上海市复旦中学2021-2022学年高一下学期期中考试生物试题 含解析

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2021 学年第二学期期中试题
高一年级生物学
一、选择题
1. 肺是人体和外界进行气体交换的主要器官，血液中的 CO2进入肺泡细胞的方式是（ ）
A. 自由扩散 B. 协助扩散 C. 主动运输 D. 胞吞胞吐
【答案】A
【解析】
【分析】自由扩散的方向是从高浓度向低浓度，不需载体和能量，常见的有水、CO2、O2、甘油、苯、酒
精等；协助扩散的方向是从高浓度向低浓度，需要载体，不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖；主动运输的
方向是从低浓度向高浓度，需要载体和能量，常见的如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖，K+等。
【详解】甘油、O2、CO2等物质进出细胞的方式是自由扩散，特点是从高浓度一侧运输到低浓度一侧，不
需要载体和能量，A正确。
故选 A。
2. 图为细胞膜结构模式图，图中序号与其所示化合物正确对应的是（ ）
A
.
① 脂肪酸 B. ② 磷脂 C. ③ 糖蛋白 D. ④ 蛋白质
【答案】D
【解析】
【分析】据图分析，①是磷脂，②是糖蛋白，③是糖脂，④是蛋白质，据此分析作答。
【详解】结合分析可知，该图为细胞膜结构模式图，①是磷脂分子、②是糖蛋白、③是糖脂、④是蛋白质。
D正确。
故选 D。
3. 洋葱表皮细胞质壁分离和复原实验过程中，液泡的体积会随外界溶液中溶质浓度的变化而改变，如图所
示。图中①、②两处滴加的溶液分别是（　　）
A. 清水、清水 B. 清水、30%蔗糖溶液
C. 30%蔗糖溶液、清水 D. 30%蔗糖溶液、30%蔗糖溶液
【答案】C
【解析】
【分析】质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓；内因：原生质层相当于一层半透膜，细
胞壁的伸缩性小于原生质层；表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离。
【详解】质壁分离的表现现象：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深。因此①处滴加溶液后，液泡的体积
逐渐变小，细胞发生渗透失水，因此该处细胞外液浓度大于细胞液中的浓度，即滴加 30%蔗糖溶液；②处
滴加溶液后，液泡的体积逐渐变变大，细胞发生渗透吸水，因此该处滴加清水。C正确，ABD 错误。
故选 C。
4. 光合作用直接或间接地为地球上绝大多数生物的生存提供食物和能源，称为“地球上最重要的化学反
应”。光合作用中的能量转换是（ ）
A. 光能→化学能 B. 热能→光能
C. 化学能→热能 D. 化学能→光能
【答案】A
【解析】
【分析】光合作用包括光反应和暗反应阶段，光反应阶段将光能转化为 ATP 中活跃的化学能，暗反应过程
中将 ATP 中活跃的化学能转化为储存在有机物中稳定的化学能。
【详解】A、根据以上分析可知，光合作用可以将光能转化为 ATP 中活跃的化学能，再转化为有机物中稳
定的化学能，A正确；
B、光合作用利用的是光能，不能将热能转化为光能，B错误；
C、光合作用利用的是光能，不能将化学能转化为热能，而细胞呼吸可以将化学能转化为热能，C 错误；
D、光合作用利用的是光能，不能将化学能转化为光能，D错误。
故选 A。
5. 夏季夜晚，萤火虫在夜空中发着亮光翩翩起舞，为此过程直接提供能量的物质是
A. 脂肪 B. 葡萄糖 C. 蛋白质 D. 腺苷三磷酸
【答案】D
【解析】
【分析】ATP 又叫三磷酸腺苷，简称为 ATP，其结构式是：A-P~P~P，A表示腺苷、T-表示三个、P-表示
磷酸基团，“~”表示特殊的化学键，ATP 是一种含有特殊的化学键的有机化合物，它的大量化学能就储存在
特殊的化学键中。ATP 水解释放能量断裂的是末端的那个特殊的化学键，ATP 是直接能源物质。
【详解】生物体进行生命活动所需能量的直接来源是 ATP，故在萤火虫发光过程中直接提供能量的物质是
ATP，D正确。
故选 D。
6. 图是酶的专一性示意图，据此判断图中所示的底物是（ ）
A. RNA B. 淀粉
C. 氨基酸 D. 蛋白质
【答案】D
【解析】
【分析】酶的特性：
（1）高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013 倍。
（2）专一性：每一种酶只能催化一种或一类化学反应。
（3）作用条件较温和：高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活；在低温下，酶
的活性降低，但不会失活。
【详解】一种酶只能水解一种物质，即酶具有专一性．该图中的酶是胰蛋白酶，催化水解蛋白质。
故选 D。
【点睛】本题结合化学反应图，考查酶促反应的原理、酶的特性等相关知识，首先要求考生识记酶的特性
和酶促反应的原理，结合题图，判断酶具有专一性的特点，再对选项作出准确的判断。
7. 图表示有氧呼吸的过程，其中关于过程①和过程②共同点的叙述，正确的是（ ）
A. 产物相同B. 都产生O2
C
.
反应物相同D. 都产生能量
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