2024广西壮族自治区柳州市新高三摸底考试生物试题
柳州市 2024 届新高三摸底考试
生 物 学
(考试时间:75 分钟 总分:100 分)
注意: 1.请把答案填写在答题卡上,否则答题无效。
2. 答卷前,考生务必将密封线内的项目填写清楚,密封线内不要答题。
3. 选择题,请用 2B 铅笔,把答题卡上对应题目选项的信息点涂黑。非选择题, 请用 0 .
5mm 黑色字迹签字笔在答题卡指定位置作答。
一 、单项选择题(本题包括 12 小题,每小题 3分,共 36 分。在每小题的四个供选答案中,
只有一个正确答案,请将答案填写在答题卡的相应位置,在试卷上作答无效。)
1. 科学家研究得知,组成细胞膜的脂质有磷脂和胆固醇。下列有关说法错误的是
A. 磷脂双分子层是生物膜的基本骨架 B. 磷脂除含有 C、H、O 外,还含有 P、N
C. 胆固醇一定存在于植物和动物细胞膜上 D. 细胞膜的脂质可以与糖类结合形成糖脂
2. 动物细胞中某消化酶的合成、加工与分泌需要多种细胞器参与。下列叙述正确的是
A. 光面内质网参与该酶的合成与加工 B. 线粒体为该酶的合成、分泌提供能量
C. 高尔基体仅负责该酶运输,不参与加工 D. 该酶的分泌通过细胞的胞吞作用实现 3. 光
合作用、细胞呼吸的相关原理,在生产实践中有重要指导意义。下列叙述错误的是
A. 适时灌溉,可改善叶片气孔闭合情况来提高光合速率
B. 及时对板结土壤松土,可有效提高根系的呼吸速率
C. 适当增施含 Mg 的肥料,可通过提高叶绿素的含量促进光合速率
D. 持续对装有高粱和酵母菌的发酵罐通气,有利于酿酒时酒精的产生
4. 孟德尔在豌豆一对相对性状的杂交实验中,运用了假说一演绎法,下列相关叙述错误的
是
A. “F2 中高茎与矮茎的性状分离比接近 3:1”是孟德尔观察到的现象
B. “为什么遗传性状在子二代中按一定的比例分离?”是孟德尔提出的问题
C. “在体细胞中,决定相对性状的遗传因子是成对存在的”属于假说的内容之一
D. “实施测交实验,后代出现两种表型,比例为1:1”属于演绎的内容
5. 某显性基因仅在神经细胞表达,决定酶 X 的合成。若该基因发生了突变(碱基对的缺失)
后,对其引起的结果最合理的说法是
A. 该突变基因一定不能在神经细胞核内转录
B. 该突变基因表达得到的酶的催化效率一定更高
C. 该突变基因控制合成的酶 X 的结构可能会改变
D. 该突变基因一定不能随生殖细胞遗传给后代
6. 二倍体哺乳动物体内某个细胞进行细胞分裂,其分裂过程中产生如图 1所示的两个细胞,
其 中 H(h)、R(r) 表示两对等位基因。下列有关叙述正确的是
A. 图 中 A、B 细胞均含有 1对同源染色体,4条染色单体
B. 图 中 A 细胞在之前的分裂过程中发生了基因突变和重组
C. 图 中 B 细胞为次级精母细胞,是初级精母细胞分裂产生的
D. 该细胞分裂完成后,形成 HR、Hr、hR、hr4 种生殖细胞
7. 甲型流感病毒是一种 RNA 病毒,其表面有血凝素 (HA) 和神经氨酸酶 (NA) 等蛋白, HA
和NA 都可分成多种亚型。治疗流感的药物奥司他韦通过抑制 NA 的作用,从而阻止成熟
的流感病毒从宿主细胞释放,以起到治疗流行性感冒的作用。下列说法错误的是
A. 甲型流感病毒极易突变,突变结果常表现为 HA 和 NA 发生改变
B. 甲型流感病毒与B 细胞接触后, B 细胞立即被激活,开始分裂、分化
C. 甲型流感病毒侵入人体后,机体通过体液免疫和细胞免疫进行协同应答
D. 奥司他韦无法直接杀死甲型流感病毒,但能抑制病毒在体内的传播
8. 下列有关植物多种激素共同调控植物生长发育和适应环境变化的说法,正确的是
A. 乙烯浓度升高到一定值时,就会促进生长素的合成
B. 在调节果实发育的过程中,赤霉素和乙烯都促进果实长大
C. 在调节种子萌发的过程中,赤霉素和脱落酸的作用效果相同
