上海市金山区2021-2022学年高二下学期期中历史试题（原卷版）

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金山区 2021 学年第二学期期中质量检测

高二历史试卷

考生注意：

1.考试时间 60 分钟，试卷满分 100 分。

2.本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题做在答题纸上；做在

试卷上一律不得分。

3.答题前，务必在答题纸上填写班级和姓名等相关信息。

4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。

5.本卷采用网上阅卷，请注意书写的端正和规范。

“时空”透视古代中国

（1）将下图中字母所代表的区域（或政治中心）与对应历史阶段作联系（填写字母）

①中华文明起源的核心②儒家文化发源

③大一统帝国初建 ④统一多民族国家巩固

⑤士大夫政治确立⑥经济重心南移完成

A________B________C________D________E________F________

（2）中国自古是多民族国家，自秦帝国建立后，历代王朝通过各种方式加强边疆管辖，促进民族融合。

按主题“中国古代边疆管辖与民族融合”完成表格（填写数字）

① 雅克萨之战②宣政院印章③十三行遗址④西域都护府复原图⑤步辇图

⑥ 伊犁将军府⑦平定郑氏政权⑧金瓶掣签⑨粟特人形象的唐代陶俑

中国古代边疆管辖与民族融合

促进东北地区边疆管辖与民族融合

促进东南地区边疆管辖与民族融合

促进西北地区边疆管辖与民族融合

促进西南地区边疆管辖与民族融合

不符合主题

的

措施

（3）历代中央政府都重视加强对地方、中央的直接管控。请把以下的机构与它实施的朝代相匹配

A.建行省 B.设政事堂 C.废除承相、权分六部 D.设三公九卿 E.设军机处 F.实行郡国并行制

①_________②_________③_________④_________⑤_________⑥_________

（4）综合上述内容，简要概括中国古代中央集权体制发展的特征或趋势。

2. “体”“用”之变

材料一中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利

器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。

──《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》（1864 年）

材料二臣窃闻东西各国之强。皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政治也，盖自三

权鼎立之说出，以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之。…… 人主尊为神圣，不受责任，

而政府代之，故人君与千百万之国会合为一体，国安得不强？

──康有为《请定立宪开国会折》（1898 年）

问题：

（1）分别简述李鸿章、康有为提交函奏的时代背景。

（2）分别概括材料一、材料二

的

表达的主要观点。

（3）上述材料所反映的观点分属晚清历史上的和政治派别

（4）你怎样看待李鸿章与康有为的不同观点？

3. 教科书中的图片

以下是小褚同学收集的历史教科书中有关图片，请结合所学，回答问题。

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