贵州省六盘水市2022-2023学年高二下学期期末教学质量监测语文试题

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六盘水市 2022-2023 学年度第二学期期末教学质量监测

高二年级语文试题卷

（考试时间：150 分钟试卷满分：150 分）

注意事项：

1.答题前，务必在答题卷上填写姓名和考号等相关信息并贴好条形码。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑。如

需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卷上，

写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将答题卷交回。

一、现代文阅读（33 分）

（一）现代文阅读 I（本题共 5小题，17 分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

梵净山真正出众的不是外形，不是宗教，而是它所孕育的生命。亘古至今，人世间滚滚红尘，梵净山

如同一座“孤岛”。它在危急时刻接连三次出手，助力生灵繁衍存续。正如生态学专家吉姆·桑赛尔在梵净

山实地考察时所言：“梵净山就像一座生态‘孤岛’，有很多物种在里面生存、发展，它的周边就是人类

活动的海洋。”

梵净山为周边区域内的最高峰。来自太平洋的东亚季风，与来自印度洋的南亚季风，翻山越岭，在此

交汇。随季风而来的暖湿气流受山体阻碍向上爬升，遇冷凝结，山间云雾弥漫遂成为常态。蒸腾的气流转

化为充沛的降水，梵净山年降水量高达 1100～2600 毫米。充沛的降水以山顶为中心，向四周孕育出放射状

水系，四下奔流。仅落差在 20 米以上的瀑布就有 23 处之多。如此多的水流，如果是出现在梵净山周围的

碳酸盐岩地区，则会大量下渗，并让地表的土壤冲刷流失，形成石质荒漠——“石漠”，非常不利于植被

的生长。但在梵净山，难以溶蚀的变质岩使得降水多在地表汇聚形成溪水、河流，每年可以为周边地区提

供上亿立方米的洁净淡水，这在石漠化严重的贵州是极为重要的。充足的水源、肥沃的土层，再加上梵净

山所处的亚热带环境，水热条件可谓优越，为动植物的生存栖息提供了优良的环境。据不完全统计，梵净

山的野生植物有 4394 种，森林覆盖率达80%以上，无论质量还是数量，都优于周围的碳酸盐岩地区。这

便是梵净山助力生命、突破石质荒漠困境的第一次出手。

第二次出手，则开始于寒冷的冰期。梵净山地处亚热带，随着海拔的升高，温度逐渐降低，至山顶一

带，年均温度只有5～6摄氏度。往往是山下郁郁葱葱，山上白雪皑皑。在数千米的垂直距离内，梵净山跨

越了中亚热带、北亚热带、暖温带、中温带四个温度带，相当于水平距离上几千千米的变化。不同海拔的

温度带可以满足不同植被的生长需要。包括 1300～1400 米以下的常绿阔叶林带；1400～2200 米的常绿落

叶阔叶混交林；2200～2570.5 米的亚高山针阔混交林和灌丛草甸带。这便是山地的垂直自然带。260 万年

以来，每当冰期来临，全球温度都会大幅下降。一些动植物因为无法适应寒冷而消失。但在梵净山，垂直

自然带开始发挥作用，原本生活在较高海拔地区的植物，逐渐向温暖的低处迁移。当冰期结束，气温回暖，

它们又往较凉爽的高处回迁。一下一上之间，古老的物种得以延续，这便形成了所谓的“孑遗物种”。在

这里，可以看见叶靓花美但颇为珍稀的鹅掌楸。其树木高大，可达 40 米。更为稀少的珙桐，居然在梵净山

成片分布，树高可达 20 余米。每年春末夏初，珙桐花开，枝头大型的白色苞片随风摇曳，宛如飞翔的白鸽，

因此它也被称为“中国鸽子树”。最为珍稀的是梵净山冷杉，它是梵净山的特有品种。幼年期生长缓慢，

40 年后才加速生长，树龄可达 300 多年。就这样，梵净山成了冰期生命的“挪亚方舟”。报春花属、龙胆

属、吊钟花属、马先蒿属等，众多有着上千万年历史的生物得以延续生命。

第三次出手伴随着末次冰期的到来，现代人类的祖先在生存压力之下，向全球迁徙。在中国，人类的

足迹遍布大地，形成新的汪洋大海。人们在梵净山周边垦殖农田，开采朱砂。密集的人类活动使得梵净山

