甘肃省兰州第一中学2022-2023学年高一下学期期中考试语文试题 答案
兰州一中 2022-2023-2 学期高一年级期中考试
语文参考答案
一、现代文阅读(37 分)
(一)论述类文本阅读(19 分)
1. B A 项“……是中外戏剧经典的跨文化研究的关键”错误。由原文“戏剧跨文化的过
程,是一个个复杂且充满隐微细节的案例,只要涉及语言、国别、文化、文明、媒介等界
线的跨越,具有跨文化、跨国族、跨地域的特点,就可进入比较视域的戏剧研究空间”可
知,不是“关键”,应是“条件或基础”。 C 项“……不仅可以促进多元文明互鉴,还能
召唤深藏于其中的文化记忆”错误,不合文意。由原文是“中外戏剧经典的跨文化研究,
不仅可以召唤深藏于其中的文化记忆,还能沟通中外文化,促进多元文明互鉴,可谓价值
重大,意义深远”可知,原文说的是“不仅可以召唤深藏于其中的文化记忆,还能沟通中
外文化,促进多元文明互鉴”。 D 项“中西方古典戏剧……”错误,扩大范围。由原文
“古希腊悲剧有一个共同特征:通过神话题材,建立起丰富的主题,包括政治、宗教、伦
理道德等。作家往往用命运来解释他们无法理解和解决的矛盾和困难,悲剧主题往往建立
在人类自由意志和命运的冲突之中”可知,应是“古希腊悲剧”。故选 B。 (3 分)
2. C C 项“以古希腊和中国为代表的中西方古典悲剧的‘同’大于‘异’”错误,于文
无据。由原文“戏剧是一门综合的舞台艺术,……是人类共通的精神和艺术现象。……它
们的共生和异质提供了人类戏剧内涵的丰富性,在悲剧的表现形态上体现出差异”可知,
原文只是说“在悲剧的表现形态上体现出差异”,并没有说“‘同’大于‘异’”。故选
C。(3 分)
3. B B 项不属于“数字技术、VR 技术、新媒体等给戏剧的跨文化交流与传播带来新的契
机”,而属于“数字技术、VR 技术、新媒体等给戏剧的跨文化交流与传播带来新的挑
战”。故选 B。(3 分)
4 ① 窦娥的悲剧是社会悲剧,建立在人和人、人和社会之间的矛盾上;②《窦娥冤(节
选)》中,窦娥临刑的和经现了,的人
,特的悲剧性人;主人窦娥是 ,!是窦娥的悲剧一能"#
人的$%之,《窦娥冤(节选)》用一&'悲(的意)来*述窦娥生+的无,。-.点
2 分,共 /分。) 000
1.① 材2一3重4述中外戏剧经典的跨文化研究的内涵和数字技术,VR 技术、新媒体等给
戏剧的跨文化交流与传播带来新的契机与挑战。②材253重4述古希腊戏剧和中国古典
戏6的共生和异质提供了人类戏剧内涵的丰富性,在悲剧的表现形态上体现出差异。(.
