湖北省宜城市第一中学、枣阳一中等六校2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
宜城一中 枣阳一中 2022-2023 学年下学期高一期中考试
曾都一中 襄州一中 历史试题
南漳一中 河口一中
考试时间:2023.4.11 10:30-11:45
时限:75 分钟 分值:100 分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将姓名、准考证号等在答题卷上填写清楚。
2.选择题答案用 2B 铅笔在答题卷上把对应题目的答案标号涂黑,非选择题用 0.5mm 的黑色签字
笔在每题对应的答题区域内做答,答在试题卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共 16 小题,每小题 3 分,共计 48 分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符
合题目要求的。
1.英国学者赫伯特认为:“所谓文明就是人类集群定居在农田附近,拥有可长期居住的正式房屋、城郭 ,
并且有集群内部的共同守则。”这反映出文明产生的主要原因是()
A.社会分工的发展
C.农业的产生发展
B.集群生活的出现
D.早期国家的形成
2.西亚地区的腓尼基人发明了由 22 个字母组成的文字,被称为“腓尼基字母”。它发展出古代西亚、
埃及以及印度等地的多种字母,又演化出拉丁字母。希腊字母和拉丁字母成为今天欧州几乎所有字母文
字的源头。相比于埃及象形文字和两河流域的楔形文字,字母文字广泛流行的主要原因是( )
A.符号少书写简洁方便记录
C.人种迁徙促进了文化传播
B.西亚地理位置优越便于传播
D.各地统治集团的重视与推动
3.“条条大路通罗马”这句西方谚语家喻户晓。公元前 4 世纪末,罗马修建了由罗马南下通往重镇卡普
亚(今意大利境内)的第一条大道-“阿庇亚大道”。到公元 2 世纪,罗马帝国境内的大道已有 372 条之
多,这些大道以罗马为起点,辐射向罗马帝国的各个方向。据此可知,古代罗马()
A.交通发展服务于罗马领土扩张
C.罗马法的实施保障了道路修筑
B.交通发展维系了帝国长期稳定
D.经济联系的加强推动交通发展
4.中古时期的西欧,无论是结婚还是离婚,都必须获得教会的许可。下图出自1330 年前后德国海德堡
的手抄本,它描绘的是教士宣布解除婚姻,把丈夫、
妻子和子女分离开的场景。据此可知,当时的西欧
()
A.男女结婚离婚自由
B.离婚手续简便易行
C.教会控制社会生活
D.封建贵族把持政权
5.11~13 世纪,伴随着十字军东征,许多阿拉伯文
著作被翻译成拉丁文、西班牙文、希伯来文等,欧洲由此重新发现了大量希腊学术著作,掀起一个研究
古典文化的热潮。由此可见,古代阿拉伯文化( )
A.是希腊文明的源头 C.民族特色十分明显
B.为文艺复兴提供了养料 D.融合了古代东西方文化
6.下图为《非洲大陆的帝国和商路》,从中能够看出古代非洲()
A.建立了地跨欧亚非三洲的大帝国
C.建立起较为广阔的海外商业贸易
B.通过阿拉伯人和亚洲进行贸易
D.封闭落后长期与外部世界隔绝
7.1565 年,伊凡四世把全国划分为两大部分:普通区和特辖区,特辖区由俄国心脏地带的领土组成,由
沙皇统治;普通区主要为边远落后地区,归贵族领主管理,许多大贵族被其从特辖区赶到了普通区。伊
凡四世旨在()
A.宣扬自己对莫斯科的主权
C.宣示自己至高无上的君权
B.打击封建贵族势力
D.巩固沙皇专制政权
8.美国学者迈尔斯认为,“哥伦布发现美洲新大陆经常被用来作为中世纪结束与近代社会开始的标志,
然而新世界的发现并没有开创新时代,而是新时代发现了新世界”。作者旨在强调()