周边的生态环境被大肆破坏。原本连接青藏高原、云贵高原、江南丘陵，直至台湾山地的山地生物廊道，

彻底断裂。人类进逼而动植物退却，“孤岛”梵净山再次出手，大量灵长类动物避难于此。最著名的便是

黔金丝猴，因为其他栖息地的破坏，梵净山成了它们最后的家园。黔金丝猴体长 60～70 厘米，尾巴又细又

长，状如牛尾，非常醒目。与川金丝猴、滇金丝猴一样，黔金丝猴也属于仰鼻猴属，原来都居住于热带雨

林，后来在迁徙中逐渐分化，黔金丝猴是其中数量最稀少的一种，目前仅存约800 只。

三次危急时刻，“孤岛”三次出手相助。在国内生态环境普遍告急的今天，梵净山这样一座面积不大

的“孤岛”中的自然植被还依然保持了相对原始的状态，成为 6000 多种动植物生存、繁衍、演化的场所。

（摘编自星球研究所/中国青藏高原研究会《这里是中国》）

1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）

A. 作为最高峰的梵净山，阻碍了暖湿气流向上爬升，使蒸腾的气流转化为充沛的降水，年降水量高达 1100

～2600 毫米。

B. 梵净山为周边地区提供大量洁净淡水，突破石质荒漠困境，是因为它周围的碳酸盐岩地区能够汇聚地表

降水。

C. “孑遗物种”指在梵净山垂直自然带的作用下，度过寒冷冰期，生命得以延续的鹅掌楸、珙桐、冷杉等

古老珍稀植物。

D. 在密集的人类活动影响下，灵长类动物的栖息地被破坏，它们都避难于“孤岛”梵净山，这里成了它们

最后的家园。

2. 下列对材料的分析，不正确的一项是（）

A. “它的周边就是人类活动的海洋”与“人类的足迹遍布大地，形成新的汪洋大海”都是比喻句，它们的

本体相同。

B. 梵净山有大量的动植物生存栖息，得益于其充足的水源、肥沃的土层及亚热带环境所构成的优越水热条

件。

C. 文章采用总分总的结构，分写部分从三个方面介绍了梵净山助力生命的“三次出手”，结构严谨，逻辑

清晰。

D. 作者通过本文不仅告诉我们梵净山助力生灵繁衍

的

重要意义，还表达了对人类活动大肆破坏生态环

境的不满。

3. 根据材料内容，下列诗句最符合梵净山垂直自然带规律的一项是（）

一山有四季，十里不同天

B. 坐地日行八万里，巡天遥看一千河

C. 横看成岭侧成峰，远近高低各不同

D. 看万山红遍，层林尽染

4. 2018 年7月2日，贵州梵净山一举成为中国第53 项世界遗产。为什么它能在众多名山中脱颖而出？请结

合材料简要概括。

5. 本文在语言表达上具有严谨、准确的特点，请结合材料加以分析。

（二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4小题，16 分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

悬崖上的溜索

杨静

鹦哥，这是一个诗意的名字，但这个村庄从前并不诗意。鹦哥对岸是四川布拖，对于峡谷里的世界来

说，布拖县是一个无比热闹的地方，但对于云南这岸的人来说，热闹的布拖近在咫尺又遥不可及，如同一

个梦中之境。因为这个距离是峡谷外面的人无法想象的距离。他们可以两岸喊话交流，这边的鸡打鸣，那

边的人起床，这边的人唱歌，那边的会跟上。但是若上路，也许要用一天才能融入布拖的热闹中。你必须

在这块隐藏的土地上翻山越坎，穿江渡河，再花很长时间走到县城。①有形和无形的距离也就在这遥遥祈

望中产生。几十年来它就这样惊心动魄地矗立在云南巧家境内金沙江畔的峡谷上，眺望着生活在距离与距

离之间的山民。

蜿蜒的峡谷和奔涌的金沙江隔开了这头和那头的时光，在这里，此岸彼岸需要用时间来丈量，两岸的

互通有无需要用岁月来铺陈。他们的生存似乎就是为了记忆峡谷的沟壑，他们的双脚似乎就是为了留住翻

山越坎的时光。由此，溜索应运而生，金沙江峡谷也诞生了一种独特的生活。它带着浓郁的地域特色横空

出世，悬在峡谷人的生活里，专门为了摆渡他们的岁月。②它的出现带着几分挑衅，带着几分不屑，又带

着几分无奈。当它现身峡谷时，它已不仅是一条通江溜索，更是峡谷人日复一日的脚步，在日出日落中，

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