甘肃省兰州第一中学2024-2025学年高一上学期11月期中考试 历史 Word版含答案

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2024 年兰州一中高一第一学期期中学业质量检测卷
历 史
时长：75 分钟 总分：100 分
第I 卷（选择题 共 60 分）
一、单选题（每题 3分，共 60 分）
1. 隋朝运河“北通涿郡，南至余杭，商旅往返，船乘不绝”。这表明运河的直接作用是
A. 有利于边疆经济开发
B. 促进了南北经济交流
C. 加速了两岸城市的发展
D. 巩固了隋王朝的统治
2. 《步辇图》描绘了吐蕃王松赞干布派大相禄东赞为使臣，向唐太宗请求通婚的情景，其反映的实质问
题是
A. 唐对吐蕃赞普册封制度的确立
B. 先进文明对周边民族
的
向心力
C. 唐蕃互派使者维持两个政权的友好关系
D. 通过和亲加强对边疆地区的有效管辖
3. 钱穆在《国史新论》中写道：“自经此项制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，
也可跃登上第。”材料反映的是
A. 考试选拔制度 B. 社会推荐制度 C. 门第恩荫制度 D. 血缘世袭制度
4. 下表是 780 年唐朝开始实行的两税法的主要内容。它的实施
A. 使税制更加紊乱
B. 加强了对农民的控制
C. 增加了财政收入
D. 解决了土地兼并问题
5. 唐朝时期诗人王维亦官亦隐，白居易既学炼丹，又虔诚礼佛，柳宗元公开宣扬自己“援佛入儒”的思
想经历，这说明唐朝时期
A. 道教的发展
B. 儒学出现危机
C. 佛教取得统治地位
D. 出现三教合一趋势
6.唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”可见，他特别重视
A. 对外交往
B. 民族关系
C. 任用贤才
D. 虚心纳谏
7.隋朝时期科举制的创立，一方面选拔了大批有能力的人当官，另一方面也将官吏选拔的权力从地方集中
到朝廷。上述材料反映了科举制度
A. 促进了中外交流
B. 加强了南北文化交流
C. 促进了民族交融
D. 巩固了国家统治
7.隋唐时期，在中央实行三省六部制，后来唐朝进一步改革并明确了中书、门下二省为决策机构。尚书省
为中央行政核心，尚书省尚书不能参加决策会议，被排除出决策系统。这一变化有助于
A. 扩大行政权 B. 削弱三省权限C. 决策的科学化、专业化D. 加强皇权
8.魏晋至隋唐时期，修造了山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟和甘肃敦煌莫高窟等石窟。这反映了
A. 儒学正统地位削弱 B. 道教文化的广泛传播
C. 佛教影响范围扩大 D. 北方经济影响力上升
9.吴道子是唐代著名画家，其名作《送子天王图》取自佛教故事，描绘的是释迦牟尼降生后，其父净饭王
和摩耶夫人抱着他去向诸神礼拜的故事。下列相关解读最准确的是
A. 唐代佛教影响政治生活 B. 唐代市民文化繁荣
C. 唐代中外文化交融加强 D. 唐代国家统一社会安定
10．东汉实行察举制，“郡察孝廉，州举茂才”，州、郡都必须定期向朝廷举荐一定数量的人才，而判
断孝廉、茂才的标准包括对儒家经典的熟悉程度和道德声望的高低等。这客观上
A．推动了独尊儒学局面的出现 B．促使社会阶层趋于固化
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