上海市财经大学附中2021-2022学年高一下学期期中语文试题 含解析

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上海财经大学附属中学
2021 学年度第二学期高一期中考试语文学科试卷
一、积累运用(15 分)
1. 按要求填空。
1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,子路在回答孔子的提问时,说希望通过三年努力达到的治
国理想是“________________________”。
2)鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“____________。”
3)孔子认为“礼”在国家治理中尤为重要,在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文中,他哂笑子
路是因为:“________________________。”
【答案】. 可使有勇 ②. 且知方也 ③. 异乎三子者之撰 ④. 为国以礼 ⑤. 其言不让
【解析】
【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。
易错的字有:勇、撰、礼。
2. 下列文学常识或语文活动表述中,没有差错的一项是( )
A. 《论语》是孔子弟子及其再传弟子编撰的记录孔子及其弟子言行的作品,其中《侍坐》中弟子公西华提
到的“端章甫”,是当时丞相的礼仪服饰。
B. 元代戏曲作家关汉卿创作
杂剧《窦娥冤》共四折,其中第三折是由正宫调的若干曲牌联成的一套
曲子,韵脚均是“an”韵,并且全部由女主角正旦歌唱到底。
C. 有同学为《庖丁解牛》中的成语制作卡片,上面写到“游刃有余——比喻技术熟练高超,做事轻而易举;
目无全牛——形容缺乏整体观念;踌躇满志——形容悠然自得,心满意足”。
D. 课本剧《鸿门宴》表中,扮演樊哙的同学持剑盾闯帐怒视扮演的同学“按”,
速起身问“客何为者”,一时间气氛紧张两位同学的表演尊原著常到
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生理解代文学文常识、正理解成语的能力。
A.端章甫是当时丞相的礼仪服饰”理解错,是相(小司仪)的礼仪服饰;
C.“目无全牛——形容缺乏整体观念”理解错,“目无全牛”形容技高超;
D.迅速起身”动作在差错;项羽握着剑挺起身问。
故选 B
3. 下列文学常识的表述不正的一项是( )
A. 《论语》是家经之一,主要以语录文体的形记录孔子及其弟子的言行,中体现了孔子
治主想、道德观念及教育原则等
B. 子,名国时期家学代表。子的文章,想象奇幻构思巧妙喻,文笔汪洋恣
浪漫风格,其子》被奉为《华经》。
C. 传》是中国代一部完备的编年体史书,相传是春秋末左丘明为解孔子的《春秋》而作,
名《左氏春秋》《春秋左氏传》。
D. 雷雨》是剧作家曹禺女作代表作,写封建资产阶级大家庭内部错综复杂的矛盾,是一部杰出
剧。《雷雨》的剧名有关,象征着半殖民地半封建社会沉闷压抑的空气里,一“大雷雨
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生解并掌握常见的文学常识的能力。
B国时期家学代表”错为“国时期家学代表”。
故选 B
4. 下列有关说的一项是( )
A. 关汉卿代表作品有《窦娥冤》《救风尘》《拜月亭
B. “窦娥并不是一个天生的反抗者”,性格随着戏剧冲突而不断发展的,最后她以三桩誓愿向封
建秩序发出了挑战
C.雷雨》文通过刻画周朴园和鲁大海之矛盾深刻揭示了封建社会大家族内部不可调矛盾
D.哈姆莱特》中到侍奥菲利亚都充了丑恶虚伪和罪恶印证了哈姆莱特人世间长
了恶毒莠草”的说
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学生解并掌握文学常识的能力。
D.到侍奥菲利亚都充了丑恶虚伪和罪恶”分析错奥菲利娅王等人利用,
痴情幼稚和
故选 D
5. 周朴园 (①)你来干什么?
鲁侍萍 不是我要来的。
周朴园 谁指使你来的?
鲁侍萍 (②)命,不公平的命指使我来的!
周朴园 (③)三十年的工夫你还是找到这儿来了。
鲁侍萍 (④)我没有找你,我没有找你,我以为你早死了。我今天没想到到这儿来,这是天要我在
这儿又碰见你。
周朴园 你可以冷静点。现在你我都是有子女的人。如果你觉得心里有委屈,这么大年纪,我们先可
以不必哭哭啼啼的。
依据情发展揣摩人物的心情与神态,上述文中①—④缺的“舞台”,填写最准确的一项是(
A. 严厉地 愤怒 冷冷地 悲愤
B. 冷冷地 愤怒 严厉地 悲愤
C. 冷冷地 悲愤 严厉地 愤怨
D. 严厉地 悲愤 冷冷地 愤怨
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学生分析人物情感的能力。
周朴园心中,萍已去世了,没有道两个人情感纠葛,也没有他之做过的伤天
理的事对他是无的;然而一熟知自的过对自己现荣誉和地位构威胁人突
现了让他有了危机感周朴园确定是侍的“严厉地问,表现了他的厉内
急于道鲁是为;而冷冷地则反真实面目。
也没有想到自己会回到这个带给一生不方,魁祸首初更
的是悲伤周朴园误会她她来这里的目的时,三种种苦涌上心,让
人产”,由“”到“”的化反了她愤怒情感逐渐加剧。
人物情与神态的“舞台”是 D项。
故选 D
6. 下列句没有用的一项是( )
A.宅十屋八九。(陶渊田居》)
B.登青云梯。(李白姥吟留别》)
C. 吐哺心。(歌行》)
D. 凭谁问,廉颇老矣饭否?辛弃疾永遇乐·京口北固怀》)
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学生对歌用掌握和运用能力。中的事,或句,为用。用
可以丰富含蓄表达有关的和思想。考生课下心,做答时能得心
A项,“方宅十屋八九”,是白描手陶渊运用勾勒示出生活的
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