黑龙江省大庆市大庆中学2022-2023学年一模适应性考试语文试题 答案

3.0 envi 2024-12-03 5 4 37.78KB 10 页 3知币
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参考答案
1．（3分）D（“究其症结，都是由于……”扩大范围，原文是“有许多的症结恰
恰在凸显汉语性方面做得太差“。）
2．（3分）A(较为重视内在的语意生成，而且少有必不能省的句子成分”这儿用
“而且”，句子逻辑关系与原文不符，原文是“更重视内在的语意生成。所以少有
必不能省的句子成分……”,是因果关系。）
3．（3分）D（“但译成中文却不必亦步亦趋，只要……即可”与原文相比，少掉
“似乎”一词，表达过于绝对。）
4 C 5. D 6. 画线的内容连用一组排比句式，从三个方面概括地指出马列主义的
态度是对周围环境作系统的周密的调查研究，是不要割断历史，是有的放矢、实事
求是地研究马列主义的理论。排比句式有节奏感，琅琅上口，加强了文章的气势。
同时也有极强的说服力，能增强文章的表达效果和气势，深化中心。
7. B 8 .① 突出体现志愿军对朝鲜人民的体贴与关爱。②有力控诉侵略战争的残酷
与罪恶。③集中寄托对未来生活的期盼和希望。
9.历史真实：小说写志愿军战士护送朝鲜妇女到达后方家园，展现军民情深，不回
避战争的残酷，这符合历史真实。
审美感受：①志愿军战士对朝鲜妇孺关心备至，朝鲜妇女天真淳朴，心怀感
激，两者都展现了人性美。②雪景静谧祥和，雪中歌唱欢快乐观，都给人以画面(意
境)美。③志愿军战士舍生忘死，冲破敌人封锁线，表现了崇高美。
10.B 解析：1.文言断句；“不烦一兵”和“不伤一人”句式一致，且“商于之地六
百里”作“得”的宾语，故应在“不伤一人”后断开，据此排除A、D两项；
“子”在这里是对陈轸的尊称，作“独不贺”的主语，两者之间不能断开，据此排
除C项。
11.A 文言实词；A项，准备、具办/约定，两个“约”字含义不同。B项，文中的
“宣言”是动词，用作文告的“宣言”是名词，两者含义不同。C项，两个“孤”
字都是形容词，意思是孤单、孤立，含义相同。D项，暗中/没有阳光，两个“阴”
字含义不同。故选 A。
12.B 理解文意；“得到秦国的恩惠”错，文中“西德于秦”的意思是“在西面对秦
国施有恩惠”。
13.(1)楚怀王没有听从，说：“我的事办得很好！你还是住嘴不要说了，等待我完
成这件事。”
(2)张仪知道楚国和齐国断交了，于是出来见使者说：“从这里到那里，纵横六
里。”
参考译文
齐国帮助楚国攻打秦国，夺取了曲沃。后来秦国想要攻打齐国，齐国、楚国关
系友好，秦惠王担心这件事，对张仪说：“我想要攻打齐国，可齐国、楚国正交好
(欢)，你为我谋划一下这件事，该怎么办呢？”张仪说：“大王可以为我准备(约)车
子和财物，我请求去试一试。”张仪南行去见楚怀王，说：“现在齐王的罪，对秦
王来说十分深重，秦国想要攻打齐国，但贵国跟齐国交好。大王如果能关起国门跟
齐国断交，我会请求秦王献上方圆的商于土地。如果这样，楚国就是在北面削弱了
齐国，在西面对秦国施有恩惠[“西德于秦”，状语后置]，同时获得了商于的土地作
为好处，那么用这一个计策就把三种好处都得到了。”楚怀王非常高兴(说，通
“悦”)，在朝廷上宣布：“我(不穀，帝王谦称)得到了商于方圆六百里的土地。”
听到消息的大臣们都(毕)向楚怀王道贺，陈轸最后谒见，唯独不向楚怀王道贺。楚怀
王说：“我没有动用一兵一卒，没有使一个人受伤，就得到商于六百里的土地，我
自认为很聪明了。士大夫们都向我道贺，唯独你不道贺，为什么呢？”陈轸回答
说：“在我看来，商于的土地不能得到，而祸患一定会到来。”楚怀王问：“为什
么呢？”陈轸回答说：“秦国之所以重视大王，是因为大王有齐国这样的盟邦。如
今土地还没有得到就先跟齐国断交，这会使楚国孤立，秦国又怎么会重视一个孤立
的国家呢？而且楚国先跟齐国断交，后向秦国索要(责)土地，必然会被张仪欺骗。这
样在西面与秦国惹出了祸患，在北面又与齐国断交，那么秦、齐两国的军队一定会
到。”楚怀王没有听从，说：“我的事办得很好！你还是住嘴不要说了，等待我完
成这件事。”楚怀王派使者与齐国断交。张仪返回(反，通“返”)后，秦国派使者出
使齐国，齐国与秦国暗中联合。楚国派了一名将军去秦国接收土地。 张仪知道楚国
和齐国断交了，于是出来见使者说：“从这里到那里，纵横六里。” 使者返回上报
楚怀王，楚怀王非常生气，想要发动军队讨伐秦国。陈轸说：“攻打秦国，不是办
法。大王不如趁机送给秦国一座大城，跟秦国一道攻打齐国，这样我们在秦国损失
土地但能从齐国得到补偿。”楚怀王没有听从，于是发兵攻打秦国。秦国与齐国联
合，楚军在杜陵大败。所以楚国的土地并非不大，人民也并非软弱，但只能使国家
免遭灭亡，就是由于没有采纳陈轸的计策，错误地听信了张仪。
14．此题考查学生对诗词的综合赏析能力。此类题综合考查诗词的文学常识、形
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