甘肃省兰州第一中学2024-2025学年高二上学期10月月考试题 历史 Word版含答案
兰州一中 2024-2025-1 学期月考试题
高二历史
说明:本试卷分第Ⅰ卷(单项选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分 100 分,
考试时间 75 分钟。答案写在答题卡上,交卷时只交答题卡。
命题:李晶晶 审题:袁彦
第Ⅰ卷(单项选择题)
一、单项选择题(共 16 小题,每道题 3 分,共 48 分)
1.《周礼》记载:“诸公之地,封疆方五百里,其食者半;诸侯之地,封疆方四百里,其
食者三之一;诸伯之地,封疆方三百里,其食者三之一;诸子之地,封疆方二百里,其食
者四之一;诸男之地,封疆方百里,其食者四之一。”从这些记载中可以看出,西周初期
实行分封制( )
A.旨在平衡阶级关系 B.有利于巩固统治秩序
C.导致诸侯权力过大 D.体现了公平公正原则
2.汉武帝置十三州部,每州部设刺史一人。刺史定期在辖区内巡行,年终赴京奏事。刺史
秩仅 600 石,但能以卑临尊,监察秩 2000 石的郡太守和王国相。由此可知,西汉刺史的设
置( )
A.可以弥补宰相才干不足的缺陷 B.有利于加强中央对地方的控制
C.是地方行政体制建设的重要内容 D.代表着社会履行监察官员的职能
3.唐代科举,命题较为随意,“诗赋题不皆有所出,或自以意为之”。而北宋规定“诗、
赋、论于九经、诸子、史内出题”,对命题的范围作出明确规定。金代科举也规定“五
经、三史正文内出题”。这主要反映出,科举( )
A.制度设计适应统治需求 B.以德才兼备为选拔标准
C.命题范围渐趋缩窄僵化 D.内容不再考查诗赋题目
4.自汉至隋,以他官居宰相职的现象很少见,然而到了唐朝这种现象屡见不鲜。君主可以
用各种名号使其他官员具有宰相的资格,如参掌机务、参知政事、同平章事、同中书门下
三品等,这种名号较为随意,并不统一和固定。这表明当时( )
A.地方官员升迁渠道拓展 B.中央行政制度日趋完善
C.皇帝试图强化君主专制 D.政府决策效率不断提高
5.王安石希望通过变法使国家体制“返璞归真”,市易法、青苗法对于《周礼·泉府》的
参考,“保甲法”对《周礼》乡遂比闾、什伍制度的参考,为此还编纂了《周礼新义》。
王安石这些做法体现了( )
A.复古以革新的政治策略 B.重建礼制的理学观念
C.理财为先务的制度设计 D.以文治国的立国政策
6.张居正要求六部和都察院把所属官员应办之事,规定出完成期限,然后分别登记在三个
账簿上,一本由部、院留做底簿,一本送六科,一本送内阁。“月有考,岁有稽,使内阁
总其成。自是,一切不敢饰非,政体为肃”。据此可知,此政策的实施( )
A.奠定了后续改革的基础 B.提高了政府运作成本
C.解决了政府的财政危机 D.杜绝了官员贪污腐败
7.20 世纪初,清政府先后颁布了《奏定商会简明章程》、《商部劝办商会谕》、《商会
章程附议》等法律,推动了各地商会的建立。到 1911 年,全国共有商务总会53 所,商务
分会 787 所。这些举措的实行( )
A.构建起完整的经济法体系 B.缓解了清政府的统治危机
C.有效地抵制外国资本输出 D.助推民主革命力量的壮大
8.1941 年,陕甘宁边区根据“三三制”原则进行了改选,党外人士担任乡以上干部者有
3592 人,占总数的三分之二,根据地内的开明绅士由此得以进入政权机构。这次改选(
)
A.根本上扭转了根据地严重的经济困难 B.有利于抗日根据地的巩固和扩大
C.标志着抗日民族统一战线的正式形成 D.弱化了中共对敌后抗日政权的领导
9.抗战时期按照边区政府规定:各级参议会“是人民代表会议,是各级政府的最高权力机
