上海市徐汇区2022届高三下学期二模历史试题
高中历史自评样本
(时间 60 分钟 总分 100
分) 2022.4
一、世界古代文明巡礼(22 分)
人——是条件,也是意义。根据下列材料,回答问题。
1.阅读下列文献,将其与“古代亚非欧区域文明示意图”中的文明区域配对。(填字
母,每题 2 分,共 10 分)
① ② ③ ④ ⑤
2.示意图中毗邻大河流域,施行集权统治的区域文明有( )(2
分) A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②
③④⑤
3.示意图中以小国寡民为典型特征,凭借其组织能力、航海技术和武器,向地中海和
黑海周边地区殖民的区域文明当是( )(2 分)
A.② B.③ C.④ D.⑤
4.就本题中的文献看,古代区域文明皆( )。(2 分)
A.谋求扩张 B.颂扬爱情 C.重视亲情 D.尊老爱幼
5.从制度及精神层面看,古代区域文明的成果有其共性,那又如何理解“古代文明呈
现出多元发展格局”的观点?(6 分)
二、“长征”的变化(30 分)
历史——是事实,又是解释。观察下列地图,回答问题。
图一
6.根据图一,描述中央红军的长征路线。(6 分)
7.毛泽东曾在遵义会议上说长征“是由于犯了路线错误,被敌人追赶得不得不走的”。
这种审视历史所运用的视角当是( )(2 分)
A.延续与变迁 B.量变与质变 C.目的与手段 D.内因与外因
8.1935 年,朱德发布的《中国工农红军布告》中第一次提到“长征”一词,他写道:“红
军万里长征,所向势如破竹”;1937 年,美国记者埃德加·斯诺在其纪实文学作品《红星照
耀中国》中将“长征”译为“Long March(直译为:长途行军)”;而国民党方面从 20 世
纪 30 年代至 80 年代一直将中共的长征诬称为“西窜”。你如何看待各方对“长征”表述的
差异?(6 分)
9.观察图二,如果要为此图拟定一个主题,在下列四项中,你认为最合适的是哪一个? 简
述理由。(8 分)
① 红军长征路线示意图 ②抗日救亡运动示意图
③日本全面侵华示意图 ④东北抗联斗争示意图
图二
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2025-01-15 156
作者:envi
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