河北省石家庄市2022-2023学年高三上学期期末考试英语试题参考答案及听力材料
英语参考答案
听力 (20×1.5 =30): 1—5 BBAAB 6—10 BCABA 11—15 ACCBA 16—20 CBCCA
阅读 (20×2.5=50): 21—23DCB 24—27 ABCD 28—31 BCCD 32—35 BADB
36—40 CAEBG
完形填空 (15×1=15): 41—45CACDB 46—50CDACB 51—55 DABDB
语法填空 (10×1.5=15): 56. initially 57. were awarded 58. an 59. surrounding 60. to
61. were 62. decoration 63. hidden 64. where 65. locals
写作(15+25=40 分):
参考例文:
第一节
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第二节
I gathered up my strength to speed up but suddenly fell to the ground. My world was clouded
by total darkness. How wish the ground to crack and swallow me! I could feel everybody was
staring at me ,widening their mouths and not being able to utter a word. The sudden silence
brought sharp pain in my knees and“failure” was the only word flashing in my mind. Then the
silence was broken by a deep voice, “You won't give up so easily, will you?”The boy ahead
of me turned back and pulled me up. “Let's run to the finishing line together!” The second mile
saw its end while we ran shoulder to shoulder.
In the last mile, seeings the athletes passing us one by one,I asked the boy to rum without
me.“You could win a place if you went by yourself.” I looked at him in the eyes with sweat
blurring my sight. The boy breathing heavily drops of sweat rolled down his face.He shook his
head saying,“Winning a place is not that important, isn't it?”Then we smiled at each other as
if we had been the only runners. The last mile seemed shorter and we enjoyed the moment when
we passed the finishing line together with thunderous applause. I know they cheered for us not for
winning a race but for something more important.
(注:“一个故事,多种结尾”,此文仅供参考)
评分细则
(一)应用文写作评分参考标准
各档次的给分范围和要求
第五档(13-15 分)
完全完成了试题规定的任务。
—覆盖所有内容要点。
—应用了较多的语法结构和词汇。
—语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较
强的语言运用能力。
—有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑.
完全达到了预期的写作目的。
第四档(10-12 分)
完全完成了试题规定的任务。
—虽漏掉 1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。
—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
—语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
—应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
达到了预期的写作目的。
第三档 7-9 分
基本完成了试题规定的任务。
—虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。
—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
—有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。
—应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。
整体而言,基本达到了预期的写作目的。
第二档(46 分)
未恰当完成试题规定的任务。
—漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。
—语法结构单调、词汇项目有限。
—有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。
—较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。
信息未能清楚地传达给读者。
第一档(13 分)
未完成试题规定的任务。
—明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。
—语法结构单调、词汇项目有限。
—较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。
—缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。
信息未能传达给读者。
0
未能传达给读者任何信息;内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内
容无法看清。
(二)读后续写评分参考标准
各档次的给分范围和要求
第五档(21~25 分)
—创造了丰富、合理的内容,富有逻辑性,续写完整,与原文情境融洽度高。
—使用了多样并且恰当的词汇和语法结构,可能有个别小错,但完全不影响理解。
—有效地使用了语句间衔接手段,全文结构清晰,意义连贯。
第四档(16~20 分)
—创造了比较丰富、合理的内容,比较有逻辑性,续写比较完整, 与原文情境融洽度较高.
使用了比较多样并且恰当的词汇和语法结构,可能有些许错误,但不影响理解。
—比较有效地使用了语句间衔接手段,全文结构比较清晰,意义比较连贯。
第三档(11~15 分)
—创造了基本合理的内容,有一定的逻辑性,续写基本完整,与原文情境相关。
—使用了简单的词汇和语法结构,有一些错误或不恰当之处,但基本不影响理解。
—基本有效地 使用了语句间衔接手段,全文结构基本清晰, 意义基本连贯。
第二档(6-0 分)
—内容或逻辑上有一些重大问题,续写不够完整,与原文情境有一定程度脱节;
—所使用的词汇有限,语法结构单调,错误较多,影响理解。
—未能有效地使用语句间衔接手段,全文结构不够清晰,意义不够连贯。
第一档(1~5 分)
—内容或逻辑上有较多重大问题,或有部分内容抄自原文,续写不完整,与原文情境基本
脱节。
—所使用的词汇有限,语法结构单调,错误很多,严重影响理解。
—几乎没有使用语句间衔接手段,全文结构不清晰,意义不连贯。
零分:所写内容太少或无法看清以致无法评判;所写内容全部抄自原文或与题目要求完全
不相关。未作答。
附:听力材料
(Text 1)
M: I'm so glad I left my old job。It was closer to my home than my new job,but the pay was so
low.
W: So you're happy with the new job.
M: I am. The only thing I don't like is the vacation time. I get only three weeks a year.
(Text 2)
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