D. 细胞分裂素通过促进细胞质的分裂,和生长素协同促进细胞分裂
9. 松褐天牛是我国松树的重要蛀干害虫。有研究表明,松褐天牛偏好在当年发生的松林枯
死木、衰弱木、新伐倒木上产卵繁殖,其幼虫在蛀道中化蛹,成虫羽化后出树,开始进行
取 食,主要以寄主植株的幼枝嫩皮为食,成虫具有迁飞性。下列说法正确的是
A. 对当年枯死树及时砍伐清理,可降低松褐天牛的种群密度
B. 在受害松林适度引入松褐天牛的天敌,属于外来物种入侵
C. 科研人员通常会使用样方法来估算该天牛成虫的种群密度
D. 松林的郁闭度是直接影响松褐天牛种群密度的非生物因素
10. 广西灵山是中国荔枝之乡,近年来当地开始实施果、药、网“多元一体”的立体农业模
式:在荔枝树干上绑种铁皮石斛,荔枝林下种植多年生中药材“长泰砂仁” ,以及草本药材
绞股蓝、板蓝根、金银花等,形成一个多层次的复合生态系统,并对果园进行网络化、数
字化管理,通过网络电商平台,实现“线上+线下”载体融合,从而推动农产品产销出园。
下列说法错误的是
A. 该农业模式中不同植物高矮结合,使各种植物充分利用了不同层次的光能
B. 该农业模式中不同植物的根系深浅搭配,合理利用了不同层次土壤内的水分和无机盐
C. 该模式的建立充分利用了群落的水平结构和季节性,实现了生态效益和经济效益双赢
D. 该农业模式所选的植物,既避免了物种生态位的过多重叠,又保证了资源的充分利用
11. 下列关于酵母菌的纯培养实验的有关叙述,错误的是
A. 将接种环灼烧后,立即从上次划线的末端开始划线
B. 完成平板划线后将培养皿倒置放入恒温培养箱中培养
C. 对人类无害的某种酵母菌,其培养基在丢弃前仍需灭菌处理
D. 配置好的培养基需转移到锥形瓶中,再放入高压灭菌锅中进行灭菌
12. 运动神经元与骨骼肌之间的兴奋传递过度,会引起肌肉痉挛,严重时会危及生命。下列
治 疗肌肉痉挛的方法中最合理的是
A. 通过药物减少神经递质与突触后膜上特异性受体结合
B. 通过药物加快突触小体中神经递质的生物合成与分泌
C. 通过药物增加突触后膜上神经递质特异性受体的数量
D. 增加突触间隙中“可降解神经递质的酶”的抑制物数量
二、 多项选择题(本题包括 4小题,每小题 3分,共 12 分。在每小题的四个供选答案中,
有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对得 3分,选对但不全的得 1分,有选错的
得0 分。请将答案填写在答题卡的相应位置,在试卷上作答无效。)
13. 图2为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的翻译过程示意图,下列说法正确的是
A. 多聚核糖体可提高肽链的合成效率
B.① 上的一个密码子决定一种氨基酸
C. 起始密码子在 A 端,终止密码子在 B 端
D. 翻译过程完结后,②③④的氨基酸序列并不相同
14. 小麦赤霉病是全球性小麦病害,严重影响小麦产量和品质。植物组织培养的脱分化和再
分化过程中产生的变异称作体细胞无性系变异,这种变异绝大多数是可遗传的,而且后代
会 发生性状分离。利用植物细胞工程技术进行“幼胚离体培养”可加快抗赤霉病小麦的育
种
进程,其大致流程图下图所示。下列说法错误的是
A. 植物细胞工程的理论基础是植物细胞全能性
B. 幼胚在MS 培养基上培养的初期需要适宜的光照
C. 为了诱导生根,培养基中生长素用量与细胞分裂素用量比大于1
D. 利用体细胞无性系变异,可直接培育出能稳定遗传的抗赤霉病新品种
15. 机体内血糖浓度受多种激素共同调节。某实验小组探究了三种激素单独及联合作用调节
血糖的效应,实验前血糖浓度为5.0mmol/L, 血糖浓度随激素处理时间的变化如图 3所示。
下列有关叙述正确的是
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