点 2 分,共 4 分。)
(5)文7类文本阅读(18分)
/. A “表现了9:;<=>?@AB、CA作D的不E与FG”错误,一HI文“特JK
LMN不O地P出QRSTU个VW,于是……X,Y是来运Z[:;<=>\]他^
_原来`有一abc。而且是debc[”可知,fg特JK同是一个?@AB、CA
作D的人。故选 A。(3 分)
7. B “9:;<=>的语言*h”错误,i据“‘jkl:;<=>,mnopV交
给e;q[’有人r给他一pV”可知,“jkl:;<=>,mnopV交给e;
q[”是别人说的,不是“9:;<=>的语言*h”。故选 B。(3 分)
8. ① 在st_ubc,他“说话vv,wxy,不z{|”,内的}~、•€
表•无‚(1 分);②ƒ„上bcISst一…†意不(1 分);在t会上]‡同ˆI
他‰Š‹Œ,•态Ž•(1 分);••他#现法国人`‘’别人bc、“在”人的•一个
–—˜™š›œ•的ˆ以I,他Zž为Ÿ,而且 机一¡,主¡和法国人¢出“£•¤
¥¦戏”(2 分);§¨•©ªI,他的«¬态-+ +现了,I®不¯°±²大的«
³,u别人²´µ的bc[(1 分) (共 /分)
9. ①“bc”是本文的线¶,作·用它作为一¸主线,o作¹中的º»人¼½¾\重“b
c”。½¾u用“bc”、½¾¿À“bc”。½¾比较“bc”。½¾Á²´µ别
“bc”等ÃÄ起来。②Å说中主要人¼形象的ÆÇÈ是通过bc来ÆÇ的。契É>通过
“bc”Êˤ,Ì出人¼的理与Í为的•态,ÆÇ了•Î国社会中Ï多人Ð@A
B的性Ñ特征。“bc”在文中是社会地»、ÒÓ˜Ô、ÕÖר、Ù»等µ的象征。
通过*h不同人¼9“bc”Ú之ÛÜ的理和Í为,表现出9社会现的ÝÞFG,ß
•和àá了•Î国社会âã而Aä的本质。(.点 2 分,共 /分)
5、古代å文阅读(37 分)
(一)文言文阅读(21 分)
1æçD H意:èé与ê国,ë互交ìí间了,ë互îïì深了,ë互ðìñ了,
一òŠó于ô之õ(ö说)的÷ø,ùúê国(È)½同ûüýþ,9于ÿ国-有什么
(不能ùú的)呢?从H法构和断H的标志\,“ë与之久`”“ëî之深`”“ë
之ñ`”是并j关系,H式应9称,应º自立,“ñ”IÊ不应停顿,排除 A、C;“½
üý”是“像ûüýþ”,是介宾构,是“úê”的I置Œ语,中间不可断开,排除
B。故选 D。(3 分)0
11.D D 项“己方的谦称”理解错误,是99方的敬称。故选 D。(3 分)
12.B B 项“戍守在è国™界”错。文中“使杞¤、逢孙、扬孙戍之”是指派遣杞¤、逢
孙、扬孙戍守在ÿ国,而不是“在è国™界”。故选 B。(3 分)
13.(1)越过邻国o远方的ÿ国作为(è国的)™邑,n知道是困难的。(n)为什么
要灭掉ÿ国而给邻邦ê国增加土地呢?(越国:¡宾短语;鄙:以lll为™界;远:远
方的ÿ国;陪:增加土地。º†分点 1 分,共 4 分。)
(2)•初,ÿ国¤J出逃投奔ê国,听从于ê文。在攻打ÿ国候,(ÿ国¤
J)m求不要参与围困ÿ国。(出奔:出逃、投奔、出逃投奔、逃亡;从:听从;无与:不
要参与;补出省略©分“ÿ国¤J”。º†分点 1 分,共 4 分。)
(3)不只是使è国军队撤兵,并且-†‡è国帮助设置戍守才离S。-è国)改变†多么
快X[0(“惟”,只;“退”,使……撤退;“置戍”,设置戍守;“移”,改变。º
†分点 1 分,共 4 分。)00
参考译文:
(甲)
【经】三十年春季,王朝钦定历法的正月。夏季,狄人入侵齐国。秋季,卫国杀了自
己的大夫元咺和公子瑕。卫侯郑回到了卫国。晋国、秦国包围郑国。介国入侵萧国。冬
季,周襄王派遣周公来鲁国聘问。公子于是到京师。又到晋国。
【传】僖公三十年九月甲午,晋文公和秦穆公联合围攻郑国,因为郑国曾对晋文公无
礼,并且从属于晋的同时又从属于楚。晋军驻扎在函陵,秦军驻扎在氾水的南面。
......
起初,郑公子兰逃亡到晋国,跟随晋文公。攻打郑国时,公子兰请求不要参加对郑国
的包围。晋文公同意了,让他在晋国东部边界等待命令。郑石甲父、侯宣多接公子兰回国
为太子,以此同晋国讲和,晋国允许了。
(乙)
天下的事因为利益而合作的,必然会因为利益而分离。秦国、晋国联合出兵讨伐(或
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