甘肃省兰州第一中学2024-2025学年高二上学期11月期中考试 生物 Word版含解析

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2024 年兰州市高二级第一学期期中学业质量检测卷（3）
生物
时长：75 分钟 总分：100 分
一、单选题（每题 3分，共 66 分）
1. 血浆、组织液、淋巴三者关系中，叙述错误的是（ ）
A. 血浆中某些物质能透过毛细血管壁形成组织液
B. 组织液与血浆之间可以相互扩散与渗透
C. 一些组织液可渗入毛细淋巴管形成淋巴
D. 淋巴与组织液之间可以相互扩散与渗透
2. 下列关于内环境的叙述，错误的是（　　）
A. 人体代谢过程中
的
生化反应主要发生在细胞内
B. 肝脏细胞和肾脏细胞都生活在组织液中
C. 毛细淋巴管壁细胞生活在组织液和淋巴中
D. 小肠绒毛上皮细胞生活的内环境是组织液和消化液
3. 如图是作用于人体组织细胞新陈代谢的四大系统模式图，图中①②③④分别是（　　）
A. 消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统
B. 循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统
C. 呼吸系统、泌尿系统、循环系统、消化系统
D. 消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统
4. 下列关于成年人神经细胞各结构的描述，错误的是（　　）
A. 树突增大了神经细胞膜面积，利于细胞间进行信息交流
B. 突触小体兴奋时可能释放肾上腺素
C. 细胞体是染色质中 DNA 复制和转录的主要场所
D. 细胞质基质呈胶质状态，是多种化学反应进行的场所
5. 完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于（　　）
A. 脊髓、大脑、大脑 B. 脑干、脊髓、大脑
C. 大脑、脊髓、大脑 D. 脊髓、脊髓、脑干
6. 下列关于反射弧的叙述，错误的是（ ）
A. 感受器可将刺激转变成兴奋
B. 反射弧中的感受器和效应器可分布于机体不同的组织或器官
C. 任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓
D. 刺激某一反射弧的感受器或传出神经可使效应器产生相同的反应
7. 如图表示人体的某反射弧模式图，下列叙述正确的是
A. 该图中，①是神经中枢，②是传出神经，③是传入神经
B. 刺激②时，会产生具体效应的结构是⑤
C. 结构④在组成上包括传出神经末梢及所支配的肌肉或腺体
D. 切断③，刺激②时，会产生具体效应的结构是④
8. 下列对健康小白鼠进行的实验处理，对其机体产生的反应分析不正确的是
A. 损伤下丘脑，寒冷环境中小白鼠体温下降，体内甲状腺激素水平降低
B. 注射灭活的乙肝病毒，引起 T细胞分化产生浆细胞和记忆细胞
C. 切除其胸腺，体液免疫会减弱，细胞免疫将丧失
D. 破坏其下肢反射弧的传出神经，刺激感受器，小白鼠有感觉
9. 挪威科学家最新的研究显示，气候变暖将增加人类患腺鼠疫的可能性。这种疫病是由鼠疫杆菌(宿主为啮
齿动物)引起的，鼠疫杆菌释放类毒素，使患者出现中毒性休克综合征。科学家从病愈者的血清中提取的抗
毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是（ ）
A. 类毒素是一种抗原，能引起人体的免疫反应
B. 抗毒素是一种抗体，是由T细胞产生的
C. 类毒素和抗毒素的化学本质都是蛋白质
D. 该免疫过程属于细胞免疫
10. 鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880 年，巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发现全部鸡
存活。再次培养新鲜病原菌，并扩大鸡的注射范围，结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现，存活鸡均接
受过第一次注射。下列分析正确的是（ ）
A. 第一次注射时，所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体
B. 第一次注射后，鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生的抗性变异
C. 第二次注射后，存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应
D. 第二次注射后，死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应
11. 下图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化，图乙表示一正常人注射疫苗以及再次接触抗原后体内产生
抗体的反应。下列分析正确的是（ ）
A. 图甲①~⑥中不需抗原刺激就能进行的只有①②③
B. 图甲②受一些类固醇药物阻碍而出现细胞免疫力降低
C. 图乙 d时表示抗原直接刺激浆细胞，快速产生大量抗体
D. 图乙中抗体浓度由 n上升到 m，表示出现过敏反应
12. 下列有关植物激素及植物生长调节剂的叙述，正确的是（　　）
A. 脱落酸和赤霉素在促进茎的生长方面表现为协同作用
B. 植物激素对植物生长、发育和繁殖的调节都具有低浓度促进，高浓度抑制的作用
C. 光照、温度是通过改变植物激素的作用来影响生命活动的
D. 植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点
13. 为了探究生长素(IAA)和乙烯(ACC 是乙烯的供体)对植物生根的影响，科学家用拟南芥下胚轴插条进行
了一系列实验，结果如图所示。下列有关该实验的分析，正确的是（ ）
A. 促进拟南芥下胚轴插条生根的最适宜生长素浓度为 50 μmol/L
B. 拟南芥下胚轴插条细胞中，生长素和乙烯是同时合成并发挥作用的
C. ACC 对拟南芥下胚轴插条生根作用的影响是促进其生根
D. 两种激素浓度为 0时，拟南芥下胚轴插条均有一定的生根量，这与其自身的激素有关
14. 如图所示,把含有生长素的琼脂小块,分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上, 然后从左侧
给予光照,假设生长素在琼脂块中均匀分布。下列不可能是此实验的结果的是
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