贵州省2022-2023学年普通高等学校招生适应性测试 语文答案

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贵州省 2023 年普通高等学校招生适应性测试
语文参考答案及评分建议
一、现代文阅读（36 分)
(一)(9 分)
1.(3 分）A
2.(3 分）C
3.(3 分）C
(二）(12 分)
4.(3 分）B
5.(3 分）D
6.(6 分)
①政府部门要发挥主导作用，做好顶层设计，指导制定、升级完善快递包装绿色化标准。
②监管部门要细化绿色快递包装相关操作规范，并做好监管工作。③快递企业按规范严格执
行行业相关标准，探索并推广实现“三化”的新方法。
评分参考:
每答出一点给 2分。意思答对即可。
如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。
(三)(15 分)
7.(3 分) B
8.(6 分)
作者使用比喻（通感）的修辞手法，将盲佬吃红烧肉比喻为音乐家指挥交响乐，有开端、
发展、高潮和结尾，化味觉为听觉，使本来极富生活气息的场景变得高雅而充满仪式感，充
分表现了盲佬吃红烧肉时的庄重和愉悦。
关键信息:
①修辞手法判断;②修辞手法分析;③修辞手法效果。
评分参考:
每答出一点给 2分。意思答对即可。
如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。
9. (6 分)
①盲佬内心如灯一般明亮。他善解人意，熟谙人情，摸透人性，洞彻世事。
②盲佬如灯一般温暖人心。他给“我”和在艰难单调的日子里挣扎的人们带来希望、安慰
和力量。
③盲佬如灯一般指引方向。不同于那些假天师、假活佛、假隐士，他守底线，懂感恩，
为人们解答困惑，指点命运方向。
评分参考:
每点 2分。意思答对即可。
如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。
二、古代诗文阅读(34 分)
(一) (19 分)
10.(3 分) D
11.(3 分) A
12.(3 分) A
13. (10 分)
(1) (5 分)所以我(派人)带着玉璧去探访你，拿酒食赠予你，就是希望见到你。
评分参考:
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译出大意给 3分;“问”“遗”两处，每译对一处给 1分。
(2) (5 分)《尚书》说:铲除邪恶不要犹豫不决，任用贤人不要三心二意。我认可你，不再任
用别人了。
评分参考:
译出大意给 3分;“贰”“与”两处，每译对一-处给 1分。
(二) (9 分)
14.(3 分)C.
15. (6 分)
①诗句语序倒装后，“来”与“催”“开”“回”押韵，声律和谐，读来朗朗上口，韵味无穷。
②将“贵竹” “夜郎”前置，更能突出诗人入黔之路的艰难。③倒装后，语言奇峭生新，不流凡
俗。
评分参考:
每答出一点给 2分。意思答对即可。
如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。
(三) (6 分)
16. (6 分)
(1)万钟则不辩礼义而受之 万钟于我何加焉
(2)白露横江 卷起千堆雪
(3)示例一:借问酒家何处有 牧童遥指杏花村
示例二:沾衣欲湿杏花雨 吹面不寒杨柳风
示例三:小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花
示例四:春色满园关不住 一枝红杏出墙来
示例五:绿杨烟外晓寒轻 红杏枝头春意闹
评分参考:
每答对一空给 1分，有错别字该空不给分。
第(3)小题是开放型情境默写题，只要填写的诗句合乎题意即可。
三、语言文字运用 (20 分)
(一) (11 分)
17.(3 分)
①淋漓尽致(酣畅淋漓)② 翻山越岭(跋山涉水)③博大精深 (源远流长)
评分参考:
每答出一个成语给 1分。所填内容应是成语，填入后合乎语境、上下连贯即可。
18. (4 分)
示例一:
合作伙伴以茶敬友，以茶交流，在谦和中达成双贏;师徒结对以茶敬师，以茶见证，在
崇敬中升华情感;婚庆大典以茶敬上，以茶祝福，在和睦中体味幸福。
示例二:
为了在谦和中达成双赢，合作伙伴以茶敬友，以茶交流;为了在崇敬中升华情感，师徒
结对以茶敬师，以茶见证;为了在和睦中体味幸福，婚庆大典以茶敬上，以茶祝福。
评分参考:
句子结构一致 2分，保留关键信息 1分，上下文衔接流畅 1分。
19. (4 分)
示例一:
一杯“中国茶”氤氳着文化自信和文化魅力，必将得到世界更多友人认可，为共创多彩文
明带来更多启发和可能。
示例二:
一杯“中国茶”氤氳着文化自信和文化魅力，必将为世界更多友人所认可，为共创多彩文
明带来更多启发和可能。
评分参考:
文中画波浪线的句子有两处语病:一是句式杂糅，二是谓语动词残缺。
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