关。各级政府必须遵守和执行参议会的决议,并对它负责”;它有“监督及弹劾边区各级
政府、司法机关之公务人员,督促及检查边区政府执行参议会决议之事项”;边区各级政
府受“参议会之监督”。这些规定,就把各级政权机关都置于参议会,尤其是各级参议员
的监督之下,使各级参议会的监督职能得以充分发挥,使政府部门的工作受到严格的监
督,职能与权力受到一定的限制。这一规定( )
A.发挥人民群众的民主监督作用 B.扩大抗日民族统一战线群众基础
C.提高人民群众在边区政府的地位 D.调动广大人民群众的抗日积极性
10.1924 年孙中山在《大纲》中指出:“(训政是)一完全自治之县,其国民有直接选举
官员之权,有直接罢免官员之权。”1928年蒋介石在《训政纲领》中提到:“在训政时
期,由中国国民党全国代表大会代表国民大会领导国民行使政权……治权之行政、立法、
司法、考试和监察五权,由国民党政府总揽执行。”这表明(æ )
A.国民党发展了美国三权分立的理论ææ B.蒋介石践行了孙中山的“训政”理念
C.当时中国尚不具备基层自治的条件ææ D.“训政”沦为国民党专制独裁的工具
11.罗马帝国通过陆续授予被征服者罗马公民权;建立自治市体系,在给予地方相当高的
自治权的同时,主动吸引地方精英进入上层阶级的圈子。从公元1世纪开始,部分意大利
人和其他行省公民也可以进入元老院。这体现了罗马帝国( )
A.社会矛盾得以消除 B.国家治理的开放性
C.公民权利日益扩大 D.法律体系不断完善
12.普鲁塔克记述:“屋大维感到非常惊讶,亚历山大竟然没有意识到,还有比获得帝国
更加伟大的事情,那就是塑造和完善帝国。”由此可知,普鲁塔克( )
A.推崇寡头政治统治方式 B.强调罗马继承希腊体制
C.肯定元首制的历史贡献 D.赞扬了亚历山大的功绩
13.中古西欧有一种政权结构,在国王之下设立由国王召集,有贵族、僧侣和市民代表参
加的等级代表会议。等级代表会议是君主的立法咨询机构,是君主、贵族、市民上层分子
的政治联盟形式。这种结构( )
A.以等级代表会议为最高权力机关 B.君主是象征性的国家元首缺乏实权
C.影响了后世西欧社会的政治走向 D.促进了封君封臣制度的进一步完善
14.有学者认为,中世纪欧洲盛期的政治文化状况在很大程度上实现了顾炎武在明末竭力
倡导又未能实现的政治理想,即“寓封建之意于郡县之中”。这种观点是基于这一时期的
欧洲( )
A.建立了以农奴和庄园制为特征的封建经济
B.实现了封君封臣制和城市贵族统治的结合
C.形成封建君主和城市贵族共治天下的格局
D.在封君封臣制的基础上国王权力逐渐加强
15.在德国,宣传代表工人阶级的社会民主党,1903 年获得300 万张选票,当时德国选民
是900 万,1912 年又获得选票425万张。在英国,1918年英国工党发展成为自由党和保守
党之外的第三大政党,继而又取代自由党而与保守党轮流执政。20 世纪一二十年代,拥有
大众基础的法国社会党也迅速崛起。这表明( )
A.工人运动发展主导了民主化进程 B.西方普遍扩大选举范围推行普选
C.德国工人阶级由此掌握国家权力 D.政党是大众政治参与的基本工具
16.中国特色社会主义制度,坚持把根本政治制度、基本政治制度同基本经济制度以及各
方面体制机制等具体制度有机结合起来,坚持把国家层面民主制度同基层民主制度有机结
合起来。这主要反映出,中国特色社会主义制度( )
A.制度之间紧密联系 B.制度内容相互独立
C.制度结合缺乏关联 D.制度结构已经完善
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