贵州省贵阳市普通中学2022-2023学年高二上学期期末监测生物试题 含答案

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贵阳市普通中学 2022-2023 学年度第一学期期末监测考试试卷
高二生物
第Ⅰ卷选择题
1. 分析所示概念图，下列与内环境相关
的
叙述错误的是（ ）
A. 小肠腔内的消化液属于②的组成部分 B. ③ 是机体内红细胞生活的直接环境
C. 细胞通过内环境与外界进行物质交换 D. 内环境是由细胞外液构成的液体环境
2. 不同层次的生命系统都存在着类似于内环境稳态的特性。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 人体内环境中的 HCO3-/H2CO3是维持内环境稳态的重要物质
B. 人体各器官系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础
C. 基因不属于生命系统
的
层次，所以基因的表达不存在稳态
D. 无论是酷热还是严寒、静止还是运动，人的体温总能保持相对稳定
3. 下列与神经系统有关的叙述，正确的是（ ）
A. 自主神经系统是脊神经的一部分，包括交感神经和副交感神经
B. 神经元的轴突通常短而粗，用来接受信息并将其传导到细胞体
C. 脊髓既是脑与躯干之间的联系通路，也是脑与内脏之间的联系通路
D. 交感神经活动占优势时，心跳加快、支气管扩张、胃肠蠕动加快
4. 多次进行摇铃后即给狗喂食的训练，狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是（ ）
A. 大脑皮层没有参与铃声刺激引起狗唾液分泌的过程
B. 条件反射消退的原因是在学习过程中已形成的联系消失
C. 在上述训练过程中
的
铃声信号一直都属于非条件刺激
D. 条件反射使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性
5. 下列有关人脑功能的叙述，错误的是（ ）
A. 某人能看懂文字但不能听懂别人的谈话，可能是 H区受损所致
B. 饮酒过量使人语无伦次，对应受影响的区域是大脑皮层
C. 学习过程中，无须经过反复运用、强化，即可形成第三级记忆
D. 大脑皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的
6. 机体内血糖浓度受多种激素共同调节。某实验小组探究了三种激素单独或联合作用调节血糖的效应，实
验前血糖浓度为5.0mmol/L，血糖浓度随激素处理时间的变化如图。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 单独作用时，0.5h 内升高血糖最快的激素是胰高血糖素
B. 3h 时激素联合作用升高血糖的效应小于各自效应的总和
C. 肾上腺素和胰高血糖素都可传递信息，调节血糖浓度
D. 上述实验中的激素，在提高血糖浓度上具有协同作用
7. 高渗盐水是浓度超过0.9%的盐水，广泛应用于生理学实验和临床医学。如果给一只实验狗的颈动脉内灌
注高渗盐水，会出现血浆渗透压迅速升高、尿量减少的现象。下列分析错误的是（ ）
A. 实验狗在灌注高渗盐水后，会产生渴觉从而增加摄水量
B. 实验狗的下丘脑会分泌相关的激素调节尿量，维持稳态
C. 实验狗的水和无机盐平衡受到神经调节和体液调节的共同作用
D. 如果不及时给实验狗灌注低渗盐水，其血浆渗透压会持续升高
8. 下列关于 HIV 的叙述，正确的是（ ）
A. HIV 主要攻击辅助性T细胞，不会影响细胞免疫的功能
B. 患者（或携带者）的血液、精液、乳汁等均可能有 HIV
C. HIV 不仅可以通过血液传播，也可通过拥抱等皮肤接触传播
D. 目前人类已经找到根治 HIV 感染的有效方法，艾滋病即将消失
9. 贵州修文猕猴桃酸甜适度，Vc 含量高。在猕猴桃果实的发育过程中，植物激素的含量在开花后会随着时
间发生变化。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 猕猴桃果实发育过程中，能促进细胞生长的激素有细胞分裂素和赤霉素等
B. 猕猴桃果实成熟过程中，起决定作用的往往是某种植物激素的绝对含量
C. 乙烯能促进果实发育，故生活中常将未成熟的猕猴桃和成熟的苹果一起密封保存
D. 各种植物激素通过直接参与猕猴桃细胞内的代谢过程实现对其生命活动的调节
10. 下列关于环境因素参与调节植物生命活动的叙述，错误的是（ ）
A. 萌发需要光照的种子一般较小，储藏的营养物质也很少
B. 植物在接受光信号后，光敏色素
的
结构会发生变化
C. 重力既能调节植物生长发育，也会影响其形态建成
D. 失重状态下，植株中的生长素不再进行极性运输
11. 为了模拟标记重捕法调查种群密度，某兴趣小组设计了如下实验：在一个较大的容器中装入若干黄豆，
随机取出 1勺统计数量并做好标记；然后将做好标记的黄豆放回容器中振荡摇匀；再次从容器中随机取出
1勺黄豆，统计这勺黄豆的总数量及其中被标记的黄豆的数量；根据第二次取出的黄豆中标记个数占总个
数的比例，计算出该容器中所有黄豆的数目。下列叙述正确的是（ ）
A. 标记好的黄豆放回后摇匀可使其数量的估算结果更准确
B. 黄豆模拟的是一个种群，黄豆的数量模拟的是种群密度
C. 黄豆的大小、性状和颜色对估算结果的准确性影响很大
D. 通过该方法计算所得的黄豆数量一定与其实际数量相同
12. 为探究影响种群数量K值变化的因素，某实验小组做了如下实验：分别在 5mL 培养液（甲组）和 3mL
培养液（乙组）中接种等量的酵母菌，在相同条件下并测定两组种群数量的变化情况。实验结果为甲组在
培养 12h 时达到最大值N,乙组在培养 10h 时达到最大值0.8N。根据该实验，以下分析错误的是（ ）
A. 可采用抽样检测法，使用血细胞计数板在显微镜下对酵母菌进行计数
B. 根据两组实验推测，酵母菌种群均呈 S形增长，且增长倍数均保持不变
C. 由该实结果可推测缩减生物的生存资源，其环境容纳量也会随之降低
D. 在该实验中影响种群数量变化的因素不包括迁入率，迁出率和性别比例
13. 下列生物学现象与其对应关系，正确的是（ ）
选项生物学现象 生物关系
A种豆南山下，草盛豆苗稀 种间竞争
B几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 互利共生
C螟蛉有子，蜾蠃负之寄生
D螳螂捕蝉，黄雀在后 原始合作
A. A B. B C. C D. D
14. 仙人掌属和骆驼刺属植物适应在炎热荒漠环境生长的特征不包括（ ）
A. 白天气孔关闭，夜晚气孔开放 B. 拥有发达的根系
C. 具有肥厚的肉质茎，叶呈针状D. 叶薄且大而发达
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