A.新航路开辟的根本原因
C.发现美洲大陆有偶然性
B.新航路开辟的意义
D.哥伦布的历史贡献
9.明治维新开始后,日本人开始穿西装、打洋伞、使用人力车及自行车,日本政府还颁布《散发令》提
倡理发。但19世纪 80 年代末以后,日本却开始倡导“日本主义”、树立天皇权威,渲染对外战争。这一
现象表明日本()
A.倡导全盘西化
C.复辟君主专制
B.崇尚军国主义
D.完成文明开化
10.“对于这种入世的新教禁欲主义,我们可以进行这样的概括:一方面,它强烈地反对任意享用财富
并且对消费进行限制,尤其是奢侈品消费;另一方面,它又具有将财富的获取从传统伦理观的羁绊中解
放出来的心理影响。”据此可知,新教的主张( )
A.强化了罗马教会的权威
C.推动欧洲民族国家形成
B.反映了资本原始积累的需求
D.否定了传统的宗教伦理观念
11.1794 年,《普鲁士邦法》颁行。其上编是私法,分人、债、物权各章;下编包括亲属法、商法(票据、
保险、海商)以及公法(宪法、行政法、刑法、警察法等)。它一方面确认君主专制、农奴制、警察国
家、贵族特权,另一方面也开始采用近代所有权、契约等概念。《普鲁士邦法》的颁行()
A.践行了启蒙思想家的部分主张
C.受到了拿破仑法典的一定影响
B.实现了工业革命深入发展的要求
D.谋划了德国统一之后的国家结构
12.下图是某国国内局势演变示意图,下列选项与图中各时间点史实对应准确的是()
A.① 处,该国进入议会君主制时期
C.③ 处,“光荣革命”革命成果得到巩固
B.② 处,该国克伦威尔就任护国主
D.④ 处,《权利法案》使责任内阁制确立
13.英国启蒙思想家洛克认为,像北美原住民那样的群体,并没有运用理性来劳动的能力,因此他们生
存的地方,就理应让当时具有充分劳动能力的英国资产阶级那样的群体去占有。洛克的认识可以说明
()
A.启蒙程度决定历史判断
C.个人立场影响历史认知
B.地域因素制约历史研究
D.文明水平左右历史结论
14.1837 年,雨果在写给友人的一封信中这样描述他的旅途过程:“路边的花儿已经不是花儿了,成了斑
点,甚或所有的点都没有了,全部变成了条纹;小镇、尖塔以及树林,在天际线上疯狂地跳着乱糟糟的
舞蹈,不时地,一个影子、一个形状、一个妖怪,会在窗户后面以闪电般的速度出现又消失”。雨果这
样描写折射出()
A.交通运输工具革新
C.工业污染殃及农村
B.城乡差距逐渐缩小
D.休闲旅行的商业化
15.巴黎公社失败后,法国国民议会发起对公社的指控调查,指控把工人阶级比喻为“蛮人”。他们宣
称:“法国来自社会底层的“蛮人”们不仅攻击财产、家庭等一切社会的古老基础,而且抨击上帝的存
在、灵魂的不朽,意欲摧毁道德之城。”这可以用来佐证巴黎公社( )
A.丰富了马克思主义的学说
C.瓦解了法国传统社会基础
B.力图构建全新的政权模式
D.摆脱了宗教对人们的束缚
16.下表所示为《共产党宣言》(德文版)出版情况统计(部分)。据表可知()
版次 出版情况
第一版1848 年 2 月问世于伦敦,印 1000 册,为共产主义者同盟内部文件,随后多次印刷
第二版 1872 年 7 月问世于德国莱比锡,该版本成为以后许多版本出版或翻译所依据的权威
文本
第三版1883 年 8 月由霍廷根,苏黎世瑞士出版社出版,印 1 万册,次年加印 5000 册
第四版1890 年在伦敦问世,作为《社会民主主义从书》之一出版
第五版 1891 年上半年由柏林《前进报》发行部出版,次年刊载于伯尔尼《瑞士公民政治手
册》
第六版 1894 年由柏林《前进报》发行部出版,标题改为《共产主义宣言》,次年再版
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