山东省聊城市2019-2020学年高二上学期期末考试地理试题【精准解析】

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2019—2020 学年度第一学期期末教学质量抽测

高二地理试题

说明：

1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共 8页。满分 100 分。考试用时 100 分钟。

2．答题前，考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将姓名、县（市、区）、考生号填写

在答题卡规定的位置上。

第Ⅰ卷（选择题共 50 分）

注意事项：

1．第Ⅰ卷共 25 小题，每小题 2分，共 50 分。在每小题给出的四个选项中，只有

一项是最符合题目要求的。

2．每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改

动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

2018 年2月2日，国家发展改革委，住房城乡建设部正式印发《关中平原城市群发展

规划》。关中平原城市群覆盖陕西、甘肃、山西三省的西安、宝鸡、咸阳，渭南，商洛，铜

川，平凉、庆阳、临汾、运城等城市，面积 10.71 万平方千米。培育发展关中平原城市群有

利于引领和支撑西北地区开发开放，有利于纵深推进“一带一路”建设。下图为关中平原城

市群位置示意图。据此完成下面小题。

1. 下图体现的区域特征是呼包鄂城市群京津冀城市群（）

①整体性②差异性③开放性④综合性

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

2. 作为区域，关中平原城市群具备的特征有（）

①一定的面积和形状②没有明确的边界

③明确的区域特征④内部具有相对一致性

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

【答案】1. B 2. C

【解析】

【1题详解】

考察区域的特征：读图可知，该图含有多个城市群，不同的城市群具有差异性,②正确；图中

城市群间连线反映了不同城市群之间具有联系，体现了区域的开放性,③正确。故选 B项。

【2题详解】

据材料可知，关中平原城市群由若于城市组合而成，每个城市都具有一定的面积和形状,明确

的边界,①正确,②错误；区域都具有区域特征，内部具有相对一致性，③④正确。故选 C项。

【点睛】本题考查区域的内涵以及特点分析，考查学生调动和运用地理知识能力，考察学生

的综合思维能力。

图甲为海南省昌江黎族自治县王下乡洪水村的金字形茅草屋（以藤条为架、以黄泥为地、

以稻草粘土为墙，以茅草为顶），图乙为山西省忻州市河头村黄土高原民居。据此完成下面

小题。

3. 金字形茅草屋屋顶的两端用藤条搭成不封闭的网格，目的是（）

A. 防止蛀虫 B. 抵御台风 C. 美观大方D. 通风透气

4. 甲、乙两地民居景观不同的主要影响因素是（）

A. 气候类型不同 B. 距海远近不同

C. 海拔高度不同 D. 生活习惯不同

【答案】3. D 4. A

【解析】

【分析】

【3题详解】

金字型屋顶的两端用藤条搭成不封闭的网格对防止蛀虫作用不大，A错误；金字型茅草屋的

房屋结构本身不能抵御台风的侵袭，故两端用藤条搭成不封闭的网格对抵御台风意义不大，

B错误；美观大方不是其考虑的主要因素，C错误；图甲民居地处海南，气候潮湿闷热，故用

藤条搭成不封闭的网格主要是加强空气流通，使居住条件更加凉爽舒适，D正确。故选 D。

【4题详解】

由于两地地理位置不同，导致气候不同，热量条件不同，为适应当地的地理环境，两地民居

产生了不同的特征，A正确；距海远近、海拔、生活习惯等均不是主要影响因素。故选 A。

【点睛】民居具有空间性，是人们在适应改造大自然的漫长过程中创造出来的，与当地的环

境有着千丝万缕的联系，下面总结一些传统民居与环境的关系。

①黄土高原窑洞的特点：冬暖夏凉，节省建筑材料。反映的环境：冬季寒冷，夏季高温，

降水较少，黄土直立。

②北方民居的特点：屋顶较平，门窗少且小，墙较厚。反映的环境特点：冬季寒冷，降水

较少。

③新疆平顶屋的特点：屋顶平，墙厚窗小。反映的环境特点：气候干燥，多风沙，太阳辐

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摘要：

2019—2020学年度第一学期期末教学质量抽测高二地理试题说明：1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分100分。考试用时100分钟。2．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将姓名、县（市、区）、考生号填写在答题卡规定的位置上。第Ⅰ卷（选择题共50分）注意事项：1．第Ⅰ卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。2018年2月2日，国家发展改革委，住房城乡建设部正式印发《关中平原城市群发展规划》。关中平原城市群覆盖陕西、甘肃、山...

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