(4)下列填入文中划线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
《红楼梦》在古典长篇小说中确已成为“绝唱”,这是毋庸争论的,但它还是一首不用韵的诗。________
_____,它的叙述与诗是交融的,是一体。
A. 这不仅仅因为《红楼梦》里有许多诗,而且它从开头至八十回的叙述,也都有诗的素质
B. 这不是因为《红楼梦》里有许多诗,而是它从开头至八十回的叙述,也都有诗的素质
C. 这不仅仅因为《红楼梦》从开头至八十回的叙述都有诗的素质,而且它里面有许多诗
D. 这不是因为《红楼梦》里有许多诗,而是它从开头至八十回的叙述都有诗的素质
二、阅读(80 分)
(一)(16分)
阅读下文,完成下面小题。
①人们不难发现,在艺术创作中,丑成了一个重要的描写对象。照理,丑的东西只能使人厌恶,何以
某些丑的东西进入艺术作品,倒给人们带来美感呢?
②丑是一种背景,用来衬托美的丽质。无论在生活中还是在艺术中,美的东西都不是孤立的存在。美
的东西总是同丑的东西相比较而存在、相斗争而发展的。在我国的古代诗歌中,把丑作为一种背景,用以
衬托美的写法,是屡见不鲜的。如刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,以“沉舟”的死静来
衬托“千帆”竞发的生动,以“病树”的病态来衬托“万木”争春的壮美。生动因有死静相与共而显得更
生动,壮美因有病态相陪伴而显得壮美。这就是说,丑还是丑,但丑作为陪衬而成为美的条件,成为美的
一个源泉。这也就是艺术家在自己的作品中把阴影掺入光明,把滑稽丑怪置于优美崇高之旁的一个重要原
因。
③丑往往比美更能揭示内在的真实,更能激发深刻的美感。一般地说,美,特别是浅层的美,如鲜艳
的色彩、动听的音乐,都过多地炫耀其外部,没有余力去表现其内部。这样,当面对这些“美”时,我们
的心理器官就会在感觉不到其内部本质的情况下而过分顺利地移动。尽管我们也感到了愉快,但却缺少那
种窥视到事物底蕴的深刻的愉快。相反,丑的对象,其外在的形态对审美感官具有阻拒性,它不会顺利地
给人们带来快感。但它却具有一种吸引力,促使人们从对象的外在表象中解脱出来,而去关注与追寻对象
内部的真实和蕴含的意味,这样,丑的对象就给人带来一种更深刻的、更震撼人心的美感。而艺术家也就
利用“丑”这个特性,表现人们的内心世界里最深邃的东西。不少艺术家在艺术创作中回避美,而选择了
丑这种病态的、贫瘠的形态。他们这样做不是为了展览丑,而是期望激起一种持久难忘的、深刻有力的美
感。
④对丑的揭露、谴责和批判,是令人痛快的。艺术家的审美理想是一道美的光亮,它可以刺穿丑,使
其丑态毕露而被征服。对丑的征服会使人产生胜利感而激起愉悦之情。在《红楼梦》中,王熙凤的所作所
为,只能引起我们的厌恶。但对她的心狠手辣的揭露、谴责,却使人无比痛快。在这种情况下,读者欣赏
的不是恶人本身,而是欣赏对恶人的揭露和谴责。斯特洛维奇在《审美价值的本质》中指出:“丑的现象
本身不会令人高兴。同卑鄙的家伙交往很少有愉悦可言。但是痛斥他却真是一件快事啊!在美的理想之光
照射下,让丑的劣迹在美面前原形毕露。由于美的理想主持对丑的裁决,难道这一切不产生特殊的愉快和
享受吗?”
⑤在艺术创作中,丑作为一种内容,离不开一定的艺术形式。在艺术中,形式不是消极的因素,对内
容而言,它是一种征服力量。因此,审丑快感的产生往往是形式征服内容的结果。如果一篇文学作品,所
写的是病态的、畸形的、丑陋的对象,那么就单纯内容而言,所引起的是不和谐感、厌恶感或愤怒感。然
而,这些内容倘若得到了艺术形式生动、优美的表现,那么就又会产生和谐的、愉快的审美反应。这样一
来,就产生了一种厌恶与愉悦相混合的情感,即厌恶中有愉悦,愉悦中有厌恶。在真正的艺术作品中,由
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